版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2020年一年級上冊語文期末綜合復(fù)習(xí)及答案必考題部編人教版班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 詞語盤點rn ci mng tin h ho tng xu b tng shng xu tin ci mng bai z j w de n de bi tin y y shng y mng yu xio xu z w bi yn yu sh y tng d y mng zo yu d yu bi 2. 拼一拼,寫一寫。qng co nn ho ho q zhu chng p xng d ji fng zi shn yng bi rn xng xing 3. 讀拼音,寫詞語。b yo lin mng
2、y bi hi shi sh tou din tu din xin hi yu 4. 讀拼音,寫詞語。wn j y c zho do png n rng ki sh bo bn gng png sh 5. 拼一拼,寫一寫。r zi d ren yu r l tou k sh dng x tin shng s sh 筆畫填空6. 我會按筆順寫字并填空。目:_,共(_)畫?;穑篲,共(_)畫。田:_,共(_)畫。山:_,共(_)畫。7. 我會寫筆順,會填空?;穑篲,共(_)畫,第三筆是(_)。 山:_,共(_)畫,第一筆是(_)。日:_,共(_)畫,第四筆是(_)。田:_,共(_)畫,第三筆是(_
3、)。里:_,共(_)畫,第五筆(_)。8. 我會寫,我會填。 字 “字”字共( )筆,第三筆是( )。紅“紅”字聲母 ,韻母 ,組詞( )。萬“萬”字的筆順是 。9. 讀一讀,填一填。1、“月”的讀音是 ,共 畫,第2筆是 。2、“里”的讀音是 ,共 畫,第5筆是 。3、“可”的筆順是 。共 畫,第2筆是 ,第5筆是 。4、“西”的筆順是 。共 畫,第3筆是 ,第5筆是 。10. 寫筆順并填空。1.長: ,共( )畫。2.馬: ,共( )畫。3.學(xué): ,共( )畫。4.回: ,共( )畫。5.衣: ,共( )畫。連一連11. 聽老師讀兒歌,根據(jù)你聽到的內(nèi)容連線。春天 西風(fēng)多 太陽熱似火夏天 南
4、風(fēng)多 果子成熟了秋天 北風(fēng)多 燕子做新窩冬天 東風(fēng)多 雪花紛紛落12. 按課文內(nèi)容連線。小時不識月 近聽水無聲 小雞畫 竹葉鋤禾日當(dāng)午 始于足下 小狗畫 月牙遠看山有色 呼作白玉盤 小鴨畫 梅花千里之行 汗滴禾下土 小馬畫 楓葉13. 連一連。14. 讀一讀,連一連。金色的 春風(fēng) 小雞畫 月牙 溫暖的 項鏈 小鴨畫 竹葉 雪白的 花朵 小狗畫 梅花 鮮艷的 浪花 小馬畫 楓葉 15. 找朋友,把合適的詞語搭配起來,連連線。美麗的 云朵 一棵 浪花雪白的 電影 一朵 白紙精彩的 謎語 一張 古詩有趣的 焰火 一首 禾苗看圖寫話16. 看圖寫話。 小朋友,請仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里?做
5、什么?請你展開想象寫一寫。_17. 看圖寫話。圖中有誰?在什么地方?他們之間發(fā)生了什么事?展開你豐富的想象,編成一個合理的故事吧。注意加標(biāo)點符號哦?。]學(xué)過的字可以用拼音代替,寫完一句話請加上句號。)_18. 看圖寫話。思維提示:仔細(xì)看圖,小朋友蒙著眼睛在干什么?結(jié)果怎么樣?同學(xué)們的表情怎么樣?用一段話把小朋友的活動寫下來。詞語提示:摸索 蒙住眼睛 歪斜 哈哈大笑 快樂_19. 看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)看一看:這是什么地方?都有些什么人?他們在做什么?想好了寫一寫。(提示:打太極拳)_20. 我會寫話。河對岸的西瓜熟(sh)了,小豬饞(chn)得直流口水。小豬怎樣才能過河?仔細(xì)觀察(
6、gun ch)圖片,發(fā)揮(hu)想象寫一寫要求:仔細(xì)看圖,寫幾句通順的話。(不會寫的字可以用拼音代替)_答案1、人才 明天 和好 同學(xué) 不同 上學(xué) 天才 明白 自己 我的 你的 白天 雨衣 上衣 明月 小學(xué) 自我 白云 又是 一同 大衣 明早 又大又白2、青草 您好 好奇 捉蟲 別人 爬行 大家 房子 山羊 星星3、不要 連忙 一百 還是 舌頭 點頭 點心 還有4、文具 一次 找到 平安 讓開 書包 辦公 平時5、日子 大人 月兒 里頭 可是 東西 天上 四十6、 5 4 5 3 7、 4 丿 3 丨 4 一 5 一 7 丨 8、字 字 6 紅 紅 h ong 紅花萬 萬 9、1、“月”的讀音
7、是 yu ,共 4 畫,第2筆是 橫折鉤 。2、“里”的讀音是 l ,共 7 畫,第5筆是 豎 。3、“可”的筆順是 。共 5 畫,第2筆是 豎 ,第5筆是 豎鉤 。4、“西”的筆順是 。共 6 畫,第3筆是 橫折 ,第5筆是 豎彎 。10、1. 四2. 三3. 八4. 六5. 六11、12、13、14、15、16、范文:植樹節(jié)到了,我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹,我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說:“哇!這些樹可真高啊,樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說:“我們能在這兒安家嗎?”我們說:“可以呀!”“啊,那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做
8、鳥巢了。小明說:“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了?!肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。17、例文:探病今天,同學(xué)們來到學(xué)校,小明覺得很奇怪,為什么小紅沒來上學(xué)呢?老師說:“小紅生病了。”小明左看看,右想想。送什么給小紅呢?在放學(xué)的路上,小明看見路旁有許多的野花,他想:小紅不是最喜歡花嗎!小明馬上去采了一束鮮花他興高采烈地走向醫(yī)院。小紅靜靜的躺在病床上,打著點滴,呆呆的望著窗戶和四周雪白的墻,她覺得無聊極了。正在這時,小明拿著一束鮮花,邊唱著歌兒走了進來。望著鮮花和小明,小紅露出了開心地笑容18、放學(xué)后,小明、小花、小強和小凱在一起玩“你說我貼”的游戲,小明蒙住眼睛,其他三個來指揮,小明摸索著貼起來,結(jié)果每次都貼錯位置,把小豬的鼻子貼的歪斜,逗得大家哈哈大笑,他們玩的很快樂!19、早上,在人民廣場,有許多老爺爺老奶奶在打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陰道縱隔的健康宣教
- 前置胎盤的健康宣教
- JJF(陜) 048-2021 一體化振動變送器校準(zhǔn)規(guī)范
- 學(xué)期課程評估與反饋機制計劃
- 行政部效率提升項目實施計劃
- 城市規(guī)劃保安工作計劃
- 心肺復(fù)蘇急救措施培訓(xùn)緊急救護與護理課件
- 提高供水質(zhì)量的實施方案計劃
- 活動現(xiàn)場的保安組織與指揮計劃
- 成本優(yōu)化與價值鏈管理培訓(xùn)
- JJG 643-2024標(biāo)準(zhǔn)表法流量標(biāo)準(zhǔn)裝置
- 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)系列之計算題每日一練3(原卷版+解析)(全國通用)
- 項目管理服務(wù)工作程序、方法和制度
- 壓鑄產(chǎn)品噴漆技巧培訓(xùn)課件
- 死亡醫(yī)學(xué)證明(推斷)書的規(guī)范填寫與常見錯誤
- 城市垃圾衛(wèi)生填埋場畢業(yè)設(shè)計(全套畢業(yè)設(shè)計含外文翻譯及圖紙)(想要CAD格式圖紙的請購買文檔后留言)
- 認(rèn)領(lǐng)一只羊計劃書
- 肺膿腫小講課
- 戴明的質(zhì)量管理
- 《企業(yè)如何合理避稅》課件
- 2022-2023學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)青島版(五年制)三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷
評論
0/150
提交評論