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文檔簡介

1、信息技術(shù)研修計劃作業(yè)信息技術(shù)研修計劃作業(yè)個人研修計劃通過研修學習和教學實踐, 反思個人教學問題, 針對已確定的擬解決的問題 ,制定并提交一份個人研修計劃,內(nèi)容包括研修目標、研修主題、實施步驟、預期研修成果等。要求:1.按照工具模板來完成個人研修計劃。2.研修計劃要結(jié)合個人實際,設(shè)計合理、可行的個人研修計劃;字數(shù)不少于 300 字。3.內(nèi)容必須原創(chuàng),如出現(xiàn)雷同,視為無效。4.溫馨提示:本作業(yè)計入考核。附件:表單工具篇二 :信息技術(shù)作業(yè):個人研修計劃個人研修計劃通過研修學習和教學實踐, 反思個人教學問題, 針對已確定的擬解決的問題 ,制定并提交一份個人研修計劃,內(nèi)容包括研修目標、研修主題、實施步驟

2、、預期研修成果等。要求:1.按照工具模板來完成個人研修計劃。2.研修計劃要結(jié)合個人實際,設(shè)計合理、可行的個人研修計劃;字數(shù)不少于 300 字。3.內(nèi)容必須原創(chuàng),如出現(xiàn)雷同,視為無效。4.溫馨提示:本作業(yè)計入考核。信息技術(shù)研修計劃作業(yè)附件:表單工具篇三 :信息技術(shù)作業(yè):個人研修計劃 2個人研修計劃通過研修學習和教學實踐, 反思個人教學問題, 針對已確定的擬解決的問題 ,制定并提交一份個人研修計劃,內(nèi)容包括研修目標、研修主題、實施步驟、預期研修成果等。要求:1.按照工具模板來完成個人研修計劃。2.研修計劃要結(jié)合個人實際,設(shè)計合理、可行的個人研修計劃;字數(shù)不少于 300 字。3.內(nèi)容必須原創(chuàng),如出現(xiàn)

3、雷同,視為無效。4.溫馨提示:本作業(yè)計入考核。附件:表單工具篇四 :信息技術(shù)作業(yè):個人研修計劃信息技術(shù)研修計劃作業(yè) .個人研修計劃通過研修學習和教學實踐, 反思個人教學問題, 針對已確定的擬解決的問題 ,制定并提交一份個人研修計劃,內(nèi)容包括研修目標、研修主題、實施步驟、預期研修成果等。要求:1.按照工具模板來完成個人研修計劃。2.研修計劃要結(jié)合個人實際,設(shè)計合理、可行的個人研修計劃;字數(shù)不少于 300 字。3.內(nèi)容必須原創(chuàng),如出現(xiàn)雷同,視為無效。4.溫馨提示:本作業(yè)計入信息技術(shù)研修計劃作業(yè)考核。附件:表單工具篇五 :信息技術(shù)作業(yè):個人研修計劃 (2)個人研修計劃通過研修學習和教學實踐, 反思個

4、人教學問題, 針對已確定的擬解決的問題 ,制定并提交一份個人研修計劃,內(nèi)容包括研修目標、研修主題、實施步驟、預期研修成果等。要求:1.按照工具模板來完成個人研修計劃。2.研修計劃要結(jié)合個人實際,設(shè)計合理、可行的個人研修計劃;字數(shù)不少于 300 字。3.內(nèi)容必須原創(chuàng),如出現(xiàn)雷同,視為無效。4.溫馨提示:本作業(yè)計入考核。附件:表單工具篇六 :信息技術(shù)作業(yè): 個人研修計劃 (1)(1)篇七 :信息技術(shù)作業(yè):個人研修計劃(1)信息技術(shù)研修計劃作業(yè).篇八 :xx信息技術(shù)研修計劃個人研修計劃模板作業(yè):根據(jù)測評結(jié)果,制定個人研修計劃根據(jù)“信息技術(shù)應(yīng)用能力診斷測評”結(jié)果,針對個人信息技術(shù)能力現(xiàn)狀,結(jié)合本次培訓

5、,制定一份個人研修計劃。計劃要求如下:1.按照提供的表單來完成; 藍色字體為說明性的文字, 在填寫時刪除;2.從提升信息技術(shù)應(yīng)用能力出發(fā),結(jié)合自己的實際,設(shè)計合理可行的個人研修計劃;字數(shù)不少于500 字;信息技術(shù)研修計劃作業(yè)3.內(nèi)容必須原創(chuàng),如出現(xiàn)雷同,視為無效。4.請在截止提交日期之前,完成研修計劃的提交篇九:研修作業(yè)一:個人研修計劃天津市中小學265 農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程基地信息技術(shù)研修計劃作業(yè) .研修計劃靜??h團泊鎮(zhèn)中學薛印發(fā)“265 農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”信息技術(shù)基地實踐研修計劃靜??h團泊鎮(zhèn)中學薛印發(fā)根據(jù)“ 265 農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”實施方案的要求,我有幸來到了天津市民族中學,在劉

6、光明、魏佳老師的指導下,開展一個月的實踐研修學習。希望通過這次實踐研修,可以加大教學實踐力度,切實提高實施新課程的能力和水平,現(xiàn)結(jié)合對自己的分析、思考,在教學實踐中的問題,擬定如下研修計劃,為學習活動和個人發(fā)展明確方向。一具體的研修目標信息技術(shù)研修計劃作業(yè)1提高信息技術(shù)課程理論的認識。認真研究信息技術(shù)課程標準,學習課程的性質(zhì)、 價值和課程的基本理念等。 提高了教育教學理論的認識,在分析教材、教學設(shè)計和課堂教學中,把握好教學目標。2積極參與備課、討論、聽課、說課、上課、評課等實踐活動。通過教學實踐活動提升教學能力。3學習指導教師教學優(yōu)點,重點放在組織課堂實踐教學方面,提高自己這方面的不足。4提高

7、教學研究、反思的能力,進一步改進教學,提高課堂教學效果。5提高教學寫作能力。認真撰寫研修日記、教案、教學案例、教學反思,提高寫作水平。二實現(xiàn)目標的主要活動信息技術(shù)研修計劃作業(yè) .1制定本研修計劃。認識自己,明確學習活動和努力方向。2認真參加教學觀摩。提高課堂觀察和分析能力,學習優(yōu)秀教師的教學方法。 信息技術(shù)研修計劃作業(yè).( 1)明確聽課的目的和觀察內(nèi)容;( 2)熟悉教學內(nèi)容,自己擬定教學設(shè)計,并與觀摩課進行比較;( 3)通過聽課,分析和總結(jié),吸收領(lǐng)銜指導教師的教學風格和特色;( 4)提出問題,與指導教師討論。開展自主學習。3積極開展教學實踐。提高教學設(shè)計、實施和反思能力。( 1)根據(jù)課標和教材

8、,做出一個單元的教材分析;( 2)在領(lǐng)銜教師指導下,進行備課、說課,做好研究課;信息技術(shù)研修計劃作業(yè)( 3)完成 1 節(jié)研究課的實錄工作。( 4)進行教學反思,修改完善教學設(shè)計、說課稿和教學反思。3及時進行研修總結(jié)??偨Y(jié)在基地實踐研修中的收獲。信息技術(shù)研修計劃作業(yè) .( 1)結(jié)合研修目標,反思教學行為的變化;( 2)征求指導教師意見,對研修目標的達成度做出自我評價;( 3)結(jié)合研修計劃,完成基地實踐研修總結(jié)報告。三預期成果1學員研修日志和研修筆記;2基地實踐研修計劃;3實踐研修教學觀摩聽課記錄,不少于8 節(jié)課;41 節(jié)觀摩教學課的案例分析;5總結(jié)指導教師教學特色的簡介;61 個單元的教材分析;

9、71 節(jié)研究課的教學設(shè)計、說課稿及教學反思;8 1 節(jié)研究課的實錄光盤(包括課堂實錄、學員說課、指導教師點評);9撰寫個人研修總結(jié)報告。四判定達成度的方法1對比實踐研修計劃中的預期成果,檢測是否完成基本研修實踐任務(wù)。信息技術(shù)研修計劃作業(yè)2基地實踐前后的教學能力對比,進行自我評價。3領(lǐng)銜指導教師結(jié)合研究課,進行教學能力的評價。篇十:我的信息技術(shù)研修計劃表我的信息技術(shù)研修計劃滎陽市城關(guān)中學王杭1、嚴格按照研修流程,結(jié)合評價的指導意見,彌補自己的短板。要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏講座,主動參與群內(nèi)的討論話題,潛心研讀學習內(nèi)容,按時完成作業(yè)。對于不懂會不會的知識,主動請教老

10、師和同學,加強合作與分享。2、每天安排1-2 小時學習研修的課程,要抓住本次研修的好機會,密切聯(lián)系課堂教學注重理論與實踐結(jié)合,研教研學方有成效。 對學習中出現(xiàn)的新問題要因地制宜,結(jié)合本地的實際情況來解決,無論是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務(wù)。3、平時要多讀書學習,尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補,要在科學的理論指導下進行實踐,要改變落后的教學思想,認真學習中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準和信息技術(shù)課程標準,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關(guān)主題展開研修。4、學思寫相結(jié)合,在研修中要堅持思考,堅持撰寫研修日記,要在博客上新開辟一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得, 用一年的時間來

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