2020學(xué)年度人教版八年級上冊第一章《機(jī)械運(yùn)動》測試卷

1、第一章機(jī)械運(yùn)動測試卷一、單選題(共15小題) 1.某同學(xué)以刻度不同的尺子測量同一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如圖所示，則哪一次測量結(jié)果的記錄是準(zhǔn)確的()10 / 10ABCD2.如圖所示為寓言故事“龜兔賽跑”的情景，開始時兔子跑在前面，由于兔子中途睡覺，烏龜先到達(dá)終點下列說法中不正確的是()A 開始時觀眾是通過“相同時間比路程的方法”認(rèn)為兔子跑的快B 終點裁判員是通過“相同路程比時間的方法”來判斷烏龜跑的快C 物理學(xué)中的速度是采用“相同時間比路程的方法“比較物體運(yùn)動快慢D 物理學(xué)中的速度是采用“相同路程比時間的方法”比較物體運(yùn)動快慢3.甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動乙

2、車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動則以下說法中正確的是()A 甲乙車可能都向南運(yùn)動B 甲乙兩車可能都向北運(yùn)動C 甲車向北運(yùn)動乙車向南運(yùn)動D 甲車一定在向南運(yùn)動，乙車向北運(yùn)動4.有關(guān)誤差的說法中，下列正確的是()A 只要認(rèn)真測量有時可能不會出現(xiàn)誤差B 測量可以做到?jīng)]有誤差，只要測量正確，儀器足夠精密C 用同一測量工具進(jìn)行多次測量同一長度時，每次產(chǎn)生的誤差通常都一樣D 人們讀數(shù)時估測所產(chǎn)生的誤差有時偏大而有時又是偏小的5.如圖所示為A，B兩個小球向右運(yùn)動過程的閃頻照片它表示兩小球在相等的時間間隔所處的位置，則對A，B兩個小球的運(yùn)動情況，判斷正確的()A 小球A做變速運(yùn)動，小球B做勻速直線運(yùn)動B 小

3、球A做勻速直線運(yùn)動，小球B做變速運(yùn)動C 小球A，B都做勻速直線運(yùn)動D 小球A，B都做變速運(yùn)動6.劉翔跑完110米欄所需的時間最接近于()A 5秒B 13秒C 21秒D 30秒7.下列記錄結(jié)果中，用厘米做單位的是()A 一支鉛筆的長度約為18B 教室的寬度約為60C 小明的身高約為1.68D 一張物理試卷的厚度約為708.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實驗方法如圖是明明同學(xué)利用頻閃照相機(jī)拍攝的四個物體運(yùn)動時的頻閃照片(黑點表示物體的像)，其中可能做勻速直線運(yùn)動的物體的是()ABCD9.兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動，甲車內(nèi)一人看見乙車沒有運(yùn)動，而乙車內(nèi)一人看見路旁的樹木向西移動，如果以大地為參

4、照物，上述觀察說明()A 甲車不動，乙車向東運(yùn)動B 乙車不動，甲車向東運(yùn)動C 甲車向西運(yùn)動，乙車向東運(yùn)動D 甲乙兩車以相同速度都向東運(yùn)動10.小球在斜面上從靜止開始勻加速下滑，進(jìn)入水平面后又做勻減速直線運(yùn)動直至停止在下圖中可以反映這一運(yùn)動過程中小球的速率隨時間的變化情況的是()ABCD11.對于多次測量求得的平均值來說，下列解釋正確的是哪個？()A 用平均值作為被測物體的長度就沒有誤差了B 平均值更接近物體的真實長度C 平均值就是被測物體的真實長度D 以上說法都不正確12.如圖所示，能表示物體作勻速直線運(yùn)動的速度圖象是()ABCD13.如圖所示為測某種硬幣直徑的幾種方法，其中正確的是()ABC

5、D14.下列換算過程正確的是()A 10 m/s(10km)/(h)36 km/hB 10 m/s10 m/s3.6 km/h36 km/hC 54 km/h5415 m/sD 54 km/h54 km/h15 m/s15.我們使用的九年級物理課本的厚度最接近于()A 1 dmB 1 cmC 1 mmD 1um二、填空題(共3小題) 16.在微觀研究中，常用“?！弊鳛殚L度單位.1埃1010米 ，某種可見光的波長為400埃，合_米17.體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)绫硭荆焊鶕?jù)表中成績知，跑得最快的是_同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動的快慢采用的是在相同_的條件下比較時間的方法18

6、.武漢站到北京西站的D2032次高速列車運(yùn)行時刻表(2015)如表所示.(1)列車由武漢站駛往北京西站全程的平均速度是_(2)列車從武漢到鄭州東，鄭州東到石家莊，石家莊到北京西三個路段，運(yùn)行最快的路段是_，運(yùn)行最慢的路段是_(3)到站前，坐在列車上的小明發(fā)現(xiàn)站旁的房屋向后退，這是以_為參照物三、實驗題(共3小題) 19.某同學(xué)為了研究作勻速直線運(yùn)動的物體的運(yùn)動快慢情況，分別對行駛在公路上的三輛汽車進(jìn)行觀察，記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如表一、表二、表三所示該同學(xué)觀察到小轎車運(yùn)動得最快，大客車其次，卡車運(yùn)動得最慢表一小轎車表二大客車表三卡車(1)分析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象

7、，可得到的初步結(jié)論是：_.(2)分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結(jié)論是：在相同時間內(nèi)所行路程越大，物體運(yùn)動越快20.如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗中，(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的；(2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56 cm，所用的時間為7 s則在這個過程中氣泡的平均速度為_(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較_(選填”快”或“慢”)21.如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗中：(1)若測得氣泡從管子的底端

8、運(yùn)動到頂端的路程為56 cm，所用的時間為7 s，則在這個過程中氣泡的平均速度為_m/s；(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間為便于時間的測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較_(快/慢)一些較好；(3)下表為小明同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出st圖像；(4)數(shù)據(jù)分析：氣泡上升一段路程后，運(yùn)動的路程和時間之間近似成_(正比/反比)關(guān)系，運(yùn)動速度可以看成是_(不變/變化)的因此，氣泡的運(yùn)動可以看成是_運(yùn)動；(5)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運(yùn)動還是靜止的？如果說是靜止的，請說明理由；如果說是運(yùn)動的，請說明運(yùn)動的方向答案解析1.

9、【答案】B【解析】A中末端對應(yīng)的沒有達(dá)到15 cm，而準(zhǔn)確值讀到15 cm，所以讀錯數(shù)了；B中正確地估讀到分度值1 cm的下一位，正確；C中分度值是1 cm，應(yīng)估讀到分度值1 cm的下一位，而測量結(jié)果估讀了兩位，錯誤；D中分度值是1 mm，應(yīng)估讀到分度值1 mm的下一位，而測量結(jié)果也是多估讀了一位，錯誤2.【答案】D【解析】開始比賽后，看到跑在前面的兔子運(yùn)動快，說明了在相同的時間內(nèi)，兔子通過的路程要大于烏龜通過的路程，是在相同的時間內(nèi)，比較路程得出的結(jié)論，A說法正確；而裁判員判定烏龜獲勝，是根據(jù)跑到終點時，烏龜用的時間較短；是在路程相同的情況下，比較時間得出的結(jié)論，B說法正確；在物理學(xué)中，一般

10、根據(jù)單位時間內(nèi)通過的路程，應(yīng)屬于相同時間比路程的方法，C正確，D錯誤3.【答案】B【解析】乙車上的乘客看到路邊的樹木向南運(yùn)動，說明乙車向北運(yùn)動；甲車上的乘客看到乙車向北運(yùn)動，此時有三種可能：一是甲車靜止不動；二是向南運(yùn)動；三是也向北運(yùn)動，但速度比乙車慢4.【答案】D【解析】誤差是客觀存在的，只能在條件允許時盡可能的減小，而不可能避免故A，B錯誤用同一測量工具進(jìn)行多次測量同一長度時，由于每次估計的數(shù)字是不一樣的，有時偏大而有時又是偏小的，故每次產(chǎn)生的誤差都不一樣，故C錯誤，D正確5.【答案】A【解析】A球頻閃照片中兩點間距越來越大，故做的是變速運(yùn)動；B球頻閃照片中兩點間距一直不變，做的是勻速直線

11、運(yùn)動；所以小球A做變速運(yùn)動，小球B做勻速直線運(yùn)動，由此可知A符合題意，B，C，D不符合題意6.【答案】B【解析】一般中學(xué)生百米賽跑的成績在15 s左右，劉翔110 m欄的時間應(yīng)該不大于中學(xué)生的百米賽跑成績，但不會小于10 s，所以13 s比較合適7.【答案】A【解析】一支鉛筆的長度約為18 cm，此選項符合題意；教室的寬度約為60 dm，此選項不符合題意；小明的身高約為1.68 m，此選項不符合題意；一張物理試卷的厚度約為70m，此選項不符合題意8.【答案】C【解析】由圖知，AB中，物體運(yùn)動的路線不是直線，因此AB不是做勻速直線運(yùn)動；C中物體運(yùn)動的路線是直線，并且相鄰兩點間的距離相等，故B可能

12、做勻速直線運(yùn)動D中物體運(yùn)動的路線是直線，但相鄰兩點間的距離不相等，故D不是做勻速直線運(yùn)動9.【答案】D【解析】因為甲車看乙車沒有動，則甲和乙的運(yùn)動情況一致，而乙車的人看到路旁的樹木向西運(yùn)動，說明乙車相對路旁的樹木向東運(yùn)動，則如果以大地為參照物則乙向東運(yùn)動，因為甲車和乙車運(yùn)動狀態(tài)一致，故甲、乙兩車以相同的速度向東運(yùn)動故D正確10.【答案】C【解析】由小球初速度為零，先勻加速度，速率與時間成正比，故速率時間圖象應(yīng)是斜向上的直線，起點的原點處，后勻減速，末速度為零，故此段速率時間圖象應(yīng)是斜向下的直線，最終和時間軸相交，符合這一規(guī)律的是C，故C正確11.【答案】B【解析】誤差是客觀存在的，只能在條件允

13、許時盡可能的減小，而不可能避免多次測量求平均值，是因為平均值更接近真實值，而不是沒有誤差了故ACD不符合題意12.【答案】A【解析】A圖像物體運(yùn)動速度不隨時間的改變而改變，是勻速直線運(yùn)動；B圖像速度隨時間的增大而逐漸的增大；C圖像速度隨時間的增大而逐漸減??；D圖像以初速度為0開始，速度隨著時間的增大而逐漸的增加13.【答案】D【解析】A中硬幣的下面沒有與刻度尺的零刻線對齊，不正確；B中三角板的直角邊沒有與刻度尺對齊，無法讀數(shù)，不正確；C中無法確定硬幣直徑的位置，零刻線也未對齊，不正確；D中借助兩塊三角板卡住硬幣，且一端對齊，能測出直徑，正確；14.【答案】A【解析】10 m/s36 km/h，

14、選項A正確，B錯誤；54 km/h541 km/h545415 m/s，選項C，D錯誤15.【答案】B【解析】九年級物理課本的厚度約為：1m或1 mm太薄，不符合實際，故CD錯誤；1 cm比較符合實際，故B正確；1 dm10 cm太厚，不符合實際，故A錯誤16.【答案】4108【解析】單位換算的基本步驟是：物理量前面的系數(shù)(數(shù)字)乘以換算關(guān)系，然后把單位改變單位為要換算的單位，最后化簡.400埃4001010米4108米17.【答案】丙路程【解析】百米賽跑，三人通過的路程相同，時間不同，用時越短，表明跑的越快，所以丙同學(xué)最快；比較三人運(yùn)動的快慢采用的是在相同路程比時間的方法18.【答案】(1)

15、178 km/h；(2)武漢到鄭州東；石家莊到北京西(3)列車【解析】(1)列車由武漢站駛往北京西站，t14：2307：286 h55 min6h，s1 229 km，全程的平均速度：v178 km/h；(2)武漢到鄭州東：s1536 km，t109：5607：282 h28 min2h，平均速度v1217 km/h；鄭州東到石家莊：s2948 km536 km412 km，t212：049：592 h5 min2h，平均速度v2198 km/h；石家莊到北京西：s31 229 km948 km281 km，t3142312072 h16 min2h，平均速度：v3124 km/h；由以上計算

16、可知：v1v2v3，即列車在武漢到鄭州東路段運(yùn)行得快，運(yùn)行最慢的路段是石家莊到北京西(3)坐在列車上的小紅同學(xué)，看到窗外的房子飛速向后退去，這是選擇列車作為參照物造成的19.【答案】運(yùn)動相同的路程，時間越短的物體運(yùn)動越快；4、7(或5、8或6、9)【解析】(1)比較實驗數(shù)據(jù)1與4(或2與5、3與6)可知，運(yùn)動路程相同，時間不同，且運(yùn)動時間越短的小轎車運(yùn)動的越快，所以得出的結(jié)論是：運(yùn)動相同的路程，時間越短的物體運(yùn)動越快(2)由實驗結(jié)論可知，根據(jù)控制變量法的基本要求，需要控制物體運(yùn)動的時間相同，路程不同，表中數(shù)據(jù)符合要求的是4、7(或5、8或6、9)；20.【答案】(1)運(yùn)動(2)0.08 m/s

17、(3)慢【解析】(1)以氣泡為參照物，塞子相對于氣泡的位置在不斷的變化，所以，塞子是運(yùn)動的(2)由題意知，路程S為0.56米，時間t為7 s利用速度計算公式可以求得氣泡的速度：v0.08 m/s(3)要測量運(yùn)動物體通過的路程和對應(yīng)的時間由于物體是動態(tài)的，由日常生活中的經(jīng)驗可知，物體運(yùn)動的越慢，越易于測量故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較慢21.【答案】(1)0.08(2)慢(3)(4)正比；不變；勻速直線(5)運(yùn)動的；向下【解析】(1)由題意知，路程S56 cm0.56 m，時間t7 s則氣泡的速度：v0.08 m/s.(2)要測量運(yùn)動物體通過的路程和對應(yīng)的時間由于物體是動態(tài)的，由日常生活中的經(jīng)驗可知，物體運(yùn)