學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2019

1、學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2019 了那個(gè)最 我 的母 ，我 都 在最溫暖的母 她獻(xiàn)上最好的祝福。 那么在活 束后， 活 怎么寫(xiě)呢？下面是由出 guo 大家的“學(xué)校母 活 范文 2019”， 供參考， 迎大家 。 一步加 少年兒童思想道德教育，弘 中 民族敬老 幼的 美德， 學(xué)生了解母 自己成 所付出的 辛， 理解母 自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān) 他人、關(guān) 社會(huì)，根據(jù) 委安排，我校大 部在“母 ”來(lái) 之 布置了活 方案，開(kāi)展了“溫馨五月天，感恩母 ”系列活 ，以引 學(xué)生了解母 的 大，并用真心和行 來(lái)回 母 。此次活 分 “宣 教育”和“踐行 施”兩個(gè) 段。5 月 xx日下午班會(huì) ，各班開(kāi)

2、展了 ，您辛苦了！主 班會(huì)， 行了感恩教育 ， 引 學(xué)生 極 感恩的 和感受。 班主任 學(xué)生 行了“算算 情 ，感恩父母心”活 ，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué) 段要花父母多少 。并 學(xué)生 唱感恩的心、 光里的 等感恩歌曲，加 學(xué)生 行感恩教育。在 5 月 x 日“感恩 ”踐行 施 段，各班安排學(xué)生回家 自己 一種感 的方式，如：向 一句真 的 候或祝福； 捶一捶背； 洗一洗腳；幫 做一些力所能及的家 活；送 一個(gè)深情的 抱；我 唱一首 聽(tīng)的歌并建 35 年 同學(xué)悄悄地收集 的信息，并把它 在自制的 情卡上，不 地 送上一份意外的驚喜！如：最想 的 、 的姓名、

3、 的生日、 的 趣、 好、 最喜 的食品、 最快 的事、 最想做的事、 最大的心愿除此之外， 布置了“ 母 寫(xiě)一封感 的信”的家庭作 。我校 利用周一的升旗 式上國(guó)旗下 及 “ 巾” 廣播站 行了 “用行 感恩”的 * 活 ， 一步激 學(xué)生的感恩之情。母 無(wú) ， 學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通 次活 ， 的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中， 同學(xué) 表示要 學(xué) ，用 異的成 來(lái) 答母 的 ， 用 行 來(lái) 效祖國(guó)培育之恩。母 來(lái) 之 ，我校 全校 生開(kāi)展了感恩母 系列活 。莘莘學(xué)子通 手抄 ， 卡，寫(xiě)信 情等方式開(kāi)展。通 一聲 候，一個(gè) 真 表達(dá)了自己 父母的 意?？粗瑢W(xué) 將一些信件寄出，好像

4、看到一封封薄薄的信封承 著最深重的情意 向養(yǎng)育他 的母 手中一 欣慰。 再看一份份富有 意的的手抄 ， 我 看出的是每個(gè)母 的 教 ， 欣 著一 精致的 卡 ，我 體會(huì)到的是游子 母 的深切思念，在 比 ，我 常在 扎猶豫， 那一份份深情是無(wú)法用一等 、 二等 來(lái) 定的。我 只能以庸俗的眼光將它 挑 出一些展示， 我 展示的不是作品本生而是它 背后母與子的故事。本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高， 還有部分老師參與進(jìn)來(lái)， 經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。 通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言， 培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相

5、互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性， 還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)， 相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好， 這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備， 進(jìn)行多維度的思考， 使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)?？傊@次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿， 更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。今年 5 月 x 日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次

6、“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn)， 自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。四、主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形

7、式教育孩子理解媽媽的辛苦。五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃，每周一歌有：母親、媽媽的吻、搖籃曲、世上只有媽媽好。六、制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào)，集文字與繪畫(huà)于一體，用圖文并茂的形式來(lái)展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛(ài)。七、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過(guò)，寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛(ài) -

8、母愛(ài)，也是我們最應(yīng)該尊敬和關(guān)懷的人。 為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德， 以關(guān)愛(ài)母親為榮， 倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭， 努力給同學(xué)們營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍，我心理衛(wèi)生部特舉辦以愛(ài)感恩為主題的母親節(jié)講座活動(dòng)。時(shí)間： 5 月 x 日地點(diǎn)： xxx 學(xué)校在活動(dòng)開(kāi)始之前， 我部積極準(zhǔn)備并做了大量的 * ，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員， 使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。講座流程：先由主持人開(kāi)場(chǎng)白，引出話(huà)題，介紹演講老師 -xxx 老師。然后主持人宣布演講開(kāi)始，請(qǐng)出xxx 老師進(jìn)行

9、講座。講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì) xxx 老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。送走嘉賓及 xxx 老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)。講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀(guān)了解活動(dòng)內(nèi)容。1 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。2 、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了 xxx 老師， x 老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴， 加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重。 活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的

10、母親， 并將活動(dòng)氣氛推至高潮， 接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見(jiàn)的小故事，但就是這些平凡的小故事， 讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致，那么溫暖。3 、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持， 不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間， 震撼了他們的心靈， 而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。4 、活動(dòng)后，我們聽(tīng)著溫馨感人的母親，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田， 滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)

11、學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功， 但仍有許多不足的地方， 我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。2019 母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私， 體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)， 從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動(dòng)?；?前夕，各班 合本班幼兒年 特點(diǎn)開(kāi)展了感恩母 ，祝福 * 活 。通 畫(huà) 、唱 、了解 的工作等活 內(nèi)容，

12、激 幼兒 的情感。今天活 的一開(kāi)始，由園 向家 和孩子 致辭， 孩子知道并了解母 的來(lái) ， 感受母 的辛苦和辛 ， 教育和引 孩子學(xué)會(huì) 母 、感恩母 的宗旨，另外，也 母 感受到孩子成 所 來(lái)的快 和懂事后 來(lái)的幸福和溫馨。從而， 真善美的種子在孩子 心靈里播撒，健康快 地面 今后的人生。 ?；?的第一個(gè) 目由孩子 唱了一首歌 -好 ， 感 不已。孩子 準(zhǔn) 了精彩的表演 目： 茉莉花我 我家 感恩的心等等。接著孩子 用自己的方式 送上一份最美好的禮物： 孩子 畫(huà)了 最美 的模 ； 和 一起制作了精美的 卡， 小朋友 和 隨著音 共同 快地舞蹈。孩子 向著 出了 最 感 的祝福： 祝 母 快 ！ ！我 您！ 等， 完祝福，孩子 走到 的背后， 起那小小的小手 捶捶