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1、平行四邊形和梯形平行四邊形和梯形大河岸小學(xué)張?jiān)W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過練習(xí),進(jìn)一步鞏固本單元、通過練習(xí),進(jìn)一步鞏固本單元的知識(shí)。的知識(shí)。2、進(jìn)一步加深對(duì)四邊形的認(rèn)識(shí)。、進(jìn)一步加深對(duì)四邊形的認(rèn)識(shí)。3、逐步提高綜合應(yīng)用知識(shí)解決問、逐步提高綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。題的能力。長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形梯形梯形平行四邊形平行四邊形四邊形四邊形平行四邊形的定義:平行四邊形的定義: 兩組對(duì)邊分別平行的四邊兩組對(duì)邊分別平行的四邊 形叫形叫做做 只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形梯形梯形的定義:梯形的定義:長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形的特征:長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形的特征:平行四邊

2、形、長(zhǎng)方平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形形、正方形長(zhǎng)方形、正方形長(zhǎng)方形、正方形 正方形正方形兩組對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊分別平行 四個(gè)角都是直角四個(gè)角都是直角 四條邊都相等四條邊都相等平行四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系可以用下圖表示:可以用下圖表示:四邊形四邊形平行四邊形平行四邊形平行四邊形和梯形的關(guān)系:平行四邊形和梯形的關(guān)系:梯形梯形1、判斷下面圖形哪些是平行四邊形、判斷下面圖形哪些是平行四邊形?基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) :(2)、(、(4)、()、(6)是平行四邊形)是平行四邊形基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)2、請(qǐng)你判斷(用手勢(shì)表示)(1)梯形是特

3、殊的平行四邊形( )(2)兩個(gè)完全一樣的三角形能拼成一個(gè)梯形( )(3)長(zhǎng)方形和正方形也是特殊的平行四邊形( )(4)有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形()(5)兩條直線不相交,這兩條直線叫平行線( )綜合練習(xí)綜合練習(xí)1、你能選出正確答案正確答案嗎?試一試(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形一定是( ) a、正方形 b、長(zhǎng)方形 c、梯形(2)正方形是特殊的 ( ) a、長(zhǎng)方形 b、梯形 c等腰梯形(3)過直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線,可以畫( ) a、1條 b、2條 c、無數(shù)條(4)一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后周長(zhǎng)( ) a、不變 b、變大 c變?。?)等腰梯形的( )相等 a、兩底 b、兩腰 c、兩角baaab綜合練習(xí)綜合練習(xí)2、有一塊平行四邊形草坪,相鄰兩條邊的長(zhǎng)分別是24厘米和16厘米,小芳饒四周走了一圈,走了多少米?24x216x2=80(厘米)答:小芳走了80厘米綜合練習(xí)綜合練習(xí)3、給下面每條直線作兩條垂線??匆豢催@兩條直線有什么關(guān)系。小組議一議

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