中考化學復習 主題五 科學探究 第19講 實驗方案的設計與評價專題練習

1、第19講實驗方案的設計與評價命題點實驗方案的設計與評價1(2018襄陽)下列實驗方案不能達到目的的是(C)A將氣體通過灼熱的銅網，除去N2中的少量O2B將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶，除去CO中的少量CO2C將固體粉末加水溶解、過濾，除去CaO中的CaCO3D用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線2(2018隨州)下列實驗中提供的方案不能達到目的的是(C)A除去CO2氣體中混有的少量CO，可將混合氣體通過足量灼熱的CuO粉末B不需要加入其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、 FeCl3四種溶液C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2，可加入適量鐵粉，過濾D鑒別NH4NO3固體和NaO

2、H固體，可以加水溶解3(2018德州)下列實驗操作中，不能達到實驗目的的是(C)選項實驗目的實驗操作A鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水，振蕩B提純粗鹽(含少量泥沙)將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶C除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通入足量氫氧化鈉溶液D驗證Mg、Fe、Cu活動性順序將鐵絲分別插入氯化鎂和氯化銅溶液中4.(2018廣州)下列實驗中，對應的現(xiàn)象和結論都正確且兩者具有因果關系的是(D)選項實驗操作現(xiàn)象結論A常溫下，將硫放入氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出藍紫色火焰硫能與氧氣反應B向某無色溶液中滴入CaCl2溶液有白色沉淀產生該溶液中一定含有碳酸鹽C向CaCO3中滴加稀鹽酸有氣泡產生鹽酸易揮發(fā)D用氯化

3、鈉溶液進行導電性試驗，觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮氯化鈉溶液中存在自由移動的離子重難點實驗方案的設計與評價(2018十堰)為達到實驗目的，下列實驗設計合理的是(B)選項實驗目的實驗方案A除去氧化鈣中少量的碳酸鈣加水溶解，過濾B鑒別Fe、CuO、C三種黑色固體粉末滴加稀硫酸C檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉加過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液D從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中提純硝酸鉀蒸發(fā)溶劑某同學設計了以下四個實驗方案，理論上正確，操作上可行，經濟上合理的是(C)ACuCuCl2Cu(OH)2BH2OO2MgOCCaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液DMgCl2Mg(OH)2Mg1(2017

4、天津)化學實驗中常用到木條或火柴梗，下列實驗方案或操作不能達到目的的是(B)A用帶火星的木條檢驗氧氣B用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳C用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性D把火柴梗迅速平放在蠟燭火焰中，約1 s后取出，比較火焰各層溫度2(2018天津)下列有關實驗方案設計正確的是(A)選項實驗目的實驗方案A檢驗NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入過量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入適量的Na2SO4溶液，過濾D除去CO2中含有的少量CO點燃3.(2018陜西)下列實驗中，能達到相應實驗目的的是(A)選項實驗目的實驗操作A除去二氧化碳

5、中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，收集B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯，加入足量水攪拌，充分溶解，過濾C制備氫氧化亞鐵向盛有一定量硫酸鐵溶液的燒杯中，逐滴加入氫氧化鉀溶液至過量，過濾D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中，觀察4.(2018自貢)以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應的方法，都正確的是(D)選項廢水中的主要污染物處理措施方法A純堿加石灰水蒸餾法B氯化銅加硫酸鈉過濾法C不溶性顆粒物加明礬結晶法D異味物質加活性炭吸附法5.(2018福建)下列實驗方案能達到實驗目的的是(D)選項實驗目的實驗方案A檢驗某固體為碳酸鹽

6、取樣，滴加鹽酸，觀察是否有氣泡B證明二氧化碳能與水反應將二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C檢驗氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中D證明蠟燭中含有碳元素將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方6.(易錯題)(2017濟寧)一同學設計了兩種由CuOCu的實驗方案：方案一：ZnH2Cu方案二：CuOCuSO4Cu大家認為方案二優(yōu)于方案一，理由是：節(jié)約能源； Cu產率高；產品純凈；操作安全。其中評價正確的是(B)A BC D7(2018齊齊哈爾)根據(jù)下列實驗方案進行實驗，不能達到相應實驗目的的是(A)A測定空氣中氧氣的含量B檢驗氧氣是否收集滿C驗證物質燃燒需要氧氣D探究影響物質溶解性的因素8根據(jù)下列實驗方案進行實驗，能達到相應實驗目的的