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文檔簡介
1、湖北省高等教育自學考試大綱課程名稱 :工程招標與合同管理 課程代碼:6289第一部分 課程的性質(zhì)與目標一、課程的性質(zhì)和目的本課程是建筑經(jīng)濟管理專業(yè)的一門專業(yè)課程。主要包括、工程建設招標投標制度、投標業(yè)務與方法、工程建設合同、合同管理、工程建設合同的內(nèi)容、合同談判與簽訂、風險管理、索賠等內(nèi)容。通過本課程的系統(tǒng)教學使學生初步具備能在施工企業(yè)、監(jiān)理單位、建設單位和相關管理部門從事工程建設招標投標與合同管理工作的較強綜合能力和專門技術方法。二、課程目標與基本要求本課程的目的是通過理論教學與實例研究,使學生全面系統(tǒng)掌握工程招標投標與合同管理的專業(yè)知識,從而為從事建筑經(jīng)濟管理方面的工作打下良好的基礎。教學
2、與學習中應與實際的招標投標、合同管理案例相結(jié)合,注重理論知識的運用,從而提高教學效果。三、與本專業(yè)其他課程的關系 本課程是建筑經(jīng)濟管理、工程管理專業(yè)的一門專業(yè)課。在學習本課程之前,學生應學習法律基礎、經(jīng)濟法、工程合同法律制度、項目管理等基礎課程,同時為了更好掌握與運用本課程所學的理論知識,建議后續(xù)應學習FIDIC合同、國際工程管理等課程。 第 二 部分 考核內(nèi)容與考核目標第1章 緒論一、學習目的與要求 通過本章學習應掌握工程建設的基本概念、建設項目的交易方式、熟悉招標投標的基本含義、合同與合同管理的基本概念與相應的法律制度。二、考核知識點與目標 一)重點內(nèi)容 識記:工程建設的概念;招標投標的概
3、念;合同概念 理解:建設項目的交易方式 應用: 二)次重點內(nèi)容 識記:工程建設的參與者;建設程序 理解:工程項目生命周期;合同的分類 應用:三)一般內(nèi)容識記:招標投標制的特點理解:應用:了解魯布革引水工程的經(jīng)驗第2章 招標投標制度一、學習目的與要求 本章是本課程的重點章節(jié)之一,通過本章學習應掌握招標、投標的概念、招標投標程序、招標投標活動的原則、招標的范圍與規(guī)模、招標文件的編寫要求、開標評標定標的要求,系統(tǒng)掌握招標的基本要求與操作程序。二、考核知識點與目標 一)重點內(nèi)容 識記:招標、投標的概念;公開招標程序;強制招標的規(guī)模;評標委員會的組成;無效標書的情形 理解:招標投標活動的原則;有形建筑市
4、場的含義 應用:評標方法的應用 二)次重點內(nèi)容 識記:招標采購方式的特點;招標方式;招標類別;招標實施過程 理解:標底的確定 應用: 三)一般內(nèi)容識記:招標投標違法行為與法律責任理解:招標文件編制的原則應用: 第3章 投標業(yè)務與方法一、學習目的與要求 本章是本課程的重點章節(jié)之一,通過本章學習應掌握投標準備的主要內(nèi)容、投標決策的含義、過程與方法;投標文件的編寫與報送;投標中的不正當競爭表現(xiàn)等內(nèi)容。系統(tǒng)掌握投標的基本要求、操作程序與技巧。二、考核知識點與目標 一)重點內(nèi)容 識記: 投標擔保的形式;影響投標決策的主要因素;投標文件的內(nèi)容 理解: 投標決策階段的劃分。 應用: 投標機會的分析;報價技巧
5、;決策樹的應用。 二)次重點內(nèi)容 識記:投標準備資料;投標資格預審;標價的組成。 理解:聯(lián)合投標;投標報價決策。 應用:概率分析法 三)一般內(nèi)容識記:投標信息調(diào)研的主要內(nèi)容理解:投標中的不正當競爭表現(xiàn);應用: 第4章 工程建設合同一、學習目的與要求 通過本章學習應掌握建設工程合同的概念、特征與分類;勘察設計合同、施工合同、監(jiān)理合同的主要內(nèi)容;熟悉合同的類型、標準合同與工程建設合同體系,合同的訂立與履行的概念、原則,合同違約責任的概念、特征與主要內(nèi)容。從而系統(tǒng)掌握工程建設合同的基本內(nèi)容和合同體系。二、考核知識點與目標 一)重點內(nèi)容 識記: 與合同文本有關的概念;施工合同中當事人的義務;違約責任;
6、承擔違約責任的方式 理解:主要合同關系;訂立與履行合同的基本原則;違約責任的特征。 應用:合同的主要條款;不可抗力的法律后果。 二)次重點內(nèi)容 識記:工程建設合同的含義;FIDIC出版的合同合同;監(jiān)理合同中當事人的權利與義務。 理解:建設工程合同的適用范圍與分類;合同的履行程度。 應用: 三)一般內(nèi)容識記: 合同的作用;勘察設計合同當事人的義務理解:;違約責任的構(gòu)成要件應用: 第5章 合同管理一、學習目的與要求 通過本章學習應掌握合同總體策劃與合同風險管理的基本理論和方法,熟悉合同管理的主要任務和主要工作、無效建設工程合同的形式與處理。從而系統(tǒng)掌握合同管理的基本理論和方法。二、考核知識點與目標
7、 一)重點內(nèi)容 識記: 合同的變更;風險的含義、特征與分類;風險防范的一般方法;無效合同的表現(xiàn)形式 理解:合同總體策劃的內(nèi)容;談判策略與技巧。 應用:承包者的合同總體策劃的內(nèi)容;風險管理的內(nèi)容。 二)次重點內(nèi)容 識記:合同轉(zhuǎn)讓;談判的主要階段與內(nèi)容;無效建設工程合同的特征。 理解:風險分配的原則。 應用: 三)一般內(nèi)容識記: 合同管理的任務與特點;合同策劃的內(nèi)容理解: 談判準備與注意事項;合同實施中的溝通應用: 第6章 索賠一、學習目的與要求 通過本章學習應掌握索賠的概念、索賠的管理與索賠處理,熟練掌握索賠的計算。從而系統(tǒng)掌握索賠管理的基本理論和方法。二、考核知識點與目標 一)重點內(nèi)容 識記:
8、 索賠的概念;索賠的分類;索賠的重點;索賠程序 理解:索賠與違約責任的區(qū)別;索賠事件概念;。 應用:索賠的定量計算。 二)次重點內(nèi)容 識記:索賠的特征,索賠的條件;反索賠的概念;索賠的依據(jù)與證據(jù)。 理解:索賠管理與項目管理其他職能的關系。 應用:索賠的解決 三)一般內(nèi)容識記: 索賠意識理解: 索賠的基本方針應用: 第三 部分 有關說明與實施要求一、考核的能力層次表述本大綱在考核目標中,按照“識記”、“理解”、“應用”三個能力層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系,后者必須建立在前者的基礎上,其含義是: 識記:能知道有關的名詞、概念、知識的含義,并能正確認識和表述,是低層次的要
9、求。理解:在識記的基礎上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。應用:在理解的基礎上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。二、教材指定教材:招標投標與合同管理 王俊安等編著 中國建材工業(yè)出版社,2003版三、自學方法指導1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標,以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。2、閱讀教材時,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須
10、徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。3、在自學過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認知、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提高自學能力。4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解、消化和鞏固所學知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習之前,應認真閱讀教材,按考核目標所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析,解題時應注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關知識點進行層次(步驟)分明的論述或推導,明確各層次(步驟)間的邏輯關系。四、對社會助學
11、的要求1、應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。 2、應掌握各知識點要求達到的能力層次,并深刻理解對各知識點的考核目標。 3、輔導時,應以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎,不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。4、輔導時,應對學習方法進行指導,宜提倡認真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學通的方法。 5、輔導時,要注意突出重點,對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導。 6、注意對應考者能力的培養(yǎng),特別是自學能力的培養(yǎng),要引導考生逐步學會獨立學習,在自學過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。 7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個
12、能力層次中會存在著不同難度的試題。8、助學學時:本課程共5學分,建議總學時90學時,其中助學課時分配如下:章 次內(nèi)容學時第1章緒論8第2章招標與投標制度18第3章投標業(yè)務與方法14第4章工程建設合同18第5章合同管理18第6章索賠14合 計90五、關于命題考試的若干規(guī)定 (包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當突出重點。2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識記”為20%、“理解”為30%、“應用”為50%。3、試題難易程度應合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。4、每份試卷中,
13、各類考核點所占比例約為:重點占65%,次重點占25%,一般占10%。5、試題類型一般分為:單項選擇題、多項選擇題、簡答題、計算題、分析題6、考試采用閉卷筆試,考試時間150分鐘,采用百分制評分,60分合格。六、題型示例1、單項選擇題 1)關于評標,下列不正確的說法是( )。A評標委員會成員名單一般應于開標前確定,且該名單在中標結(jié)果確定前應當保密B評標委員會必須由技術、經(jīng)濟方面的專家組成,且其人數(shù)為5人以上的單數(shù)C評標委員會成員應是從事相關專業(yè)領域工作滿8年并具有高級職稱或者同等專業(yè)水平D評標委員會成員不得與任何投標人進行私人接觸 2、多項選擇題1)建設工程施工合同示范文本附有三個附件,屬于其附
14、件的是( )。A承包人購買材料設備一覽表 B承包人承攬工程項目一覽表C發(fā)包人供應材料設備一覽表 D工程質(zhì)量保修書 E 合同通用條件3、簡答題 公開招標的程序有哪些?4、計算題 某綜合樓工程項目施工,經(jīng)當?shù)刂鞴懿块T批準后,由建設單位自行組織公開招標。招標工作主要內(nèi)容確定為 1)成立招標工作小組;2)發(fā)布招標公告;3)編制招標文件;4)編制標底;5)發(fā)售招標文件;6)組織現(xiàn)場踏勘和招標答疑;7)投標單位資格審查;8)接受投標文件;9)開標;10)確定中標單位;11)評標;12)簽定合同;13)發(fā)中標通知?,F(xiàn)在A 、B 、C 、D 4家經(jīng)資格審查合格的施工企業(yè)參加投標,與評標相關的數(shù)據(jù)見下表投標單位
15、ABCD標價(萬元)3420352836003636工期(天)460455460450招標工作小組確定的評標指標及評分方法為: 1報價以標底價(3600萬元)的上下3%以內(nèi)有效, 評分方法是:報價-3%為100分,在標底-3%的基礎上,每上升1%扣5分;2 定額工期為500天,評分方法是:工期提前10%為100分,在此基礎上每拖5天扣2分;3 企業(yè)信譽和施工經(jīng)驗已在資格審查時評定(企業(yè)信譽得分:C單位100分,A、B、D單位均為95分;施工經(jīng)驗得分:A、B單位為100分,C、D單位為95分);4上述四項指標的總權重分別為:報價得分45%, 投標工期25%;企業(yè)信譽和施工經(jīng)驗均為15%。問題 試在下表中填制每個投標單位各項指標得分及總得分,其中標價得分要求列出計算式。請根據(jù)總得分分別列出名次并確定中標單位。5、分析題某工程項目采用預制鋼筋混凝土管樁基礎,業(yè)主委托某監(jiān)理單位承擔施工招標及施工階段的監(jiān)理任務。因該工程涉及土建施工、沉樁施工和管樁預制,業(yè)主對工程發(fā)包
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