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1、師生演講稿精選老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。下面為你整理了幾篇師生演講范文,希望對(duì)你有幫助。師生演講稿精選【一】尊敬的各位老師 、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好! 今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻 ,代表XX學(xué)院全體學(xué)生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長(zhǎng)們道別, 向朝夕相處的同窗們道別 ,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!四年的大學(xué)時(shí)光已如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子,我們已從一個(gè)渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和
2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們體會(huì)到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績(jī)。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園就像是一個(gè)熔爐,煅燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到今天大四的依依別離。時(shí)光荏苒,歲月如梭,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門(mén)。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來(lái)路,走
3、得辛苦而又快樂(lè),四年的生活,過(guò)得充實(shí)而美麗,今天來(lái)看 ,竟然象昨天的事情 。四年的歲月, 1460 個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。 四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng) 上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén)。 轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò), 我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西 。和我們一起成長(zhǎng)的啟秀校區(qū),美麗的濠河,鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里,曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們
4、拼搏的身影那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。 歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活,走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會(huì)更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f(shuō)聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣;讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的
5、奮斗與成長(zhǎng);讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,
6、而今邁步從頭越。” 如今,就要離開(kāi)母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺?,暫時(shí)無(wú)以回報(bào),讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn),努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮,祝愿親愛(ài)的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!師生演講稿精選【二】各位評(píng)委、朋友們:我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn):升學(xué)的、工作的、家庭的、事業(yè)的從古到今,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。昨天,我們的國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn),面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天,在世紀(jì)之交,我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)面對(duì)這許多挑戰(zhàn),國(guó)人沒(méi)有退縮,尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地
7、迎接挑戰(zhàn):在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn),在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn),在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,正是在無(wú)休止的挑戰(zhàn)中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀(jì)。作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn):在教學(xué)中,是讓學(xué)生做主人,還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此,我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,耐心
8、走訪每一個(gè)家庭一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,我終于迎來(lái)了第一道曙光:我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái)。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革:我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào),摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)改革,每年發(fā)表數(shù)十篇文章,有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候,我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn):工
9、作之余,我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué),實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來(lái),我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書(shū)、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚,就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!但是,正是無(wú)休止的挑戰(zhàn),使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,市 教師基本功大賽冠軍、省
10、高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者,以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者世紀(jì)之交。正是我的而立之年,回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,我也深深懂得:處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我說(shuō)到這里,或許有人要問(wèn):你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!師生演講稿精選【三】學(xué)生:老師,請(qǐng)告訴我什么是教師的責(zé)任?老師:責(zé)任,是雕刻在教師心底的人格印,就像書(shū)簽上那四句話:修
11、身正其心,源于大學(xué)中以德為先,以德正己。治學(xué)篤其行,源于禮記里學(xué)有所實(shí),知行合一。立教弘其毅,源于論語(yǔ)中胸襟宏大, 剛毅果決。興邦鑄師魂,為了共樹(shù)一代師表,構(gòu)筑不朽師心。老師:天驕,你知道感恩的心吟誦著什么樣的詩(shī)句?學(xué)生:感謝明月,照亮了夜空;那明月,高潔神圣。感謝朝霞,捧出了黎明;那朝霞,點(diǎn)亮心燈。感謝春風(fēng),融化了冰雪;那春風(fēng),默默伴桃李,微笑送鯤鵬。感謝老師,帶來(lái)了溫情;老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。老師:一硯清寒,守望真的陽(yáng)光;兩鬢積霜,書(shū)寫(xiě)善的詩(shī)行;三尺天地,高擎美的旗幟;四季如一,釀造愛(ài)的芳香。學(xué)生:一支粉筆,啟迪蒙昧的心靈;兩袖清風(fēng),蕩滌前進(jìn)的航程;三尺講臺(tái),播種希望的良種;四季
12、晴雨,浸潤(rùn)智慧的山峰。老師:千教萬(wàn)教教人求真,學(xué)生:千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,老師:教人求真,是一種責(zé)任,學(xué)生:學(xué)做真人,先學(xué)會(huì)感恩。學(xué)生:當(dāng)我們從父母的手中接過(guò)溫?zé)岬呐D?,老師:老師們要匆匆忙忙?zhǔn)備家人的早飯;學(xué)生:當(dāng)我們來(lái)到美麗的校園,老師:比校園更美的是老師的笑臉;學(xué)生:當(dāng)我們交上了各科的作業(yè),老師:老師們要埋頭批改無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí);學(xué)生:當(dāng)我們不斷開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù),老師:老師們?nèi)淌芰颂嗟膭诶酆筒⊥磪s從不說(shuō)艱難。老師:老師的父母,理解老師的辛苦,所以默默的支持,很多很多年,老師的孩子,懂得老師的繁忙,所以早早的自立,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。學(xué)生:一個(gè)老師的責(zé)任,往往會(huì)變成整個(gè)家庭的責(zé)任,所以我們的感恩,應(yīng)該包括對(duì)
13、老師家人的感恩!老師:天驕,我問(wèn)你,對(duì)老師的祝福是什么?學(xué)生:是對(duì)老師的崇高敬意和至誠(chéng)尊重,在我們的日常生活中,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為中。下課時(shí),主動(dòng)地去擦一下黑板;見(jiàn)面時(shí),親切地叫一聲老師好;老師講課時(shí),安靜的聆聽(tīng);用餐就寢時(shí),保持程度的文明;公交車(chē)上,給老師讓出舒適的座位,大大小小的問(wèn)題,主動(dòng)找老師溝通只要用心,這樣的禮物比比皆是,懂得感恩,就是的祝福。學(xué)生:楊老師,我問(wèn)您,教師的心愿是什么?有社會(huì)永遠(yuǎn)的信任和尊重,有家人永遠(yuǎn)的理解和支撐,有一個(gè)永遠(yuǎn)健康的身體,有一顆永遠(yuǎn)不老的心靈。有一句真誠(chéng)的問(wèn)候, 有一群可愛(ài)的學(xué)生,能夠在這樣的晨光里,我和你,肩并肩,共同諦聽(tīng),那些來(lái)自心底的笑聲學(xué)生:我
14、和你心連心同是一中人老師:為夢(mèng)想千日行攜手賦深情學(xué)生:良師老師:益友學(xué)生:風(fēng)雨寫(xiě)春秋老師:我和你學(xué)生:心連心合:永遠(yuǎn)一家人師生演講稿精選【四】各位尊敬的長(zhǎng)輩。同學(xué)。親愛(ài)的來(lái)賓朋友們:大家晚上好!今天我的心情非常的激動(dòng),有這么多的親朋好友前來(lái)參加我考取大學(xué)的宴會(huì),在此我要代表我們?nèi)覍?duì)大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。俗話說(shuō)十年寒窗苦,我今天所取得的成績(jī)也并不能代表什么,但是這些都傾注了不光我一個(gè)人而是很多人的辛苦和汗水,在此我首先要感謝我的老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的大力支持和幫助,更要感謝我的父母親,雖然他們平時(shí)都蠻忙,但是他們都在背后默默的支持著我,關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,成為我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾,在這里我想說(shuō)上一聲“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕痹诖?,我還想說(shuō)的是,我以后學(xué)習(xí)的道路還有很長(zhǎng),希望大家一如既往的支持和關(guān)心我,我一定會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切希望和各位來(lái)賓對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),優(yōu)異的成績(jī)將是我對(duì)大家的回報(bào)。最后恭祝各位來(lái)賓:事業(yè)蒸蒸日上家庭美滿幸福身體健康
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