2025年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新人才選拔考試題及答案

2025年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新人才選拔考試題及答案一、案例分析題

（一）案例分析題1

案例分析：某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)社區(qū)老年人開(kāi)展了“夕陽(yáng)紅”項(xiàng)目，旨在提高老年人的生活質(zhì)量，增強(qiáng)他們的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。以下是該項(xiàng)目的一些實(shí)施情況：

1.項(xiàng)目前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)老年人普遍存在社交圈子小、生活單調(diào)等問(wèn)題。

2.項(xiàng)目組通過(guò)開(kāi)展興趣小組、志愿服務(wù)等形式，鼓勵(lì)老年人積極參與社區(qū)活動(dòng)。

3.項(xiàng)目組還組織了健康知識(shí)講座、心理健康講座等，提高老年人的健康意識(shí)。

4.項(xiàng)目組在實(shí)施過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分老年人由于家庭原因無(wú)法參加活動(dòng)，于是開(kāi)展了上門服務(wù)。

請(qǐng)結(jié)合社會(huì)工作知識(shí)，分析以下問(wèn)題：

1.該項(xiàng)目如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀？

2.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，如何運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法？

3.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，如何關(guān)注老年人的特殊需求？

4.該項(xiàng)目如何評(píng)估其效果？

答案：

1.該項(xiàng)目體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）以人為本，關(guān)注老年人的身心健康和生活質(zhì)量；

（2）尊重老年人的主體地位，鼓勵(lì)他們參與社區(qū)活動(dòng)；

（3）倡導(dǎo)平等、互助、關(guān)愛(ài)等社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，運(yùn)用了以下社會(huì)工作方法：

（1）個(gè)案工作：通過(guò)上門服務(wù)，關(guān)注個(gè)別老年人的特殊需求，提供個(gè)性化的服務(wù)；

（2）小組工作：開(kāi)展興趣小組、志愿服務(wù)等形式，增進(jìn)老年人之間的交流與互動(dòng)；

（3）社區(qū)工作：組織健康知識(shí)講座、心理健康講座等，提高社區(qū)老年人的健康意識(shí)。

3.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，關(guān)注老年人的特殊需求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）針對(duì)不同年齡段的老年人，開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)；

（2）關(guān)注老年人的家庭需求，提供上門服務(wù)；

（3）針對(duì)老年人的健康狀況，開(kāi)展健康知識(shí)講座、心理健康講座等。

4.該項(xiàng)目評(píng)估效果可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

（1）參與活動(dòng)的人數(shù)及參與頻率；

（2）老年人對(duì)活動(dòng)的滿意度；

（3）社區(qū)環(huán)境及居民對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可度。

（二）案例分析題2

案例分析：某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)留守兒童開(kāi)展了“成長(zhǎng)之路”項(xiàng)目，旨在幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題。以下是該項(xiàng)目的一些實(shí)施情況：

1.項(xiàng)目前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，留守兒童普遍存在學(xué)習(xí)困難、生活無(wú)人照料、心理壓力大等問(wèn)題。

2.項(xiàng)目組通過(guò)開(kāi)展輔導(dǎo)課程、興趣小組、心理疏導(dǎo)等形式，幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題。

3.項(xiàng)目組還與留守兒童的父母溝通，了解他們的需求，共同關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)。

請(qǐng)結(jié)合社會(huì)工作知識(shí)，分析以下問(wèn)題：

1.該項(xiàng)目如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀？

2.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，如何運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法？

3.該項(xiàng)目如何關(guān)注留守兒童的特殊需求？

4.該項(xiàng)目如何評(píng)估其效果？

答案：

1.該項(xiàng)目體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）以人為本，關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題；

（2）尊重留守兒童的主體地位，鼓勵(lì)他們參與活動(dòng)，增強(qiáng)自信心；

（3）倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)、互助、責(zé)任等社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，運(yùn)用了以下社會(huì)工作方法：

（1）個(gè)案工作：針對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題，提供個(gè)性化的服務(wù)；

（2）小組工作：開(kāi)展輔導(dǎo)課程、興趣小組等活動(dòng)，增進(jìn)留守兒童之間的交流與互動(dòng)；

（3）社區(qū)工作：與留守兒童的父母溝通，了解他們的需求，共同關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)。

3.該項(xiàng)目關(guān)注留守兒童的特殊需求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）針對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)困難，開(kāi)展輔導(dǎo)課程；

（2）針對(duì)留守兒童的生活無(wú)人照料，提供生活照料服務(wù)；

（3）針對(duì)留守兒童的心理壓力大，開(kāi)展心理疏導(dǎo)。

4.該項(xiàng)目評(píng)估效果可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

（1）留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀況、心理狀況的變化；

（2）留守兒童及家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度；

（3）社區(qū)環(huán)境及居民對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可度。

二、論述題

（一）論述題1

論述社會(huì)工作在社區(qū)治理中的重要作用。

答案：

社會(huì)工作在社區(qū)治理中具有重要作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.提高社區(qū)居民參與度：社會(huì)工作通過(guò)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)、組織社區(qū)服務(wù)等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識(shí)和責(zé)任感，推動(dòng)社區(qū)治理。

2.培養(yǎng)社區(qū)人才：社會(huì)工作通過(guò)培訓(xùn)、輔導(dǎo)等方式，提高社區(qū)工作人員的素質(zhì)和能力，為社區(qū)治理提供人才保障。

3.促進(jìn)社區(qū)和諧：社會(huì)工作通過(guò)調(diào)解矛盾、開(kāi)展心理健康服務(wù)等方式，維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

4.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力：社會(huì)工作通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感和凝聚力。

5.優(yōu)化社區(qū)資源配置：社會(huì)工作通過(guò)資源整合、項(xiàng)目管理等方式，提高社區(qū)資源的利用效率，促進(jìn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。

（二）論述題2

論述社會(huì)工作在兒童保護(hù)工作中的重要作用。

答案：

社會(huì)工作在兒童保護(hù)工作中具有重要作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.關(guān)注兒童權(quán)益：社會(huì)工作通過(guò)個(gè)案工作、小組工作等方式，關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題，保障兒童的合法權(quán)益。

2.提供專業(yè)服務(wù)：社會(huì)工作通過(guò)開(kāi)展心理健康服務(wù)、教育輔導(dǎo)、生活照料等，為兒童提供專業(yè)的服務(wù)，幫助他們健康成長(zhǎng)。

3.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)：社會(huì)工作通過(guò)社區(qū)工作、家庭工作等方式，幫助兒童建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力。

4.促進(jìn)家庭和諧：社會(huì)工作通過(guò)家庭工作，幫助家庭成員解決矛盾，促進(jìn)家庭和諧，為兒童提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

5.提高兒童保護(hù)意識(shí)：社會(huì)工作通過(guò)宣傳教育、培訓(xùn)等方式，提高社會(huì)公眾的兒童保護(hù)意識(shí)，共同為兒童營(yíng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、選擇題

（一）選擇題1

A.以人為本

B.尊重平等

C.利益最大化

D.專業(yè)主義

答案：C

（二）選擇題2

A.個(gè)案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.調(diào)查研究

答案：D

四、簡(jiǎn)答題

（一）簡(jiǎn)答題1

簡(jiǎn)述社會(huì)工作的基本原則。

答案：

1.以人為本：關(guān)注服務(wù)對(duì)象的身心健康和生活質(zhì)量，尊重他們的主體地位；

2.尊重平等：尊重服務(wù)對(duì)象的人格尊嚴(yán)，平等對(duì)待每一位服務(wù)對(duì)象；

3.保密原則：保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，不得泄露服務(wù)對(duì)象的信息；

4.尊重多元：尊重服務(wù)對(duì)象的文化、信仰、價(jià)值觀等；

5.責(zé)任原則：對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，確保服務(wù)質(zhì)量。

（二）簡(jiǎn)答題2

簡(jiǎn)述社會(huì)工作在老年人工作中的主要任務(wù)。

答案：

1.提高老年人的生活質(zhì)量：關(guān)注老年人的身心健康、生活需求，提高他們的生活質(zhì)量；

2.增強(qiáng)老年人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)：通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、開(kāi)展志愿服務(wù)等形式，幫助老年人建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)；

3.調(diào)解矛盾：通過(guò)調(diào)解服務(wù)，幫助老年人解決家庭、鄰里等方面的矛盾；

4.心理疏導(dǎo)：關(guān)注老年人的心理健康，提供心理疏導(dǎo)服務(wù)；

5.老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展：推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為老年人提供更多的服務(wù)和支持。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

（一）案例分析題1

1.該項(xiàng)目體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）以人為本，關(guān)注老年人的身心健康和生活質(zhì)量；

（2）尊重老年人的主體地位，鼓勵(lì)他們參與社區(qū)活動(dòng)；

（3）倡導(dǎo)平等、互助、關(guān)愛(ài)等社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，運(yùn)用了以下社會(huì)工作方法：

（1）個(gè)案工作：通過(guò)上門服務(wù)，關(guān)注個(gè)別老年人的特殊需求，提供個(gè)性化的服務(wù)；

（2）小組工作：開(kāi)展興趣小組、志愿服務(wù)等形式，增進(jìn)老年人之間的交流與互動(dòng)；

（3）社區(qū)工作：組織健康知識(shí)講座、心理健康講座等，提高社區(qū)老年人的健康意識(shí)。

3.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，關(guān)注老年人的特殊需求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）針對(duì)不同年齡段的老年人，開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)；

（2）關(guān)注老年人的家庭需求，提供上門服務(wù)；

（3）針對(duì)老年人的健康狀況，開(kāi)展健康知識(shí)講座、心理健康講座等。

4.該項(xiàng)目評(píng)估效果可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

（1）參與活動(dòng)的人數(shù)及參與頻率；

（2）老年人對(duì)活動(dòng)的滿意度；

（3）社區(qū)環(huán)境及居民對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可度。

（二）案例分析題2

1.該項(xiàng)目體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）以人為本，關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題；

（2）尊重留守兒童的主體地位，鼓勵(lì)他們參與活動(dòng)，增強(qiáng)自信心；

（3）倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)、互助、責(zé)任等社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.該項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，運(yùn)用了以下社會(huì)工作方法：

（1）個(gè)案工作：針對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題，提供個(gè)性化的服務(wù)；

（2）小組工作：開(kāi)展輔導(dǎo)課程、興趣小組等活動(dòng)，增進(jìn)留守兒童之間的交流與互動(dòng)；

（3）社區(qū)工作：與留守兒童的父母溝通，了解他們的需求，共同關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)。

3.該項(xiàng)目如何關(guān)注留守兒童的特殊需求？

（1）針對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)困難，開(kāi)展輔導(dǎo)課程；

（2）針對(duì)留守兒童的生活無(wú)人照料，提供生活照料服務(wù)；

（3）針對(duì)留守兒童的心理壓力大，開(kāi)展心理疏導(dǎo)。

4.該項(xiàng)目如何評(píng)估其效果？

（1）留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀況、心理狀況的變化；

（2）留守兒童及家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度；

（3）社區(qū)環(huán)境及居民對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可度。

二、論述題

（一）論述題1

社會(huì)工作在社區(qū)治理中的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.提高社區(qū)居民參與度：社會(huì)工作通過(guò)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)、組織社區(qū)服務(wù)等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識(shí)和責(zé)任感，推動(dòng)社區(qū)治理。

2.培養(yǎng)社區(qū)人才：社會(huì)工作通過(guò)培訓(xùn)、輔導(dǎo)等方式，提高社區(qū)工作人員的素質(zhì)和能力，為社區(qū)治理提供人才保障。

3.促進(jìn)社區(qū)和諧：社會(huì)工作通過(guò)調(diào)解矛盾、開(kāi)展心理健康服務(wù)等方式，維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

4.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力：社會(huì)工作通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感和凝聚力。

5.優(yōu)化社區(qū)資源配置：社會(huì)工作通過(guò)資源整合、項(xiàng)目管理等方式，提高社區(qū)資源的利用效率，促進(jìn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。

（二）論述題2

社會(huì)工作在兒童保護(hù)工作中的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.關(guān)注兒童權(quán)益：社會(huì)工作通過(guò)個(gè)案工作、小組工作等方式，關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題，保障兒童的合法權(quán)益。

2.提供專業(yè)服務(wù)：社會(huì)工作通過(guò)開(kāi)展心理健康服務(wù)、教育輔導(dǎo)、生活照料等，為兒童提供專業(yè)的服務(wù)，幫助他們健康成長(zhǎng)。

3.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)：社會(huì)工作通過(guò)社區(qū)工作、家庭工作等方式，幫助兒童建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力。

4.促進(jìn)家庭和諧：社會(huì)工作通過(guò)家庭工作，幫助家庭成員解決矛盾，促進(jìn)家庭和諧，為兒童提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

5.提高兒童保護(hù)意識(shí)：社會(huì)工作通過(guò)宣傳教育、培訓(xùn)等方式，提高社會(huì)公眾的兒童保護(hù)意識(shí)，共同為兒童營(yíng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、選擇題

（一）選擇題1

答案：C

解析思路：以人為本、尊重平等、利益最大化、專業(yè)主義是社會(huì)工作的基本原則，其中利益最大化更符合社會(huì)工作的核心目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的最大利益。

（二）選擇題2

答案：D

解析思路：個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、調(diào)查研究是社會(huì)工作的主要方法，其中調(diào)查研究是社會(huì)工作在開(kāi)展項(xiàng)目前進(jìn)行的需求評(píng)估和項(xiàng)目評(píng)估的重要方法。

四、簡(jiǎn)答題

（一）簡(jiǎn)答題1

答案：

1.以人為本：關(guān)注服務(wù)對(duì)象的身心健康和生活質(zhì)量，尊重他們的主體地位；

2.尊重平等：尊重服務(wù)對(duì)象的人格尊嚴(yán)，平等對(duì)待每一位服務(wù)對(duì)象；

3.保密原則：保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，不得泄露服務(wù)對(duì)象的信息；

4.尊重多元：尊重服務(wù)對(duì)象的文化、信仰、價(jià)值觀等；

5.責(zé)任原則：對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，確保服務(wù)質(zhì)量。

解析思路：簡(jiǎn)答題要求考生對(duì)基本概念進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述，本題要求考生列舉社會(huì)工作的基本原則，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其內(nèi)涵。

（二）簡(jiǎn)答題2

答案：

1.