2018幼兒園托班工作總結(jié)_第1頁(yè)
2018幼兒園托班工作總結(jié)_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 3精品文檔2018 幼兒園托班工作總結(jié)時(shí)間總是匆匆讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬 間,如今靜靜的回憶這段時(shí)間工作中的點(diǎn)滴,心中總是涌起 一種難以言表的感覺(jué), 多少個(gè)日日夜夜走來(lái), 其中有歡樂(lè)與 煩惱, 有失敗與成功。下面是由帶來(lái)的范文 “2018 幼兒園托 班工作總結(jié)”,歡迎閱讀。2018 幼兒園托班工作總結(jié)讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)是幼兒教師的職責(zé)。 和孩子 相處了半年對(duì)孩子需要快樂(lè)的理解更深刻了, 帶著讓每一個(gè) 孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)的信念,我繼續(xù)向前走著,下面就這一學(xué) 期的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行總結(jié):一、 參加各類學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)作

2、為一名教師,更需要把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,因 為教師擔(dān)負(fù)著神圣的使命,通過(guò)多種渠道不斷地學(xué)習(xí),提高 自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊 物,珍惜園內(nèi)外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 認(rèn)真做好筆記,并且進(jìn)行反思, 從中找到差距合理的運(yùn)用到自己的工作中。二、 保教結(jié)合每天一進(jìn)教室第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好杯子的消毒工作, 以及各種衛(wèi)生工作, 在平時(shí)為了讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi) 生習(xí)慣,在進(jìn)行洗漱是能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全, 做到不推不擠,并教給幼兒正確的洗手方法,即使天冷了也精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 3讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手, 在進(jìn)餐時(shí), 讓幼兒做到

3、不講話、不挑食、不偏食,針對(duì)挑食的幼兒給予引導(dǎo),例如:對(duì)于每 次大口吃飯的幼兒及時(shí)的給予鼓勵(lì),這樣也可以對(duì)其他的幼兒進(jìn)行激勵(lì)也會(huì)大口吃飯,還有一些孩子吃飯慢,這也有可 能跟孩子在家的飲食習(xí)慣有關(guān),像我們班的陳俊樺小朋友,通過(guò)跟家長(zhǎng)的交流在家里媽媽對(duì)陳俊樺的飲食非常用心,家里吃的飯都是媽媽弄的很小塊,然后再把菜做給她吃,所以 在幼兒園吃飯時(shí),要把菜給她弄的小一點(diǎn),然后再將湯和米 飯盛在起他才能吃。三、 教育教學(xué)方面孩子們較快的適應(yīng)了集體生活,在較短的時(shí)間喜歡上了幼兒園,愛(ài)上了班上的老師。孩子們的年齡較小,又是第一 次離開(kāi)爸爸媽媽身邊來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,在感情上較難適應(yīng),我們用“愛(ài)心、耐心、細(xì)心

4、”真誠(chéng)地對(duì)待每一位幼兒 讓孩子們感受老師的愛(ài),老師用親一親,抱一抱,允許幼兒 帶自己親密的布娃娃,每周離園前發(fā)放小紅花,鼓勵(lì)幼兒高 高興興上幼兒園等方法讓他們穩(wěn)定情緒。四、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系平時(shí)我們利用家長(zhǎng)來(lái)接送孩子的時(shí)間,與家長(zhǎng)交流一些孩子在園的情況,今天都跟誰(shuí)玩了啊。今天吃飯?jiān)趺礃影。?今天表現(xiàn)怎么樣啊等等在幼兒園發(fā)生的趣事。家長(zhǎng)也跟我 們交流孩子最近在家里的表現(xiàn)啊。有什么進(jìn)步啊。等等。這精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 3樣我們就可以達(dá)成家園共識(shí), 不管是老師還是家長(zhǎng)做起工作 來(lái)都非常的順利。我們還提倡家長(zhǎng)不能包辦孩子的事情,他 力所能及的事情一定要讓孩子自己完成,否則日后會(huì)產(chǎn)生依賴性,還會(huì)引起對(duì)新事物無(wú)探索精神。五、反思和日后改進(jìn)方向這一學(xué)期中,我的工作還有不足之處,我們班的幼兒常 規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí)不夠愛(ài)惜,在收拾玩具時(shí),不能主動(dòng) 將其放回原處,并隨處亂扔的現(xiàn)象,同時(shí)今后我會(huì)更加認(rèn)真 學(xué)習(xí),刻苦鉆研提高自己的理論水平。即將翻開(kāi)新的一頁(yè), 迎來(lái)新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論