夏日南亭懷辛大-古詩(shī)-賞析

1、5夏日南亭懷辛大-古詩(shī)-賞析山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夜涼，開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴消響。欲取鳴琴?gòu)棧疅o知音賞。感此懷故人，終霄勞夢(mèng)想?！竞?jiǎn)析】：表達(dá)出無知這首詩(shī)充滿懷念故人的情緒，寫出閑適自得的情趣, 音的感慨。文字行如流水，層遞自然，極富韻味。 ：詩(shī)題一無“夏日”。 夕：一作“夜”?！咀⒔狻浚?、山光：山上的日光。2、池月：即池邊月色。3、軒：窗?！卷嵶g】：夕陽忽然間落下了西山，東邊池角明月漸漸東上。披散頭發(fā)今夕恰好乘涼，開窗閑臥多么清靜舒暢。清風(fēng)徐徐送來荷花幽香,竹葉輕輕滴下露珠清響。心想取來鳴琴輕彈一曲，只恨眼前沒有知音欣賞。感此良宵不免懷念故友，只能在夜半里夢(mèng)想一場(chǎng)?！驹u(píng)

2、析】：此詩(shī)寫夏夜水亭納涼清爽閑適和對(duì)友人的懷念。詩(shī)的開頭寫夕陽西下與素月東升，為納涼設(shè)景。三、四句寫沐后 納涼，表現(xiàn)閑情適意。五、六句由嗅覺繼續(xù)寫納涼的真實(shí)感受。七、八句寫由境 界清幽想到彈琴，想到“知音”、從納涼過渡到懷人。最后寫希望友人能在身邊共度 良宵而生夢(mèng)。全詩(shī)感情細(xì)膩，語言流暢，層次分明，富于韻味。“荷風(fēng)送香氣, 竹露滴清響”句，納涼消暑之佳句。in summer at the south pavili onthinking of xingthe moun tai n-light sudde nly fails in the west,in the east from the lak

3、e the slow moon rises.i loose n my hair to enjoy the eve ning cooln essand ope n my win dow and lie dow n in peace.the wind brings me odours of lotuses,and bamboo-leaves drip with a music of dew.i would take up my lute and i would play,but, alas, who here would un dersta nd?and so i thi nk of you, o

4、ld frie nd,o troubler of my midni ght dreams !浩然詩(shī)的特色是“遇景入詠，不拘奇抉異”（皮日休），雖只就閑 情逸致作清描淡寫，往往能引人漸入佳境。夏日南亭懷辛大是有代表性的名篇。詩(shī)的內(nèi)容可分兩部分，即寫夏夜水亭納涼的清爽閑適，同時(shí)又 表達(dá)對(duì)友人的懷念?！吧焦夂鑫髀?，池月漸東上”，開篇就是遇景入詠， 細(xì)味卻不止是簡(jiǎn)單寫景，同時(shí)寫出詩(shī)人的主觀感受?！昂觥?、“漸”二字運(yùn)用之妙，在于它們不但傳達(dá)出夕陽西下與素月東升給人實(shí)際的感 覺（一快一慢）；而且，“夏日”可畏而“忽”落，明月可愛而“漸” 起，只表現(xiàn)出一種心理的快感。“池”字表明“南亭”傍水，亦非虛 設(shè)。近

5、水亭臺(tái)，不僅“先得月”，而且是先退涼的。詩(shī)人沐浴之后， 洞開亭戶，“散發(fā)”不梳，靠窗而臥，使人想起陶潛的一段名言：“五 六月中北窗下臥，遇涼風(fēng)暫至，自謂是羲皇上人?！保ㄅc子儼等疏） 三四句不但寫出一種閑情，同時(shí)也寫出一種適意一一來自身心兩方面 的快感。進(jìn)而，詩(shī)人從嗅覺、聽覺兩方面繼續(xù)寫這種快感：“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?！焙苫ǖ南銡馇宓?xì)微，所以“風(fēng)送”時(shí)聞；竹露滴在 池面其聲清脆，所以是“清響”。滴水可聞，細(xì)香可嗅，使人感到此 外更無聲息。詩(shī)句表達(dá)的境界宜乎“一時(shí)嘆為清絕”（沈德潛唐詩(shī)別裁）。寫荷以“氣”，寫竹以“響”，而不及視覺形象，恰是夏夜給 人的真切感受。“竹露滴清響”，那樣悅耳清心。

6、這天籟似對(duì)詩(shī)人有所觸動(dòng)，使 他想到音樂，“欲取鳴琴?gòu)棥绷?。琴，這古雅平和的樂器，只宜在恬 淡閑適的心境中彈奏。據(jù)說古人彈琴，先得沐浴焚香，屏去雜念。而 南亭納涼的詩(shī)人此刻，已自然進(jìn)入這種心境，正宜操琴?！坝　倍慈?，舒適而不擬動(dòng)彈，但想想也自有一番樂趣。不料卻由“鳴琴” 之想牽惹起一層淡淡的悵惘。象平靜的井水起了一陣微瀾。相傳楚人 鐘子期通曉音律。伯牙鼓琴，志在高山，子期品道：“巍巍乎若太山”； 志在流水，子期品道：“湯湯乎若流水?！弊悠谒蓝澜^弦，不復(fù)演 奏。（見呂氏春秋本味）這就是“知音”的出典。由境界的清幽 絕俗而想到彈琴，由彈琴想到“知音”，而生出“恨無知音賞”的缺 憾，這就自然而然地由水亭納涼過渡到懷人上來。此時(shí)，詩(shī)人是多么希望有朋友在身邊，閑話清談，共度良宵。 可人期不來，自然會(huì)生出惆悵。“懷故人”的情緒一直帶到睡下以后， 進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，居然會(huì)見了親愛的朋友。詩(shī)以有情的夢(mèng)境結(jié)束，極有余味。孟浩然善于捕捉生活中的詩(shī)意感受。此詩(shī)不過寫一種閑適自得 的情趣，兼帶點(diǎn)無知音的感慨，并無十分厚重的思想內(nèi)容；然而寫各 種感覺細(xì)膩入微，詩(shī)味