如意結(jié)的制作

1、中國(guó)結(jié)如意結(jié)一教材 : 結(jié)合兩綱教育中的“愛(ài)國(guó)主義教育”，繩結(jié)文繩結(jié)文化化: 1)繩和哪個(gè)字是諧音呢? “神” :“女?huà)z引繩于泥中，舉以為人?！?2)繩的形狀又象什么呢? 像蟠曲的龍,繩結(jié)的變化可體現(xiàn)龍神的形象 “結(jié)”與“吉”諧音,用“結(jié)”這個(gè)字組詞,可有哪些詞語(yǔ)? 是一個(gè)“結(jié)”字，把我們同祖先思緒相連，使我們與古人情意相通。 一、教材 在這之前學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了領(lǐng)帶結(jié)、水手結(jié)、救身結(jié)等常用飾結(jié)的打法。這為過(guò)渡到本節(jié)課的學(xué)習(xí)起了鋪墊的作用， 本節(jié)課指導(dǎo)同學(xué)會(huì)讀圖、識(shí)圖，能根據(jù)圖上的要求進(jìn)行操作。著重掌握中國(guó)結(jié)基本的“穿和壓”操作技能。拓展性地學(xué)習(xí)“先穿套再包套”的技法，為以后學(xué)習(xí)典型的中國(guó)結(jié)“盤(pán)

2、長(zhǎng)結(jié)”打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能知識(shí)與技能 1）學(xué)會(huì)識(shí)讀如意結(jié)的操作示意圖； 2）基本掌握打制如意結(jié)進(jìn)套、包套的技法。 過(guò)程與方法過(guò)程與方法 1）通過(guò)識(shí)讀示意圖，提高學(xué)生讀圖操作的能力； 2）通過(guò)理解“進(jìn)套”和“包套”的概念，幫助同學(xué)了解“穿壓技法”，二、教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀 1）解讀繩結(jié)文化，了解如意結(jié)易于搭配其他結(jié)式，其結(jié)形的演變和內(nèi)涵的豐富是中華民族文化遺產(chǎn)的一部分。 2）通過(guò)如意結(jié)的編織，享受同伴合作的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)用勞動(dòng)美化生活。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：如意結(jié)的識(shí)圖與“穿壓技法”2、教學(xué)難點(diǎn)：“穿套”、“包套”的技能四、

3、說(shuō)教法教法 1、由生活中常用飾結(jié)，引出二環(huán)結(jié)（中國(guó)式蝴蝶結(jié)）的操作示意圖； 運(yùn)用“直觀演示法直觀演示法”，說(shuō)明“穿壓技法”； 運(yùn)用“練習(xí)法練習(xí)法”引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐二環(huán)結(jié)的操作，點(diǎn)明進(jìn)套和包套的概念。 2、本設(shè)計(jì)的拓展部分，讓學(xué)生舉一反三，創(chuàng)作四環(huán)結(jié)和五環(huán)結(jié)等新作品。逐步了解編織順序和操作規(guī)律，感受編織成功的喜悅。 最后運(yùn)用“探究法探究法”，發(fā)現(xiàn)如意結(jié)在中國(guó)結(jié)形中的靈活運(yùn)用。五、說(shuō)學(xué)法學(xué)法 在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)觀察、模仿練習(xí)、舉一反三的拓展練習(xí)，探究中國(guó)繩結(jié)文化的無(wú)窮魅力讓學(xué)生由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變，成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生經(jīng)過(guò)了技能的模仿學(xué)習(xí)模仿學(xué)習(xí)、技能的遷移學(xué)習(xí)遷移學(xué)習(xí)最終達(dá)到技能的創(chuàng)新技能的

4、創(chuàng)新。六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入新課：（導(dǎo)入新課：（3-5分鐘）分鐘） 媽媽上街購(gòu)物，拎回 一馬甲袋實(shí)物的生活場(chǎng)景， 引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣扎馬夾袋？ 怎樣系鞋帶？ 怎樣打蝴蝶結(jié)？引出中國(guó)式蝴蝶結(jié)的打法。 2、講授新課：（講授新課：（20分鐘）分鐘） 1）學(xué)習(xí)中國(guó)式蝴蝶結(jié)（雙環(huán)結(jié)）的打法：）學(xué)習(xí)中國(guó)式蝴蝶結(jié)（雙環(huán)結(jié)）的打法：（10分鐘）分鐘） 準(zhǔn)備：象系鞋帶一樣，豎起兩只小耳朵1和2，隨后是2穿1，右線頭口訣“壓一壓二去；穿二穿一回”，講解和練習(xí)穿壓技法。完成中國(guó)式蝴蝶結(jié)，使結(jié)體平整、對(duì)稱(chēng)、美觀。 2）. 如意結(jié)（又稱(chēng)酢漿草結(jié)或三環(huán)結(jié)）的如意結(jié)（又稱(chēng)酢漿草結(jié)或三環(huán)結(jié)）的打法打法：（10分鐘） 先是學(xué)生視圖操作，后教師講解練習(xí)進(jìn)套和包套的概念，示范如意結(jié)的制作。3、拓展學(xué)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)： 兩個(gè)如意結(jié)組合在一起的“直掛編結(jié)法”。 （10分鐘）4、四個(gè)如意結(jié)構(gòu)成的組合（四個(gè)如意結(jié)構(gòu)成的組合（5-7分鐘） 做好一個(gè)如意結(jié)后，隔5cm的位置，再做一個(gè)如意結(jié)。共完成三個(gè)結(jié)體，步驟見(jiàn)下圖： 5、課堂小結(jié)： 本節(jié)課由中國(guó)式蝴蝶結(jié)開(kāi)始，引出如意結(jié)的編制。拓展到直掛式和組合式的如意結(jié)，課后同學(xué)可以在網(wǎng)上探究，查詢(xún)?nèi)缫饨Y(jié)，在喜字結(jié)等其它結(jié)體中的呈現(xiàn)，感受中國(guó)繩結(jié)文化的魅