2017江西教師招聘考試小學(xué)美術(shù)真題及答案5691_第1頁
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文檔簡介

1、2017 江西教師招聘考試小學(xué)美術(shù)真題及答案一. 選擇題1. 從字體上來分,美術(shù)可以分成宋體 ( ) 和變體三大類。A.楷體 B. 顏體 C. 柳體 D. 黑體2. 我國古代青銅器與 ( ) 用鉛的合金制造器物。A.錫 B. 鐵 C. 銀 D. 鋁3. “吹笛少年”是國畫家 ( ) 名作。A.莫奈 B. 馬奈 C. 德加 D. 畢沙羅4. 中國傳統(tǒng)文化中象征祥瑞的四大靈獸是龍,鳳,麒麟 ( ) 。A.犬 B. 貓 C. 熊 D. 獅5. “結(jié)構(gòu)投影,高光 ,空間,三大面,五大調(diào)”是 ( ) 的術(shù)語。A.招貼畫 B. 素描 C. 中國畫 D. 版畫6. 雕塑巴爾扎克是 ( ) 作品A.羅丹 B.

2、 呂的 C. 摩爾 D. 布朗庫西7. 三文魚彩陶盆屬于 ( ) 。A.商代的陶器 B. 唐代的陶器 C. 舊石器時(shí)代的陶器 D. 新石器時(shí)代的陶器8. “斜臥的人體”是英國雕塑家 ( ) 一生主要表現(xiàn)的主觀之一。A.亨利 摩爾 B. 康定斯基 C. 畢加索 D. 達(dá)利9. “傳神寫照,正在阿堵中”是東晉畫家 ( ) 提出的。A.顧愷之 B. 謝赫 C. 顧閎中 D. 張萱10. 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開端于 ( ) 。A.法國 B. 德國 C. 意大利 D. 羅馬11. 中國畫臨摹從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)為主,又稱 ( ) 。A.師造化 B. 古法繼承 C. 師古人 D. 繼承傳統(tǒng)12. 近年在南昌發(fā)掘的 ( )

3、海昏侯墓屬于列侯墓。A.西漢 B. 東漢 C. 西周 D. 東周13.( ) 不屬于哥特式建筑。A.巴黎圣母院 B. 夏特爾大教堂 C. 米蘭大教堂 D. 圣索菲亞大教堂14.( ) 不屬于中國古代三大江南明樓。A.滕王閣 B. 黃鶴樓 C. 鸛雀樓 D. 岳陽樓15. 下面( ) 不是中國童話故事和動(dòng)畫片中的形象。A.七色鹿 B. 白雪公主 C. 海爾兄弟 D. 撈月的猴子16. 畫家黃公望是 ( ) 之一。A.明四家 B. 元四家 C. 清四家 D. 宋四家17. 我國古代著名的書寫散論海岳名言它的作者是 ( ) 。A.孫過庭 B. 王羲之 C. 柳公權(quán) D. 米芾18. 中國民間兩大彩塑

4、是天津的“泥人張”和 ( ) “惠山泥人”。A.江蘇揚(yáng)州 B. 江蘇鎮(zhèn)江 C. 江蘇常州 D. 江蘇無錫19. 制作彩塑時(shí)應(yīng)將做好的泥塑放在 ( ) 。A.陰涼處陰干 B. 太陽下曬干 C. 火上烤干 D. 風(fēng)中吹干20. 毀于秦末兵亂戰(zhàn)國建筑藝術(shù)是 ( ) 。A.阿房宮 B. 未央宮 C. 坤寧宮 D. 銅雀樓21. 鄭板橋在畫竹時(shí),有“眼中之竹,胸中之竹, ( ) ”的論述。A.畫中之竹 B. 心中之竹 C. 手中之竹 D. 腦中之竹22. 禁煙招貼畫是屬于 ( ) 。A.公益性宣傳畫 B. 商業(yè)性宣傳畫 C. 政治性宣傳畫 D. 娛樂性宣傳畫23.( ) 屬于微派建筑。A.福建土樓 B.

5、 陜西窯洞 C. 湘西吊腳樓 D. 婺源古居民24. 色彩艷麗是江西 ( ) 儺面,具有主要特點(diǎn) 。A.臨川 B. 萍鄉(xiāng) C. 南豐 D. 婺源25. 從三十年代到新中國成立之前 ( ) 曾經(jīng)是一中最富有戰(zhàn)斗性的藝術(shù)形成。A.油畫 B. 版畫 C. 國畫 D. 漫畫26. 中國海上絲綢之路是鏈接?xùn)|西方文明的絲綢和 ( ) 之路。A.青銅器 B. 陶瓷 C. 漆器 D. 金銀器27.( ) 是擅于用剪紙藝術(shù)抒發(fā)自己想想感性的藝術(shù)家。A.夏加爾 B. 蒙德里安 C. 馬蒂斯 D. 畢加索28.( ) 是美術(shù)課程的重要載體是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要工具,也是教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。A.教學(xué)課件 B. 學(xué)生用具

6、 C. 美術(shù)教材 D. 教師范畫29. 長方形 ( ) 的巴底農(nóng)神廟是古希臘古典時(shí)期的神廟建筑。A.圍柱式 B. 混搭式 C. 圓柱式 D. 方柱式30. 美術(shù)課程總目標(biāo)是從三個(gè)維度表述的, 即“知識與技能”, “情感、 態(tài)度和價(jià)值觀”。 ( )A.“興趣與能力” B. “審美與情感” C. “過程與方法” D. “文化與傳承”31. 中國現(xiàn)代畫家黃賓虹,以山水畫著稱于世,其作品有 _特點(diǎn) 。A.黑、疏、厚、重,然虛實(shí)有致B.黑、密、厚、重,然虛實(shí)有致C.黑、疏、薄、重,然虛實(shí)有致D.白、黑、厚、重,然虛實(shí)有致32. 配音、配樂屬于三維動(dòng)畫制作過程中的 ( ) 。A. 前期制作 B. 中期制作

7、 C. 后期制作 D. 前期規(guī)劃33. 孔版也稱 _,一般是通過絹、 滌綸、 尼龍、 絲等材料, 利用其紋織的漏孔, 將水或油 質(zhì)的顏料,用刮板由下至上地刮印,漏孔印于紙上。A.凹板 B. 凸板 C. 漏板 D. 平板34. 漫畫是一種最常見的表現(xiàn)幽默的形式,早起的漫畫除了傳統(tǒng)的單幅外,就是 ( ) 的漫 畫。A.四格 B. 二格 C. 三格 D. 五格35. 中國寫意山水畫表現(xiàn)山石明暗關(guān)系的筆法是 ( ) 。A. 勾 B. 皴 C. 點(diǎn) D. 染36. 下列屬于民間工藝美術(shù)立體造型的是 ( ) 。A. 民間剪紙 B. 民間刻竹 C. 民間年畫37. 漢代瓦當(dāng)紋樣中最有代表性的是 ( ) 。A

8、.四神紋 B. 云紋 C. 幾何紋 D. 夔紋38. 中國古典家俱發(fā)展的高峰時(shí)期在 ( ) 。A.唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 宋朝39. 林泉高致是中國山水畫理論進(jìn)入成熟期的標(biāo)志,提出了 ( ) 理論。A.高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)B.高遠(yuǎn)、中遠(yuǎn)、低遠(yuǎn)C.遙遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)D.高遠(yuǎn)、低遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)40. 不屬于平面構(gòu)成的要素是 ( ) 。A.點(diǎn)的構(gòu)成形式 B. 面的構(gòu)成形式 C. 線的構(gòu)成形式 D. 色的構(gòu)成形式41. 河南安陽殷墟出土的后母戊方鼎是 ( ) 時(shí)期作品。A.商代 B. 秦代 C. 漢代 D. 唐朝42. “曲徑通幽”體現(xiàn)園林建筑藝術(shù)的 ( ) 。A.自然美 B. 空間美 C. 人文美

9、D. 意境美43. 唯一參加了八次印象派畫展的畫家是 ( ) 。A.德加 B. 莫奈 C. 馬奈 D. 畢沙羅44. “文房四寶”的筆、墨、紙、 _是我國古人書寫及繪畫的常用文具。A.硯 B. 刀 C. 碟 D. 尺45. 裝置藝術(shù)簡單地講就是“場地 +材料+_ _”的綜合展示藝術(shù)。A.時(shí)間 B. 情感 C. 工具 D. 手段46. 黑板報(bào)是學(xué)校最常用的一種宣傳形式,要做到 ( ) 突出,圖文并茂。A.插圖 B. 尾花 C. 邊框 D. 主題47. 因( ) 橋欄上千姿百態(tài)、惟妙惟肖的石刻獅子而聞名于世。A.趙州橋 B. 盧溝橋 C. 頤和園十七孔橋 D. 金水橋48. “書同文”是秦代統(tǒng)一后

10、實(shí)施的一項(xiàng)統(tǒng)一文字的政策,統(tǒng)一后的通行字體是指 ( ) 。A.楷書 B. 隸書 C. 小篆 D. 大篆49. 腐蝕法一般用于 ( ) 的制作。A.吹塑版畫 B. 木版畫 C. 銅版畫 D. 紙版畫50. 中國銀行標(biāo)志是由 ( ) 著名設(shè)計(jì)家靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)的。A.香港 B. 上海 C. 北京 D. 深圳51. 五牛圖的作者是唐代畫家 ( ) 。A.韓滉 B. 周昉 C. 關(guān)仝 D. 夏圭第二部分 主觀題一、簡答題。1. 美術(shù)課程資源主要包括哪些,它的開發(fā)有什么有利之處 ?2. 雕塑的定義及基本形式 ?二、論述題1. 舉例論述齊白石國畫作品的藝術(shù)特點(diǎn) ?三、案例題( 案例資料 )以下是江西美術(shù)出版社小

11、學(xué)美術(shù)三年級上冊第 19 課吉祥虎 的教學(xué)過程中的兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),請仔細(xì)閱讀并回答以下問題。一、導(dǎo)入環(huán)節(jié) : 熊老師播放多媒體課件, 展示虎紋瓦當(dāng), 布老虎, 虎頭帽, 虎頭壁掛, 泥塑 小老虎等民間藝術(shù)品, 創(chuàng)設(shè)了一個(gè)豐富的傳統(tǒng)民間虎文化氛圍, 引導(dǎo)學(xué)生了解虎作為中華民 族圖騰之一無處不在。 熊老師又出示插畫并繪聲繪色地講述虎的民間傳說, 使學(xué)生的認(rèn)知由 自然界的虎過渡到民間藝術(shù)中的虎文化上來。二、作業(yè)環(huán)節(jié) : 熊老師出示吉祥虎藝術(shù)作品展臺。 “同學(xué)們,這里展示著漂亮的民間吉祥虎 藝術(shù)作品。 老師希望你的作品也能加入其中哦 ! ”再適時(shí)提出作業(yè)要求, 根據(jù)自己的設(shè)計(jì)意圖,選用自己喜愛的美術(shù)形式

12、表現(xiàn)吉祥虎,如剪紙,泥塑,繪畫,布藝,拼貼等等2. 根據(jù)你對新課標(biāo)的理解, 請判斷這位老師在作業(yè)環(huán)節(jié)中, 允許學(xué)生采用不同的表現(xiàn)形式完成作業(yè)是否符合新課標(biāo)的要求,并說明理由。參考答案一、選擇題1-5DABCB 6-10ADAAC 11-15CADCB 16-20BDDAA 21-25CADCB26-30BCCAC 31-35BCCAB 36-40BACAD 41-45ADDAB 46-51DBCCAA主觀題簡答題1、(1) 美術(shù)課程資源主要包括學(xué)校資源、自然資源、社會資源和網(wǎng)絡(luò)資源。(2) 美術(shù)課程資源的開發(fā)有利于豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,提高美術(shù)教學(xué)的效益,突出地方美術(shù)教育的特色。2、(1) 雕塑

13、是一種重要的造型藝術(shù)。雕塑是立體 ( 三度空間 ) 的空間藝術(shù)和視覺藝術(shù),它 是一定的物質(zhì)材料制作除具有實(shí)體形象的藝術(shù)品。 所謂雕塑, 就是運(yùn)用一定的物質(zhì)基礎(chǔ), 通 過雕、刻、塑等手法, 創(chuàng)造出各種立體藝術(shù)形象的藝術(shù)門類。 由于制作方法主要是雕刻與塑 造兩大類,故被稱為雕塑。(2) 雕塑包含著雕刻與塑造兩種創(chuàng)作的手法。 雕是運(yùn)用金屬工具對木、 石、骨等硬質(zhì)材料, 由外及里或雕或刻或鑿, 是一個(gè)減法過程。 塑,是用泥或橡皮泥等可塑性材料, 從無到有塑 造出立體的造型,采用的是一個(gè)加法的方式。總之雕塑是一種可以觀賞、觸摸的立體造型。論述題:1. 齊白石是近現(xiàn)代中國繪畫大師,世界文化名人,是中國近代

14、大寫意花鳥畫的代表。2. 代表作不倒翁 祖國萬歲 蛙聲十里出山泉等。3. 齊白石擅畫花鳥、蟲魚、山水、人物,筆墨雄渾滋潤,色彩濃艷明快,造型簡練生動(dòng),意境淳厚樸實(shí)。所作魚蝦蟲蟹,天趣橫生。在蛙聲十里出山泉里,齊白石把“蛙聲”這一可聞而不可視的特定現(xiàn)象,通過酣暢的筆墨表現(xiàn)出來。作品講求“以形寫神、高度提煉、 講究意境”的繪畫特色。 巧妙而嫻熟的用墨, 使畫面有了色彩的感覺。 達(dá)到了中國畫“詩中有畫、畫中有詩”的高境界。案例題:1. 這一節(jié)課屬于哪個(gè)學(xué)習(xí)鄰域 ?請運(yùn)用義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)來分析導(dǎo)入環(huán)節(jié)。(1) 造型 表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域(2) 導(dǎo)入環(huán)節(jié)比較好,因?yàn)轶w現(xiàn)了美術(shù)課程的性質(zhì) :a. 美術(shù)課程凸顯視覺性。熊老師播放多媒體課件,展示虎紋瓦當(dāng),布老虎,虎頭帽,虎頭壁 掛,泥塑小老虎等民間藝術(shù)品給學(xué)生一個(gè)是視覺上的感官。b. 美術(shù)課程追求人文性。材料中創(chuàng)設(shè)了一個(gè)豐富的傳統(tǒng)民間虎文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生了解虎作 為中華民族圖騰之一無處不在。c. 美術(shù)課程強(qiáng)調(diào)愉悅性。熊老師播放多媒體課件,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)豐富的傳統(tǒng)民間虎文化氛圍,學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。d. 美術(shù)課程具有實(shí)踐性。

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