己亥雜詩ppt91685PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1己亥雜詩己亥雜詩ppt91685第1頁/共17頁玉皇廟私立學(xué)校桑彥松制作玉皇廟私立學(xué)校桑彥松制作第2頁/共17頁九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 清龔自珍第3頁/共17頁龔自珍（龔自珍（1792179218411841）清代著名思想家、清代著名思想家、文學(xué)家，是近代思想啟蒙的先驅(qū)。文學(xué)家，是近代思想啟蒙的先驅(qū)。又名鞏祚又名鞏祚，字璱人，號定庵，浙江仁和（今杭州）人，字璱人，號定庵，浙江仁和（今杭州）人。出身于世代官宦學(xué)者家庭。他和林則徐等。出身于世代官宦學(xué)者家庭。他和林則徐等人共同開啟了抨擊時弊，抗御外侮，通經(jīng)致人共同開啟了抨擊時弊，抗御外侮，通經(jīng)致用的

2、進(jìn)步思想，用的進(jìn)步思想，他的詩文主張他的詩文主張“更法更法”、“改圖改圖”，揭露清統(tǒng)治者，揭露清統(tǒng)治者的腐朽，洋溢著愛國熱情，被柳亞的腐朽，洋溢著愛國熱情，被柳亞子譽(yù)為子譽(yù)為“三三百年來第一流百年來第一流”。第4頁/共17頁 己亥，是我國古代用天干地支法來標(biāo)記的年月，在詩中它其實(shí)就是一八三九年。這年龔自珍辭官南歸，后又北上接取家屬，在南北往返的途中，己亥雜詩誕生了。在這路途中，龔自珍一有感觸便寫下來，扔進(jìn)簍里。他珍惜詩篇，315首詩一首都沒丟。他述寫其平生出處、著述、交游等，題材廣泛；或記事，或抒情內(nèi)容復(fù)雜，大多借題發(fā)揮。龔自珍生活在鴉片戰(zhàn)爭前夕，他具有強(qiáng)烈的愛國主義思想，主張改革內(nèi)政，抵抗外

3、國侵略。 己亥雜詩己亥雜詩中的批判、呼喚、期望，集中反映中的批判、呼喚、期望，集中反映了詩人高度關(guān)懷民族、國家命運(yùn)的愛國激情。了詩人高度關(guān)懷民族、國家命運(yùn)的愛國激情。寫出了作者對清朝政府不重視籌劃關(guān)系到國計民生的鹽鐵生計堪危。龔自珍己亥雜詩多用象征印喻，想象豐富、奇特，運(yùn)用意象手法創(chuàng)景抒情?？梢钥闯墒且徊坑迷妼懗傻幕貞涗??？梢钥闯墒且徊坑迷妼懗傻幕貞涗洝５?頁/共17頁龔自珍紀(jì)念館龔自珍紀(jì)念館北京浙江浙江第6頁/共17頁 采用語意雙關(guān)的手法，表面上祈采用語意雙關(guān)的手法，表面上祈求神靈給沉寂的大地帶來新的生氣，求神靈給沉寂的大地帶來新的生氣，實(shí)際卻是對朝廷的呼吁。實(shí)際卻是對朝廷的呼吁。第7頁/共

4、17頁【注釋】己亥己亥：指道光十九年（指道光十九年（1839年）。這一年是年）。這一年是龔自珍辭官南歸，后來又北上迎接龔自珍辭官南歸，后來又北上迎接家屬，在短途中寫了三百五十首短家屬，在短途中寫了三百五十首短詩，這是其中的第二百二十首。本詩，這是其中的第二百二十首。本詩是作者辭官南歸在鎮(zhèn)江應(yīng)道士邀詩是作者辭官南歸在鎮(zhèn)江應(yīng)道士邀請寫的一首祭神詩。詩人借題發(fā)揮請寫的一首祭神詩。詩人借題發(fā)揮，有力地鞭打了封建社會專制制度，有力地鞭打了封建社會專制制度的黑暗統(tǒng)治，表達(dá)了詩人希望改革的黑暗統(tǒng)治，表達(dá)了詩人希望改革現(xiàn)狀，期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望?，F(xiàn)狀，期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。第8頁/共17頁九州：中國生氣：

5、生氣勃勃的局面恃： 依靠喑： 啞究：終究，畢竟萬馬齊喑：比喻社會政治毫無生氣。風(fēng)雷，本指風(fēng)神、雷神，這里比風(fēng)雷，本指風(fēng)神、雷神，這里比喻疾風(fēng)迅雷般的喻疾風(fēng)迅雷般的社會變革。社會變革?？砂В嚎杀砂В嚎杀?頁/共17頁勸： 勸告、奉勸抖擻： 振作精神不拘一格：打破常規(guī)降jingxing天公：造物者。這里指皇帝天公：造物者。這里指皇帝降：降生降：降生重：重新重：重新。拘：局限拘：局限第10頁/共17頁譯文：要使中國興旺發(fā)達(dá)，就得依靠像風(fēng)雷一樣譯文：要使中國興旺發(fā)達(dá)，就得依靠像風(fēng)雷一樣能振奮人心的思想言論。全國一片死氣沉沉的局能振奮人心的思想言論。全國一片死氣沉沉的局面實(shí)在太可悲了。我希望老天爺能

6、夠重新振作精面實(shí)在太可悲了。我希望老天爺能夠重新振作精神來。不要限于一種規(guī)格，為人間降下各種各樣神來。不要限于一種規(guī)格，為人間降下各種各樣有用的人才。有用的人才?！举p析】 這是一首出色的政治詩政治詩。全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實(shí)社會。死氣沉沉的現(xiàn)實(shí)社會。第二層第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會變革才經(jīng)歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機(jī)勃勃。能使中國變得生機(jī)勃勃。第三層，第三層，作者認(rèn)為這樣的力量來源于人材，而朝庭朝庭所應(yīng)該應(yīng)該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國才有希

7、望。破格薦用人材，只有這樣，中國才有希望。第11頁/共17頁第一句贊美風(fēng)神雷神。第一句贊美風(fēng)神雷神。詩的前兩句用了兩個比喻，寫出了。詩的前兩句用了兩個比喻，寫出了。 “萬馬齊喑萬馬齊喑”比喻在腐朽、殘酷的反動統(tǒng)治下到比喻在腐朽、殘酷的反動統(tǒng)治下到處是死氣沉沉的局面。處是死氣沉沉的局面。 “風(fēng)雷風(fēng)雷”比喻新興的社會力量，比喻尖銳比喻新興的社會力量，比喻尖銳猛烈的改革。（改變這一局面的有效途徑）猛烈的改革。（改變這一局面的有效途徑） 詩的后兩句，詩的后兩句，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是傳是傳誦的名句，誦的名句，強(qiáng)烈呼喚：希望打破清規(guī)戒律，選拔有強(qiáng)烈呼喚：希望打破清規(guī)戒律，選拔有用人才。用人才。 第12頁/共17頁 這是一首出色的政治詩。 詩人熱情地呼喚社會變革，而且認(rèn)為這種變革越大越好，大得該像驚天動地的春雷一樣。第13頁/共17頁己亥雜詩己亥雜詩政治昏暗政治昏暗呼喚改革呼喚改革殷切希望殷切希望心底呼喚心底呼喚希望改變現(xiàn)狀希望改變現(xiàn)狀期待人才輩出期待人才輩出第14頁/共17頁