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1、十幾加幾十幾加幾的的不進位加法不進位加法情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結課堂小結課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習課堂練習11-2011-20各數的認識各數的認識5 5課前導入課前導入你了解了哪些你了解了哪些數學信息?數學信息?你能提出哪些你能提出哪些問題?問題?探究新知探究新知請你提出問題?1.天空上一共有多少只 ?2.海里一共有多少只 ?1.天空上一共有多少只 ?左邊有12只右邊有3只12 + 3 =12 + 3 =1515(只)(只)123+2+3=5= 15個個十十12 + 3 = 15左邊有12只右邊有3只12 + 3 = 15(只)(只)答:天空上一共有15只 。12 + 3 = 1
2、5加數加數和2.海里一共有多少只 ?154+= 19(只)想:5+4=9,再加10,和就是19。課堂練習課堂練習4+34+3 1616 加數加數加數加數+=41014+=12416貓咪們一共釣幾條魚?511+= 16(條)算4+3= 14+3= 7+2=7+12= 6+3= 16+3=5+4= 15+4= 12+7=71791991991919課堂小結課堂小結十幾加幾不進位加法十幾加幾不進位加法 計算十幾加幾時,一位數與個計算十幾加幾時,一位數與個位上的數相加的和,再與位上的數相加的和,再與1010相加。相加。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,
3、與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減
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