六年級下冊1--3單元概念公式

1、.一、知識點(diǎn)填空1、用直線上的點(diǎn)表示數(shù)時，（ ）是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)；所有的正數(shù)都在0的（ 右 ）邊，所有的負(fù)數(shù)都在0的（ ）邊，所有的負(fù)數(shù)都比正數(shù)（ ）。（ ）既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。直線上的數(shù)從左到右的順序也就是從（ ）到（ ）的順序。2、商店有時降價出售商品，叫做（ ），俗稱（ ）。幾折就表示（ ），也就是（ ）。例如：打八折出售，就是按原價的（ ）%出售。3、一件商品打七折出售，就是說（ ）是（ ）的（ ）%。這件商品比原價便宜了（ ）%。4、農(nóng)業(yè)收成經(jīng)常用（ ）表示。成數(shù)表示（ ），通稱（ ）。例如：兩成用分?jǐn)?shù)表示就是（ ），改成百分?jǐn)?shù)是（ ）%。5、納稅是根據(jù)（ ）的有關(guān)規(guī)定，按照一定的

2、（ ）把（ ）的一部分（ ）。國家用收來的稅款發(fā)展（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等事業(yè)。因此每個公民都有（ ）的義務(wù)。6、稅收主要分為（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等幾類。繳納的稅款叫做（ ），（ ）與（ ）的（ ）叫做稅率。7、在銀行存款的方式有多種，如（ ）、（ ）、（ ）等。8、存入銀行的錢叫做（ ）；取款時銀行多支付的錢叫做（ ）。（ ）與（ ）的比率叫做利率。9、利息的計(jì)算公式是：利息=（ ）。10、圓柱是由（ ）個面圍成的。圓柱的上下兩個面叫做（ ），它們是（ ）形，并且（ ），圓柱周圍的面叫做（ ）。它是一個（ ）面。圓柱的（ ）叫做高。圓柱的高有（ ）條，長度（ ）。1

3、1、以長方形的長為軸快速轉(zhuǎn)動，會得到一個（ ），它們的關(guān)系是（ ）。12、把圓柱的側(cè)面展開得到的形狀可能是（ ）、（ ）或（ ）。13、把圓柱的側(cè)面沿高展開通常會得到一個（ ），它們的聯(lián)系是（ ）。特殊時也會得到一個（ ）這時（ ）和（ ）相等。14、把圓柱沿橫截面切成兩段的變化規(guī)律是（ 15、沿圓柱的底面直徑把圓柱切成兩半后的變化規(guī)律是（ ）。16、把一個圓柱切拼成長方體的變化規(guī)律是（ ）。17、圓錐有（ ）個面，一個是（ ），是（ ）形，一個是（ ），是一個（ ）面。18、圓錐的側(cè)面展開后是（ ）形。19、從（ ）到（ ）是圓錐的高。圓錐的高有（ ）條。20、以直角三角形的直角邊為軸快速旋

4、轉(zhuǎn)，會得到一個（ ）。其中的一條直角邊是（ ），另一條直角邊是（ ）。21、等底等高的圓柱與圓錐之間的體積關(guān)系是（ ）。22、體積相等底面積相等時圓柱與圓錐的高的關(guān)系是（ ）。23、體積相等高相等時，圓柱與圓錐的底面積關(guān)系是（ ）。24、比例的意義是（ ）。25、比例的基本性質(zhì)是（ ）。26、組成比例的四個數(shù)叫做比例的（ ），兩端的兩項(xiàng)叫做（ ），（ ）叫做內(nèi)項(xiàng)。二、公式的應(yīng)用1、已知半徑，求圓周長的公式；已知直徑求圓周長的公式。2、已知半徑求圓面積的公式。3、已知圓的周長怎樣求半徑？4、已知圓柱的底面周長和高，怎樣求圓柱的側(cè)面積。5、怎樣求圓柱的表面積。6、已知圓柱的側(cè)面積和高，可以求什么？怎樣求？7、已知圓柱的側(cè)面積和底面直徑，可以先求什么？怎樣求？8、已知圓柱的底面半徑和高，怎樣求圓柱的體積？9、已知圓柱的體積和底面半徑怎樣求高？10、已知圓柱的體積和高怎樣求底面積？11、求圓錐的體積需要知道哪些條件？怎樣求圓錐的體積？12、已知圓錐的體積和底面半徑怎樣求圓錐的高？13、已知圓錐的體積和高怎樣求圓錐的底面積？14、求長方體的棱長總和需要知道哪些條件？怎樣求？15、求長方體的表面積需要知道哪些條件？怎樣求？16、求長方體的體積有哪兩種方法？17、怎樣求正方體的棱長總