廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)18-19學(xué)度高二下模塊考試題-語文

1、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)18-19 學(xué)度高二下模塊考試題- 語文語文本試卷共六大題，8 頁?？偡种?50 分，考試用時(shí)150 分鐘。本卷須知題目必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在另發(fā)的答題卡和答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液、不按以上要求作答的答案無效。【一】本大題4 小題，每題3 分，共 12 分。1、以下各組詞語中，加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是 3 分a、累 及磊落護(hù)苗保蕾身陷縲 紲b、棲 息蹊蹺芳草萋 萋休戚 相關(guān)c、瑰 麗日晷大伙閨 秀奉為圭 臬d、舐 血反噬拾級(jí)而上嗜痂之癖2、以下各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪?/p>

2、是3 分a、時(shí)間真如行云流水，申奧成功的情景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間，舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)距離我們差不多不到一百天了。b、眼下，報(bào)刊發(fā)行大戰(zhàn)硝煙漸起，有些報(bào)紙為了招徠讀者而有意編造一些駭人聽聞 的消息，其結(jié)果卻往往弄巧成拙。c、聞名學(xué)者季羨林先生學(xué)貫中西，兼容百家，在諸多研究領(lǐng)域都卓有建樹，被人們譽(yù)為學(xué)界泰斗，真可謂實(shí)至名歸。d、有段時(shí)間，滬深股市指數(shù)波動(dòng)特別大，有時(shí)一天上漲幾百點(diǎn)，有時(shí)一天下跌幾百點(diǎn)，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。3、以下各句中，沒有 語病的一句是 3 分a、今后五年是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要堅(jiān)決信心，埋頭苦干，為全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)打下更加牢固的基礎(chǔ)

3、。b、有關(guān)報(bào)道披露，由于長期治理缺位、過度采挖，導(dǎo)致錫礦山地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)峻，大量采空區(qū)未得到有效治理，地面塌陷、地裂縫、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。c、從醫(yī)學(xué)角度看，早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用，不吃或少吃早餐，會(huì)使血糖不斷下降，造成思維減慢、反應(yīng)遲鈍、出現(xiàn)低血糖休克，甚至精神不振。d、在全國人民的支援下，四川災(zāi)區(qū)人民通過幾個(gè)月的重建，一座座嶄新的、具有抵御8級(jí)地震能力的教學(xué)樓勝利竣工，為新學(xué)期的順利開學(xué)提供了有力的保障。4、以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分a、詞是詩歌的一種，最初是配合音樂來歌唱的，依照字?jǐn)?shù)多少，可分為小令、中調(diào)、長調(diào)。由于詞的句子長短不一，因此也稱為“長短句”。b、

4、盛唐出現(xiàn)了兩大詩歌流派：以高適、岑參為代表的邊塞詩派，以王維、孟浩然為代表的山水田園詩派。其中王維的詩被譽(yù)為“詩中有畫，畫中有詩”。c、關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸、馬致遠(yuǎn)被稱為“元曲四大伙”，他們的代表作分別有竇娥冤西廂記漢宮秋倩女離魂。d、律詩每首八句，每兩句組成一聯(lián)，共分四聯(lián)，分別稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，每聯(lián)的上句叫出句，下句叫對句?！径勘敬箢}8 題，每題3 分，共 35 分。閱讀下面一段文言文，完成5 8 題。崔浩，字伯淵，清河人也。少好文學(xué)，玄象陰陽，百家之言，無不關(guān)綜，時(shí)人莫及。太祖以其工書，常置左右。太祖季年，威嚴(yán)頗峻，宮省左右多以微過得罪，莫不逃隱，浩獨(dú)恭勤不怠，或終日不歸。不為

5、窮通改節(jié)，皆此類也。太宗初，拜博士祭酒，賜爵武城子。太宗好陰陽術(shù)數(shù)，聞浩說易及洪范五行，善之，因命浩參觀天文，考定疑惑。神瑞二年，秋谷不登，太史令王亮、蘇垣因華陰公主等言讖書國家當(dāng)治鄴，勸太宗遷都。浩與特進(jìn)周澹言于太宗曰：“今國家遷都于 鄴，可救今年之饑，非長久之策也。今居北方，假令山東有變，輕騎南出，耀威桑梓之中，誰知多少？至春草生，乳酪將出，兼有菜果，足接來秋。假設(shè)得中熟，事那么濟(jì)矣?！碧谏钊恢畯?fù)使中貴人問浩澹曰今既糊口無以至來秋來秋或復(fù)不熟將如之何浩等對曰可簡窮下之戶諸州就谷假設(shè)來秋無年愿更圖也但不可遷都。太宗從之，因此分民詣山東三州食，出倉谷以稟之。來年遂大熟。劉裕死，太宗欲取洛陽。

6、浩曰：“陛下不以劉裕欻起，納其使貢，裕亦敬事陛下。不幸今死，乘喪伐之，雖得之不令。春秋 ：晉士丐帥師侵齊，聞齊侯卒，乃還。君子大其不伐喪，以為恩足以感孝子，義足以動(dòng)諸侯。今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其兇災(zāi)，令德之 事也?！辈粡暮蒲?。世祖即位，左右忌浩正直，共排毀之。真君十一年六月誅浩。選自魏書有刪節(jié)【注】讖書：預(yù)言吉兇的帶有隱語性質(zhì)的書。欻：x突然。5、對以下句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分a、宮省左右多以微過得罪微：細(xì)小的b、假設(shè)得中熟，事那么濟(jì) 矣濟(jì)：成功c、來年遂大熟熟：豐收d、雖得之不令令：聽令6、以下每組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是a、宮省左右多以微過得罪

7、3 分越國以 鄙遠(yuǎn)b 、太史令王亮、蘇垣因 華陰公主等言讖書國家當(dāng)治鄴因 賓客至藺相如門前c、今國家遷都于鄴其制稍異于前d、令德之事也師道之 不傳也久矣7、以下句子加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3 分例句：且庸人尚羞之，況于將相乎a、秋谷不登b、輕騎南 出c 、君子大 其不伐喪d、義足以動(dòng) 諸侯8、以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分a、崔浩年少時(shí)就特別喜愛文學(xué)，天文歷法和諸子百家的著作無不涉獵，自認(rèn)為當(dāng)時(shí)的人沒有能和他相比的。太祖也因?yàn)樗謱懙煤茫阉才旁谧约旱闹車?。b、崔浩因?yàn)榫ㄒ捉?jīng)和五行學(xué)說，被太宗委以重任，并加官進(jìn)爵。在是否遷都一事上，他從實(shí)際動(dòng)身，深謀

8、遠(yuǎn)慮，提出合理建議，深得太宗信任。c、崔浩堅(jiān)決反對太宗趁劉裕之死攻打洛陽，因?yàn)閯⒃μ谧鹁词谭睢Ｍ瑫r(shí)崔浩引經(jīng)據(jù)典，指出如今出兵實(shí)為不義之舉，然而終未能說服太宗。d、崔浩雖深得皇上賞識(shí)，但他過于正直，不善處理人際關(guān)系，一直被妒忌他的人排斥詆毀，最終于真君十一年六月被殺。9、 1用“ / ”給以下文言文閱讀材料中畫線的句子斷句。4 分太宗深然之復(fù)使中貴人問浩澹曰今既糊口無以至來秋來秋或復(fù)不熟將如之何浩等對曰可簡窮下之戶諸州就谷假設(shè)來秋無年愿更圖也但不可遷都 2把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6 分 ) 假令山東有變，輕騎南出，耀威桑梓之中3 分今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其兇災(zāi)3 分

9、10、閱讀下面這首詞，完成后面的題目。 7 分清平樂江昉曲闌閑憑，心事還重省?；ɡ锬埴L啼不定，攪亂夕陽紅影。誰家翠管吹愁草如秋。欲去登樓望遠(yuǎn)，暮云遮斷芳洲。 注 ：此詞作于作者寓居揚(yáng)州之時(shí)。1詞的上片首句寫到 “心事還重省” ，詞人的心事是什么呢？請簡要分析。(3 分 )?一庭煙2結(jié)合全詞，對“攪亂”進(jìn)行賞析。(4 分 )11、默寫 6 分擇其善者而從之，。論語 那么漢室之隆，世與我而相違，神弗福也。 曹劌論戰(zhàn) 。出師表，皆嘆惋。桃花源記。歸去來兮辭 。自非亭午夜分，不見曦月。三峽【三】本大題 4 題，共閱讀下面的文字，完成16 分。1215 題。拯救世界上最美的語言朱競看，在過去的一百年中，

10、漢語和漢語寫作飽經(jīng)磨難。作家白先勇總結(jié)現(xiàn)代漢語的命運(yùn)時(shí)說：“百年中文，內(nèi)憂外患。 ”其外，有西方語言的沖擊，現(xiàn)代漢語嚴(yán)峻歐化；其內(nèi)，那么是母語的自信心和自覺意識(shí)不斷衰微，中文成為追逐現(xiàn)代化過程中不斷遭到修葺的對象。沒有一種語言像中文那樣，在這一百多年來經(jīng)歷了如此重大的變革。從晚清效仿日本明治維新的“言文一致”運(yùn)動(dòng)開始，漢語經(jīng)歷了“五四”白話文運(yùn)動(dòng)，推行世界語、漢字的拉丁化、語言大眾化和解放后的繁體字簡化方案，80 年代的電腦化挑戰(zhàn)等。面對民族性生存危機(jī)和現(xiàn)代化召喚， 渴望融入世界的中國知識(shí)分子甚至喊出了“漢字不滅， 中國必亡” 的過激口號(hào)。作家王蒙也曾呼吁全球華人保衛(wèi)漢語，展開一場保衛(wèi)戰(zhàn)。王蒙

11、先生針對的要緊是由于英語、拉丁文在國內(nèi)的普遍使用，使得中華母語遭受到前所未有的損害。這是出現(xiàn)了漢語危機(jī)的事實(shí)?，F(xiàn)在看來，危機(jī)已不僅僅來自外語的威脅，禍起蕭墻更讓人憂心忡忡。我們自身的放縱和茍且是一種妥協(xié)，甚至是一種投降，使得漢語文化的被顛覆來得更直截了當(dāng)、更容易。特別多作家對漢語也不夠尊重，作品中充滿著一些污穢、暴力的語言，傳播著沒有道德的內(nèi)容， 對青少年的成長有著極大的危害性，損害了漢語寫作的尊嚴(yán)，也就失去了文學(xué)本身的價(jià)值和意義。當(dāng)代中國作家?guī)缀醵甲咴谝粋€(gè)介乎“歐化” 的中文與被中文化的帶翻譯腔的“西文” 之間的 “中間道路” 上。創(chuàng)作界如此， 而批判和理論界也難以超拔。一百多年來，西，出現(xiàn)

12、了“失語”的癥狀。出現(xiàn)了“失語”，還有一個(gè)緣故，我們不能回避，那確實(shí)是“文革”語言的妨礙， “大批判語言” 、“樣板語言”形成了千篇一律的套話，新時(shí)期以來，許多作家為抵抗這種模式化語言的束縛，主動(dòng)選擇了“西化”的表達(dá)方式， 從而加速了漢語傳統(tǒng)的斷裂。在歷史與現(xiàn)實(shí)、 “內(nèi)憂”與“外患”的多重夾擊中，漢語如何連續(xù)其傳統(tǒng)的血脈，創(chuàng)造新的輝煌， 這是擺在當(dāng)代中國人面前的一個(gè)急迫的問題。我們能否意識(shí)到漢語“是世界上最漂亮的語言”？每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)那曾經(jīng)被莊子、屈原、李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹、魯迅驕傲地向世界展示過的，連續(xù)著幾千年中華文化命脈的，最切近我們心靈的母語呢？漢語危機(jī)還來自 “全民學(xué)英語” 熱

13、潮的沖擊。 一位學(xué)者曾經(jīng)作過一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，在“社會(huì) 文化”網(wǎng)點(diǎn)下的120 多個(gè)討論本國文化的小組中，放棄本國文字而使用英文的國家中以中國為最大。一個(gè)以對外漢語教學(xué)及漢語研究為要緊內(nèi)容的聯(lián)網(wǎng)討論組，本來應(yīng)該是使用漢語的好場所， 然而多年來也一直是以英語為工作語言。就連中國人之間的網(wǎng)絡(luò)通信，也為方便安全而使用英文。漢語危機(jī)不僅僅來自“全民學(xué)英語”熱潮的沖擊，網(wǎng)絡(luò)語言向現(xiàn)實(shí)生活的滲透也為緣故之一。 一位語言學(xué)家曾對網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)難，稱網(wǎng)絡(luò)語言對漢語是一種污染。一位高級(jí)教師曾說，有些同學(xué)在作文里時(shí)常地冒出個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的詞語，一些年紀(jì)大的老師全然搞不清是什么意思?！皩Υ思僭O(shè)不加以引導(dǎo)，學(xué)生極有可能養(yǎng)成不規(guī)范使用語言

14、文字的壞適應(yīng)。”有一條讓人特別難忘的新聞的題目是：半數(shù)以上的中國人能用一般話交流。我的理解是，漢語交流的障礙率是50%左右。這意味著漢語的魅力和公信力都遭到了破壞，這種破壞是如此的隱蔽，以至于人們會(huì)為“半數(shù)以上的中國人能用一般話交流”感到快樂和自豪。發(fā)人深思的是，目前，當(dāng)漢語在故鄉(xiāng)受到冷落時(shí)，全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫。世界上有 100 多的國家的2300 余所大學(xué)開設(shè)漢語課程，學(xué)習(xí)漢語的外國人達(dá)3000 萬，漢語成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長最快的外語?？v然“漢語熱”熱遍全球，縱然我們的后代都能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語，但在漢語的故鄉(xiāng)，在我們每一個(gè)中國人周圍，倘假設(shè)“漢語危機(jī)”的呼聲一直不斷，我們又怎能盡展歡顏？

15、選自漢語的危機(jī) ，有改動(dòng)12、聯(lián)系全文，以下不屬于“漢語危機(jī)”的事實(shí)的兩項(xiàng)是5 分a、英語、拉丁文在國內(nèi)的普遍使用，使得中華母語遭受到前所未有的損害。b、全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫，學(xué)習(xí)漢語的外國人達(dá)3000 萬。c、許多作家主動(dòng)選擇“西化”的表達(dá)方式，出現(xiàn)“失語”的癥狀。d、 在一百年里 了重大的 革，解放后推行繁體字 化方案。e、有一條 人特 忘的新 的 目是：半數(shù)以上的中國人能用一般 交流。13、依照文章 點(diǎn)，以下措施中不能“拯救世界上最美的 言”的是 3 分a、作家的 作 禁止使用“西化” 言，多用古典化的 言。b、每個(gè)炎黃子 都要 立和 化保 母 的 任意 。c、學(xué)生作文 不用網(wǎng) 的

16、 用 言，養(yǎng)成 范使用 言文字的適 。d、在日常的溝通交流中，我 盡可能使用一般 ，降低 交流的障礙率。14、 全文，作者 危機(jī)出 的具體 故有哪些？ 分點(diǎn)概括。 4 分15、文章 尾提到，全球的“ ”持 升溫，作者不惜列 數(shù)字和事 明那個(gè) ，作者的用意是什么？ 合文章 點(diǎn) 行分析。4 分【四】本大 考內(nèi)容的兩 。每 3 小 ，共15 分。 考內(nèi)容的兩 分 “文學(xué) 文本 ” 和“有用 文本 ” ，考生任 一 作答。作答前， 必用2b 黑色 筆在答 卡上填涂與所 的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂、 涂、多涂的，答案無效。( 一 ) 文學(xué) 文本 下面短文，完成1618 。了不起的兒子 巴基斯坦 米赫里 ?伊克

17、巴 傍晚，阿里夫回到家，一反常 ，寡言少 ?！叭绾瘟耍?的？”妻子 道。“一個(gè)陌生人今天下午來了個(gè) ，”他回答 ，“他要求我向他提供一份特 的檔案材料， 我1 萬 比作回 。 ”“爸爸，他要那份檔案材料干什么？”十 的兒子 道?！澳鞘且环菔种匾奈募?，”阿里夫回答 ， “那個(gè)人是個(gè) 公司的老板，想要那份材料，以便搞 我 的公司”“假如你把那份材料交 他，” ，“你就不真 ， 你的上司不忠 。而你 是教育我要真 、老 。爸爸， 你永久不要做如此的事，要不然我會(huì)生你的氣的?！薄?，” 白道， “ 管你爸爸的事！ ”第二天一早， 響了，阿里夫急忙 去接，幾分 后，他走 來， 妻子 ：“依舊那個(gè)人，

18、 在他 我2.5 萬 比。 他 他能 我一份假的檔案材料，那 我就可不能被抓住了?！薄笆裁丛蚰悴煌饽?？”妻子建 ，“ 但是一大筆 ，況且你會(huì)平安無事?！薄翱晌乙琅f拒 了， ”阿里夫 ， “你不 得昨晚 的 了 ？” 明白了他的父 將一如既往地忠 老 ，松了一口氣。 那天夜里， 從夢中被一 一 的 聲驚醒。他聽 父 起來去接 。母 ：“什么人？”“依舊那個(gè)人。 ”父 ，“他差不多把 增加到10 萬 比，同 承 任命我 他公司的經(jīng)理，工資高，條件優(yōu)厚?！薄鞍⒗锓颍?你該同意了！ 你對現(xiàn)在的上司忠心耿耿，可他給了你什么？僅僅是微薄的薪水而已！”“你說得特別對， ”父親說，“但是你想想我們兒子說的

19、話。錢并不能使一個(gè)人幸福，老實(shí)和道德在一個(gè)人一生中是有相當(dāng)分量的！”“納賽太小，決定不了這么重要的情況?！蹦赣H說，“老實(shí)和忠誠僅僅是寫在書本上的，在現(xiàn)實(shí)生活中，這些東西與實(shí)際生活毫不相干?！奔{賽一直在床上傾聽談話，他從床上坐了起來，對爸爸說：“爸爸你曾經(jīng)承諾我對你的上司不作假的。 ”“睡覺吧， 我的兒子，我可不能同意這筆錢的。”父親說。納賽極為快樂， 安然入睡了?！靶研眩撈鸫擦?，納賽！ ”母親喊叫著讓他起床。父親告訴納賽：“那個(gè)人今天早上又打來電話了， 他說要給我100 萬盧比并任命我為他公司的經(jīng)理，條件是今天下午往常我得把那份檔案材料交給他，否那么，他要綁架你，我的兒子?！薄鞍职?，盼望你再

20、次拒絕他！”兒子堅(jiān)決地說?！拔覜]有拒絕他，兒子，”父親說，“我告訴他再給我一點(diǎn)時(shí)間考慮考慮?！闭谶@時(shí)，電話鈴又響了。父親急忙去接電話。只聽他喊道：“不，我不同意，看你敢綁架我的兒子！ ”說完掛了電話。“太好了，爸爸。 ”納賽快樂極了。那天下午，父親回家進(jìn)門的第一句話確實(shí)是：“納賽回來了嗎？”“沒有，”母親焦急地說， “現(xiàn)在他應(yīng)該回家了。他是個(gè)傻孩子， 你采納了他的愚蠢意見，假如他發(fā)生什么意外，我跟你沒完！”“你冷靜點(diǎn)兒， 我親愛的。 但愿我們的兒子可不能被那個(gè)壞蛋綁架了去。我給警察打電話，把這一切都告訴他們。”正當(dāng)他撥電話時(shí)，一輛小轎車開進(jìn)了院子里。“我們的兒子回來了！ ”母親興高采烈地喊道

21、，“是你的上司用他的車帶來的。”“我不明白這是如何回事，先生?！卑⒗锓蜻呎f邊請上司在客廳就座?！按蛏衿骐娫挼娜耸俏业钠腿?，”上司說，“我想試一試你的忠誠。我要永久定居國外，想找個(gè)老實(shí)的合股人治理這家公司。我特別快樂，你正是我要找的人！”( 選自讀者)16、解釋文中兩個(gè)畫線句中加點(diǎn)詞語所包含的不同感情( 或心理 ) ，并寫出你的分析。 4 分“醒醒，該起床了，納賽！”母親喊叫著讓他起床。只聽他喊道： “不，我不同意，看你敢綁架我的兒子！”17 、小說以“了不起的兒子”為題，兒子納賽的“了不起”表達(dá)在哪里？ 5分18、小說中母親的形象有哪些要緊特點(diǎn)？有人說小說要緊是刻畫納賽那個(gè)人物的，作者用了特

22、別 多 筆 墨 寫 母 親 ， 沒 有 必 要 ， 你 有 何 看 法 ？ 6 分 ( 二 ) 有用類文本閱讀閱讀下面的文字，文成1921 題?！岸堂ㄖ爆F(xiàn)象令人不安完工沒幾年就遭到拆除的建筑，現(xiàn)在被網(wǎng)民稱為“短命建筑”。近年來，因舊城改造加快，各地頻現(xiàn)“短命建筑”。上周，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過題客調(diào)查網(wǎng)和民意中國網(wǎng)，對全國31 個(gè)省區(qū)、市 11824 人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，83.3%的人確認(rèn)周圍存在“短命建筑”，其中 24.2%的人表示“特別多” 。 55.5%的人認(rèn)為“短命建筑”頻現(xiàn)會(huì)讓公眾沒有生活安全感和歸屬感。一 70.6%的人表示周圍“最短命建筑”歷時(shí)只是10 年調(diào)查顯示，當(dāng)被

23、問到“你周圍最短命的建筑是建成幾年后被拆除的”時(shí)，70.6%的人選擇“ 10 年以下”，其中 37.0%的人選擇“ 5 年以下”?！氨逼?5 年了，劉曉蕾最大的感觸是北京永久在建設(shè)中，不管走到哪里都能看到新建項(xiàng)目的工地， 拆遷新聞也不絕于耳。而她的老家江西省的一個(gè)縣級(jí)市，這兩年也在不停地拆建，速度之快讓她驚訝不已， 同時(shí)也讓她充滿疑惑， “網(wǎng)上有人調(diào)侃 china 確實(shí)是 拆哪，是我們造不出高質(zhì)量的建筑，依舊因?yàn)槌鞘谢男枰?？”中南?cái)經(jīng)政法大學(xué)社會(huì)進(jìn)展研究中心主任喬新生，在同意中國青年報(bào)記者采訪時(shí)表示，“短命建筑” 出現(xiàn)不是因?yàn)槿狈κ┕ぜ夹g(shù)或質(zhì)量治理不到位，而是一些人的觀念出現(xiàn)了問題。“由于

24、地方特別多領(lǐng)導(dǎo)的任期不到5 年，而拆遷重建最容易看得到成績?！眴绦律赋?，另一個(gè)重要緣故是在1994 年，我國實(shí)行分稅制改革以后，地方政府為了擴(kuò)大財(cái)政收入， 進(jìn)展地方經(jīng)濟(jì)， 選擇把房地產(chǎn)作為財(cái)政收入的要緊來源。但建房子收效雖快，建成后就沒利潤了，因此只有縮短其壽命進(jìn)行重建，才能不斷獲利。中國人民大學(xué)城市規(guī)劃與治理系教師張磊認(rèn)為，導(dǎo)致“短命建筑” 大量出現(xiàn)的深層緣故，是我國城市規(guī)劃的價(jià)值觀問題?！艾F(xiàn)在 gdp儼然成為衡量社會(huì)進(jìn)展的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。在此情況下，城市規(guī)劃也就按照短期經(jīng)濟(jì)利益頻繁變動(dòng)?！倍敖ㄖl繁拆除會(huì)讓我們的文化處于斷裂狀態(tài)”開出租車的王師傅是個(gè)老北京人，他感嘆北京城里古香古色的四合

25、院和胡同已所剩無幾，到處是新建起來的高樓大廈?！耙院蟮哪贻p人會(huì)可不能以為北京城原本確實(shí)是如此?。空軌虿疬w， 但也得有保護(hù)和繼承，你看現(xiàn)在新蓋的房子有幾個(gè)帶著咱們中國自己的建筑特色？”張磊認(rèn)為， 頻繁拆遷可能會(huì)破壞城市固有的鄰里關(guān)系和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，給民眾生活和心理帶來一系列的負(fù)面妨礙。而關(guān)于一些外來居民，由于建筑頻繁更新，會(huì)導(dǎo)致他們能承受得起的住房單元數(shù)量減少，被迫遷移住址或重新查找就業(yè)機(jī)會(huì)，從而增大了他們進(jìn)入城市的成本?！邦l繁拆遷會(huì)讓一些人處于沒有安全感和歸屬感的焦慮狀態(tài)，無法實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)，這還可能會(huì)激化社會(huì)矛盾。 ”喬新生指出， 建筑頻繁拆除會(huì)讓我們的文化處于斷裂狀態(tài)，“香港人還能夠去陸羽茶

26、室喝茶，然而在上海， 特別多人也許只能去星巴克了，傳統(tǒng)的東西難以為繼。 ”喬新生認(rèn)為， 頻繁拆建還會(huì)造成社會(huì)資源的嚴(yán)峻浪費(fèi)。喬新生曾前往全國各地調(diào)研，他發(fā)明一些城市近郊的農(nóng)民，也會(huì)難掩喜色地告訴他，自己花了幾千元錢又蓋了一間房，就等著拆遷拿補(bǔ)償款了。頻繁拆遷會(huì)造成什么妨礙？調(diào)查中，66.5%的人首選 “浪費(fèi)社會(huì)財(cái)富” ，其次是 “城市規(guī)劃近乎兒戲” 59.6%，另有 55.5%的人認(rèn)為，頻繁拆遷會(huì)讓公眾失去生活安全感和歸屬感。僅 8.0%的人認(rèn)為“常變常新，有利于城市進(jìn)展”。三“特別多地方政府和民眾對城市形象的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)” “有時(shí)地方政府拆遷的初衷是為了吸引投資，改善居民環(huán)境和營造城市新形象

27、?！睆埨诎l(fā)明， 目前特別多地方政府和民眾對城市形象的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。事實(shí)上， 舊建筑通過改造也能夠具有吸引力，表達(dá)融合多元文化的優(yōu)美城市形象，不必非要拆遷重建?！霸趪鴥?nèi)外差不多有特別多成功的改造案例，比如將廢棄的面粉車間改建成博物館，把舊廠房改造為創(chuàng)意工作間等。”張磊認(rèn)為， 建筑除了有投資和增值作用外，還應(yīng)為城市居民的生活和工作服務(wù)。城市規(guī)劃和建筑的拆建需要引入公眾決策機(jī)制，減少個(gè)人決策的隨意性和偶然性。選自中國青年報(bào)2017-11-09內(nèi)容有刪改19、“短命建筑”頻頻出現(xiàn)的緣故是什么？5 分20、本文第二部分運(yùn)用的引用和列數(shù)據(jù)的方法，各有什么作用？4 分21、依照文本，你認(rèn)為應(yīng)該如何解決城市拆

28、建中存在的問題，請簡要陳述。6 分【五】本大題2 小題， 12 分。22、我們學(xué)習(xí)古典詩歌，徜徉在詩歌長廊中，感受魏晉風(fēng)骨，領(lǐng)略大唐氣象；我們仰視歷史天空燦爛的詩星，我們鑒賞詩歌，解讀人品，體驗(yàn)真情。請以古代詩歌為內(nèi)容，仿造例句續(xù)寫兩個(gè)句子，構(gòu)成排比。 6 分例句：白居易在琵琶聲的嗚咽里，淚濕青衫，用真情感悟了淪落的無奈。仿句1：仿句 2：23、20 世紀(jì) 70 年代美國的 “水門事件” 是美國歷史上最不光彩的政治要聞之一。從那以后，以“門”命名的各種新聞不斷出現(xiàn)在人們的眼前。如“伊朗門”“艷照門”“虐囚門”等，最近在臺(tái)灣又出現(xiàn)了因臺(tái)風(fēng)救災(zāi)不力而造成的“救災(zāi)門” ，以及可口可樂在華深陷“受賄門

29、”等新聞。請結(jié)合這些政治、經(jīng)濟(jì)和娛樂界的事件，簡述“門”的含義。 6 分六、本大題1 小題， 60 分。24、閱讀下面的材料，依照要求作文。南極大陸的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌，企鵝身軀笨重，沒有能夠用來攀爬的前臂，也沒有能夠飛翔的翅膀，如何從水中上岸？紀(jì)錄片深藍(lán) ，詳盡地展示了企鵝登陸的過程。在將要上岸時(shí)，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產(chǎn)生的壓力和浮力越大，企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃龋?再擺動(dòng)雙足， 迅猛向上， 猶如離弦之箭躥出水面， 騰空而起， 落于陸地之上，畫出一道完美的弧線。這種沉潛為了蓄勢，看似笨拙，卻富有成效。人生何嘗不是如此？企鵝的沉潛原那么

30、一定能給你一些人生哲理的啟發(fā)。 依照你 段文字所 涵哲理的理解，自 目，寫一篇 多于立意自定，文體自 。800 字的文章，2017-2018 學(xué)年高二年級(jí)第二學(xué)期模塊考試語文參考答案1、 b a、 紲 l ic 、日晷 gud、拾 而上 sh 2、ca 行云流水 : 形容文章自然不受 束，就象漂浮著的云和流 著的水一 。b 人聽 :使人聽了特 吃驚、可怕。c 至名 ：有了真正的學(xué) 、本 或功 ，自然就有聲譽(yù)。d 止 ：看到那個(gè)地方就 了。指 美所 到的事物好到了極點(diǎn)。3、 ab 介 用，去掉“由于”；或 意重復(fù)，保留“由于”，去掉“ 致” 。c 序不當(dāng)， “精神不振，甚至出 低血糖休克”。 d

31、 中途易 ，可將“通 ”移到“四川災(zāi)區(qū)人民”之前； 4、 c“元曲四大伙”指元曲作家關(guān) 卿、 光祖、白樸、 致 ，其代表作分 娥冤倩女離魂 上 秋。5、 d d “令”是美好的意思。6、b a ：介 ，因 ； ，相當(dāng)于“而”。b ：介 ，通 。c ：介 ，到；介 ，和。 d ： 構(gòu)助 ，的；助 ，用于主 ，取消句子獨(dú)立性。7、 c意 用法。 “以 大” ， 是大事，重 此事。a ：無活用，意 “豐收”。b ：名 做狀 。d ：使 用法。 8、c a “自 ” ， 無中生有。 b 精通五 學(xué) 非“加官 爵”“委以重任”的 故， 序 亂。 d “他不善 理人 關(guān)系”屬于主 臆斷。9、 1太宗深然之

32、 / 復(fù)使中 人 浩澹曰/ 今既糊口無以至來秋/ 來秋或復(fù)不熟 / 將如之何 /浩等 曰 / 可 下之 / 州就谷 / 假 來秋無年 / 愿更 也 / 但不可遷都 2 扣 1 分，4分扣完 止 2翻 ：假如崤山以 各州 生兵 ， 人的 部 向南出 ，在我 的家 炫耀武力。 在 當(dāng)派人前去吊唁祭奠，慰 他那些孤兒寡女，同情他 不幸的遭遇， 些基本上展示我 美德的情況啊?！?1翻 要注意的字 有：“假令”，假如；“南”，向南；“桑梓”，家 。各 1 分 2翻 要注意的字 有： “宜”， ；“吊”“存”，慰 ；“恤”，同情?！俊緟⒖?文】崔浩字伯淵，清河人。從小 好文學(xué)，關(guān)于天文、陰陽和 子百家的著

33、作，也無不涉 ，當(dāng) 沒人能和他相比。太祖因 他擅 法，常把他安排在自己的周 。太祖晚年用法 峻，內(nèi)廷 多 近的人， 都因 小的 失而受到 ， 因此大伙無不 避 藏， 只有崔浩慎守 事，努力不懈， 有 成天不回家。 崔浩確 是如此， 不因仕途的阻滯或 利而改 自己。太宗初年，被授官博士祭酒， 爵武城子。太宗喜 天文地理及八卦，聽 崔浩 解易 以及洪范五行學(xué) ，就 他特 好，因此命崔浩 看星相，考 推定疑 異象。神瑞二年，秋天的作物沒有成熟，太史令王亮、 垣通 陰公主等上言 國家 當(dāng)定都于 地， 太宗遷都。崔浩和特 周澹 太宗 ： “ 在國家遷都到 ，能 救今年的 荒， 但 不是 久的 策。 在我

34、 在北方，假如崤山以 各州 生兵 ， 人的 部 向南出 ， 在我 的家 炫耀武力， 明白會(huì) 生什么后果呢？到了春天草木復(fù) ， 用的乳酪就將要 出，再加上有蔬菜水果，足以接到來年的秋天。假如能 有一半成熟，情況就能 成功了。 ”太宗十分 同 種 法。 又派中 人 崔浩和周澹： “ 在百姓糊口都無法到來年的秋天，來年秋天作物或 又不成熟，將又拿它如何 呢？”崔浩等人回答說：“能夠選擇貧窮的人家，到各州去同意官府救助獲得谷物。假如來年秋天沒有收成，盼望另作打算。只是不能夠遷都。 ”太宗聽從了崔浩等人的意見，因此分派百姓到山東三州求食，各州發(fā)放糧倉里的谷物來供給他們糧食。來年谷物成長順利獲得了大豐收。

35、劉裕死后， 太宗想奪取洛陽。崔浩說： “陛下不因?yàn)閯⒃Ｍ蝗话l(fā)跡，同意他的使臣帶來的貢品，劉裕也恭敬地侍奉陛下?，F(xiàn)在劉裕不幸去世，我們趁人家遭遇喪事而攻打他們，即使得手了也是不好的。 春秋上說：晉國的士丐率領(lǐng)軍隊(duì)攻打齊國，聽說齊侯去世，就班師回國了。 君子重視的是，不乘敵國喪亂的機(jī)會(huì)去進(jìn)攻，認(rèn)為恩德足以使孝子心服，道義足以使諸侯感動(dòng)。 現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)派人前去吊唁祭奠，慰問他的那些悲傷的兒女，對他們遭遇如此的不幸表示同情，這些基本上展示我們的美德的情況啊?！碧跊]有聽從。世祖即位以后，世祖周圍的人都嫉妒崔浩正直，一起排擠詆毀他。真君十一年六月終于誅殺了崔浩。10. 1面對花樹鶯啼的一派春光，作者卻觸目生愁，1 分又聽到凄怨的笛聲，視春景如秋，想要去登樓望遠(yuǎn)，無奈暮云重疊，(1 分) 表現(xiàn)了詞人羈旅漂泊中濃濃的思鄉(xiāng)之情。(1分) 2時(shí)間已近傍晚，那花枝上的黃鶯卻啼個(gè)不停，以致連落日的霞光都被攪亂了。分) “攪亂”一詞生動(dòng)形象的寫出了鶯兒不僅在啼，而且還在花樹間不時(shí)飛動(dòng)。上是說攪亂霞光，實(shí)際也攪亂了詞人心境，引出了他的重重繁雜愁亂的思鄉(xiāng)心事。(1(1分) 表面(2 分)11.擇其善者而從之，其不善者而改之。 論語小信未孚，神弗福也。 曹劌論戰(zhàn)那么漢室之隆，可計(jì)日而待也。 出師表此人一一為具言所