鈉重要化合物說課PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1鈉重要化合物說課鈉重要化合物說課教學(xué)流程圖教學(xué)流程圖利用學(xué)過CaO與H2O的反應(yīng)思考交流引出Na2O與H2O的反應(yīng)方程式通過教師現(xiàn)場做實驗3-5分組討論得出Na2O2與H2O的反應(yīng)方程式根據(jù)氧化還原反應(yīng)的判斷依據(jù)思考討論Na2O2與H2O的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)通過做吹氣生火的實驗思考討論得出Na2O2與CO2的反應(yīng)方程式 分層訓(xùn)練歸納小結(jié)歸納當(dāng)堂所學(xué)的知識第1頁/共19頁一、課程目標(biāo)：1、知識與技能：（1）了解過氧化鈉的物理性質(zhì)及用途； （2） 掌握過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)2、過程與方法：通過對比、歸納、分析等科學(xué)方法提高化學(xué)學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)化學(xué)思維習(xí)慣3、情感、態(tài)度與價值觀：通過對實驗現(xiàn)象的

2、觀察和分析，形成尊重科學(xué)，以事實為依據(jù)的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過趣味實驗提高學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣第2頁/共19頁二、學(xué)習(xí)重點：氧化鈉、過氧化鈉的性質(zhì)三、學(xué)習(xí)難點：過氧化鈉的強氧化性四、教學(xué)用具：實驗儀器及試劑；PPT演示課件；現(xiàn)場演示實驗五、教學(xué)方法：實驗探究法、對比法、討論法第3頁/共19頁教學(xué)過程:新課的導(dǎo)入：在常溫和點燃條件下，鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物分別是什么？好的，這節(jié)課我們來詳細(xì)了解一下這兩個產(chǎn)物的化學(xué)性質(zhì)。通過復(fù)習(xí)引導(dǎo)，可以使學(xué)生感到舊知識不舊，新知識不難，建立起新舊的聯(lián)系，明確學(xué)習(xí)的思路，增強學(xué)習(xí)的信心。它既給學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固舊知，又引發(fā)學(xué)生對新知識的積極思維。第4頁/共19頁思考與交流思考與交流

3、1:1、通過現(xiàn)場演示可讓學(xué)生了解氧化鈉和過氧化鈉的一些物理性質(zhì) ，讓學(xué)生起來描述。小結(jié)1化學(xué)式化合價顏色狀態(tài)Na2ONa2O2Na2ONa2O2白色固體淡黃色固體+1 -2+1-1第5頁/共19頁CaO+H2O=Ca(OH)2氧化鈉與水的反應(yīng)和氧化鈣與水的反應(yīng)類似，請寫出氧化鈉與水的化學(xué)方程式。Na2O+H2O=2NaOH小結(jié)規(guī)律：金屬氧化物+水=氫氧化物第6頁/共19頁同學(xué)們，大家思考一下：Na2O2 是否表現(xiàn)類似的性質(zhì)？實驗35（老師現(xiàn)場做實驗）做實驗時要注意幾點：1、帶火星的木條的變化 2、溶液的變化 3、試管壁的溫度的變化第7頁/共19頁實驗結(jié)論 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象 結(jié)論結(jié)論產(chǎn)生大量氣泡

4、，帶火星的產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條復(fù)燃木條復(fù)燃反應(yīng)有氧氣生成試管外壁發(fā)熱試管外壁發(fā)熱反應(yīng)放熱滴加酚酞后的溶液變紅滴加酚酞后的溶液變紅有NaOH生成紅色溶液褪色紅色溶液褪色 Na2O2具有漂白性第8頁/共19頁2Na2O2+2H2O= 4NaOH+ O2-10-2Na2O2既是氧化劑又是還原劑，O2是氧化產(chǎn)物，NaOH是還原產(chǎn)物, Na2O2是強氧化劑實驗結(jié)論有哪些元素發(fā)生了化合價的變化？只有氧元素在這個反應(yīng)中充當(dāng)什么樣的角色？第9頁/共19頁 2Na2O2+2H2O= 4NaOH+ O2氧化還原反應(yīng)：是在反應(yīng)前后元素的化合價具有相應(yīng)的升降變化的化學(xué)反應(yīng)。因此過氧化鈉與水的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

5、第10頁/共19頁漂白性Na2O2可以漂白織物，羽毛麥稈等原因是因為Na2O2中的-1的O元素具有強氧化性，所以能使色質(zhì)褪色。第11頁/共19頁同學(xué)們，吹起能生火么？請一個同學(xué)上講臺演示吹氣生火的實驗脫脂棉燃燒了，說明了有O2生成，且也說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，有白色固體生成即為Na2CO3實驗結(jié)論 2Na2O2+2CO2= 2Na2CO3+ O2第12頁/共19頁用途與保存漂白性可以漂白織物，羽毛麥稈等供氧劑用于呼吸面具和潛水艇的氧氣來源保存密閉保存第13頁/共19頁第14頁/共19頁分層訓(xùn)練1、關(guān)于Na2O和Na2O2正確的是（ ）A在空氣中不能穩(wěn)定存在 B都是堿性氧化物C 都能跟水反應(yīng)生成強堿溶液 D都是強氧化劑AC第15頁/共19頁2、用雙線橋法標(biāo)識出下列電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，指出