【實用模板】201學(xué)年八年級物理上冊3.6探究凸透鏡成像規(guī)律第2課時課件新版粵教滬版

1、3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律第2課時 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用第三章 光和眼睛f ff ff ff f1.通過光心的光線通過光心的光線:傳播方向不改變。傳播方向不改變。2.平行于主光軸的光線平行于主光軸的光線:經(jīng)經(jīng)凸透鏡凸透鏡折射后通過折射后通過焦點焦點，經(jīng)，經(jīng)凹透鏡凹透鏡折折射后射后發(fā)散發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線通過，發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點虛焦點。3.經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)過凸透鏡焦點的光線:折射后折射后平行平行于主光軸射出。于主光軸射出。對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線:折射后折射后平行平行于主光軸射出于主光軸射出 。復(fù)習(xí)：透鏡的三條特殊光線復(fù)習(xí)：透鏡的三條特

2、殊光線導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.通過光路圖描述凸透鏡所成像的虛實、倒正、大小與物體位置的關(guān)系；（重點）2.解釋放大鏡的工作原理，理解虛像和實像的區(qū)別；（重點）3.嘗試根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，解釋常見光學(xué)儀器的工作原理。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課大于大于2倍焦距倍焦距倒立、縮小、實像倒立、縮小、實像當(dāng)當(dāng)u2 f 時時講授新課講授新課凸透鏡成像規(guī)律一等于等于2倍焦距倍焦距倒立、等大、實像倒立、等大、實像當(dāng)當(dāng)u=2 f 時時講授新課講授新課小于小于2倍焦距倍焦距大于大于1倍焦距倍焦距倒立、放大、實像倒立、放大、實像當(dāng)當(dāng)fu2f 時時講授新課講授新課等于等于1倍焦距倍焦距不成像當(dāng)當(dāng)u= f 時時講授新課

3、講授新課小于小于1倍焦距倍焦距 正立、放大、虛像正立、放大、虛像當(dāng)當(dāng)uf 時時講授新課講授新課fv2f倒倒縮小縮小 實像實像相反相反倒倒等大等大 實像實像相反相反倒倒放大放大 實像實像相反相反正正放大放大 虛像虛像相同相同不不 成成 像像講授新課講授新課思考：思考：在凸透鏡成像中，物體移動時，在凸透鏡成像中，物體移動時，實像和虛像實像和虛像的轉(zhuǎn)折點在哪里？的轉(zhuǎn)折點在哪里？放大和縮小放大和縮小實像的轉(zhuǎn)換點在哪里？實像的轉(zhuǎn)換點在哪里？口訣口訣一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小。一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小。物遠(yuǎn)像近像變小，物近像遠(yuǎn)像變大。物遠(yuǎn)像近像變小，物近像遠(yuǎn)像變大。講授新課講授新課1.放大鏡就是

4、：一個短焦距的放大鏡就是：一個短焦距的凸透鏡凸透鏡成像原理：物體到凸透鏡的距離小于焦距時，成正立、物體到凸透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像放大的虛像放大鏡二講授新課講授新課ff放大鏡光路圖放大鏡光路圖abab講授新課講授新課鏡頭(凸透鏡)(像) 照相機(jī)能成照相機(jī)能成倒立倒立的、的、縮小縮小的的實像實像。鏡頭(凸透鏡)投影片（物）像屏幕屏幕 投影片上的圖案投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個通過凸透鏡形成一個放大放大的、的、倒立倒立的的實像。實像。 放大鏡就是凸透放大鏡就是凸透鏡，能成鏡，能成放大放大的、的、正正立立的的虛像虛像。投影儀投影儀講授新課講授新課照相機(jī)照相機(jī)2.實像和虛像實像和虛

5、像實像：實像：是實際光線會聚而形成的是實際光線會聚而形成的,能呈現(xiàn)在光屏上。能呈現(xiàn)在光屏上。abababab小孔成像小孔成像照相機(jī)的像照相機(jī)的像投影儀的像投影儀的像講授新課講授新課虛像：虛像：是反射光線或折射光線的反向延長線相交是反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成的，不能呈現(xiàn)在光屏上。而形成的，不能呈現(xiàn)在光屏上。 平面鏡成像平面鏡成像放大鏡的像放大鏡的像“眼睛受騙眼睛受騙”講授新課講授新課第一關(guān)習(xí)題：第一關(guān)習(xí)題：1.利用凸透鏡能得到物體的放大、倒立的實像，這個物體應(yīng)放在，如果要得到物體放大、正立的虛像，物體應(yīng)在位置。2fufuufuf第二關(guān)習(xí)題：第二關(guān)習(xí)題：3.有一凸透鏡的焦距在1020

6、厘米之間，當(dāng)物體距透鏡25厘米時，所成的像一定是（ ） a.縮小的像 b.放大的像 c.正立的像 d.倒立的像4.當(dāng)燭焰離凸透鏡40厘米時，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像。該凸透鏡的焦距可能( ) a.50厘米 b.40厘米 c.30厘米 d.10厘米dc講授新課講授新課第三關(guān)練習(xí)第三關(guān)練習(xí)5.一塊焦距為10厘米的凸透鏡前有一個物體，沿主光軸從離凸透鏡40厘米處逐漸移到15厘米處。在此過程中像的大小變化情況（ ）a、都成放大的像 b、先成縮小的像，后成放大的像 c、都成縮小的像 d、先成放大的像，后成縮小的像b講授新課講授新課物距物距（u）像的性質(zhì)像的性質(zhì)應(yīng)用應(yīng)用倒立或倒立

7、或正立正立放大或放大或縮小縮小實像或?qū)嵪窕蛱撓裉撓裣窬嘞窬啵?v）u2f倒立倒立縮小縮小實像實像fv2f照相機(jī)照相機(jī)u2f倒立倒立等大等大實像實像v2ffu2f倒立倒立放大放大實像實像v2f投影儀投影儀uf不成像、得到一束平行光不成像、得到一束平行光uf正立正立放大放大虛像虛像放大鏡放大鏡凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.某同學(xué)將一支點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時，在光屏上得到一個縮小的像。當(dāng)蠟燭距透鏡9cm時，在光屏上得到一個放大的像。這個凸透鏡的焦距可能是（） a.10 cm b.8 cm c.6 cm d.4 cm解：u15cm時，成縮小實像u2f即15 cm2f得

8、f7.5 cm又知u9cm時，成放大實像 f9 cm2f得9cmf4.5 cm綜合兩個不等式得：4.5cmf7.5 cmc隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2.將一物體放在凸透鏡前，使物距依次為6cm，18cm和24cm，分別得到放大的虛像、放大的實像和縮小的實像，則凸透鏡的焦距f 滿足關(guān)系式（ ） af6cm b6cmf18cm c9cmf12cm d18cmf24cmc隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練3.某物體經(jīng)凸透鏡在光屏上得到一個像，現(xiàn)將透鏡中部遮住不讓光通過，則屏上的像（ ） a.缺少中部 b.變小 c.性質(zhì)不變，像變暗 d.變大c隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練4.某凸透鏡的焦距為10厘米，當(dāng)物體沿主光軸從距凸透鏡40厘米處向15厘米處移動時，則( )a. 像變大，像到物之間的距離先變大，再變小b.像變大，像到物之間的距離先變小，再變大c. 像變大，像到物之間的距離變小 d.像變大，像到物之間的距離變大b隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練5