第20課三國(guó)鼎立局面的形成

1、第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成導(dǎo)入滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽(yáng)紅白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中滾滾長(zhǎng)江東逝水第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成局面的形成局面的形成第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成袁紹袁紹曹操曹操“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴白骨露于野，千里無(wú)雞鳴” 曹操曹操第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成（1 1）政治謀略得當(dāng)）政治謀略得當(dāng),“,“挾天子以令諸侯挾天子以令諸侯”. .（3 3）曹操在北方實(shí)行屯田招募農(nóng)民墾荒，組織兵士耕田，既）曹操在北方實(shí)行屯田招募農(nóng)民墾荒，組織兵士耕田，既保證保證了軍糧又贏得了民心，實(shí)力不斷

2、增強(qiáng)。了軍糧又贏得了民心，實(shí)力不斷增強(qiáng)。（2 2）重視人才）重視人才. .三次發(fā)布求賢令三次發(fā)布求賢令 ，選拔和任用一些有才能的人。，選拔和任用一些有才能的人。他們輔佐曹操成就大業(yè)。他們輔佐曹操成就大業(yè)。（4 4）軍事才能出眾）軍事才能出眾, ,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)得當(dāng). .第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成時(shí)間時(shí)間交戰(zhàn)雙方交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)結(jié)果結(jié)果作用作用為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成十萬(wàn)人十萬(wàn)人三四三四 萬(wàn)人萬(wàn)人第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成天下形勢(shì)示意圖第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的

3、形成第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成時(shí)間時(shí)間交戰(zhàn)雙方交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)結(jié)果結(jié)果作用作用為三國(guó)鼎立局面的形為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)成奠定了基礎(chǔ)曹曹劉劉孫孫孫、劉孫、劉聯(lián)軍聯(lián)軍劉劉劉劉劉劉劉劉赤壁赤壁之戰(zhàn)之戰(zhàn)曹操曹操劉備劉備孫權(quán)孫權(quán)孫、劉聯(lián)軍孫、劉聯(lián)軍第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成赤壁之戰(zhàn)中軍事赤壁之戰(zhàn)中軍事上居于優(yōu)勢(shì)的曹上居于優(yōu)勢(shì)的曹操為何會(huì)失??？操為何會(huì)失敗？為什么為什么呢？呢？（可以從戰(zhàn)爭(zhēng)雙方去找原因）（可以從戰(zhàn)爭(zhēng)雙方去找原因）第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成曹丕曹丕魏魏洛陽(yáng)洛陽(yáng)劉備劉備 221年年蜀蜀成都成都孫權(quán)孫權(quán)222年年吳吳建業(yè)建業(yè)三國(guó)鼎立三國(guó)鼎立開(kāi)始于：開(kāi)

4、始于：220220年年第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成三、三國(guó)鼎立局面的形成三、三國(guó)鼎立局面的形成第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成魏、蜀、吳經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展魏、蜀、吳經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展魏魏興修水利，北方興修水利，北方生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展蜀蜀絲織業(yè)興旺，絲織業(yè)興旺，蜀錦行銷(xiāo)三國(guó)蜀錦行銷(xiāo)三國(guó)吳吳造船業(yè)發(fā)達(dá)，促進(jìn)海上造船業(yè)發(fā)達(dá)，促進(jìn)海上交通發(fā)展。衛(wèi)溫船隊(duì)到達(dá)交通發(fā)展。衛(wèi)溫船隊(duì)到達(dá)夷洲夷洲第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成1、奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（ ） 奠定了三國(guó)鼎立局面的戰(zhàn)役是 （ ）A、赤壁之戰(zhàn) B、昆陽(yáng)之戰(zhàn)C、官渡之戰(zhàn) D、巨鹿之戰(zhàn) 2、三國(guó)鼎立局面形成的時(shí)間是 （

5、） A、220年 B、208年 C、221年 D、222年CAD3與諸葛亮無(wú)關(guān)的歷史事件是與諸葛亮無(wú)關(guān)的歷史事件是 （ ） A官渡之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)B赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)C三顧茅廬三顧茅廬D維護(hù)都江堰維護(hù)都江堰A4.4.赤壁之戰(zhàn)打敗曹操的決定因素是赤壁之戰(zhàn)打敗曹操的決定因素是( )A.A.地理上的優(yōu)勢(shì)地理上的優(yōu)勢(shì)B.B.諸葛亮的計(jì)謀諸葛亮的計(jì)謀C.C.孫、劉的聯(lián)盟孫、劉的聯(lián)盟D.D.周瑜的水軍周瑜的水軍C第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成5 5、下列人物中哪一位不是三國(guó)時(shí)期的？、下列人物中哪一位不是三國(guó)時(shí)期的？ ( ) ( ) A.A.曹操曹操 B. B.劉備劉備 C. C.諸葛亮諸葛亮 D. D.孫權(quán)孫權(quán)6.東漢末年，形成了許多割據(jù)一方的軍閥，其中實(shí)東漢末年，形成了許多割據(jù)一方的軍閥，其中實(shí)力最強(qiáng)的是黃河中下游的力最強(qiáng)的是黃河中下游的 ( )A曹操和袁紹曹操和袁紹 B劉備和孫權(quán)劉備和孫權(quán) C曹操和劉備曹操和劉備 D孫權(quán)和袁紹孫權(quán)和袁紹7三國(guó)鼎立時(shí)期，蜀國(guó)的都城是三國(guó)鼎立時(shí)期，蜀國(guó)的都城是 （ ） A建業(yè)建業(yè)B洛陽(yáng)洛陽(yáng) C成都成都 D許昌許昌 AAC8 8、200200年，曹操以少勝多，在年，曹操以少勝多，在 大敗袁紹。大敗袁紹。 赤壁之戰(zhàn)爆發(fā)于赤壁之戰(zhàn)爆發(fā)于 年。年。230230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)年，孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)_。官渡官渡208夷洲夷洲第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局