手腦算下冊(cè)教案參考word

1、神奇手指中級(jí)本學(xué)期教學(xué)大綱第一個(gè)月第一周：一位數(shù)加減混合第二周：兩位數(shù)直加直減第三周：兩位數(shù)直減第四周：兩位數(shù)直加直減混合第二個(gè)月第一周：兩位數(shù)伸5減湊第二周：兩位數(shù)屈5加湊第三周：兩位數(shù)伸5減湊與屈5加湊混合第四周：兩位數(shù)不進(jìn)位加減和看算第三個(gè)月第一周：兩位數(shù)進(jìn)1減補(bǔ)第二周：兩位數(shù)退1加補(bǔ)第三周：三位數(shù)減兩位數(shù)第四周；兩位數(shù)任意加法第四個(gè)月第一周：兩位數(shù)任意減法第二周：三位數(shù)加法、減法混合第三周：四位數(shù)加減混合第四周：多位數(shù)加減混合推薦精選一位數(shù)加減混合一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子快速計(jì)算一位數(shù)加減混合手腦510筆，心算5筆。 2、熟記一位數(shù)加減口訣。二、教學(xué)重點(diǎn)：一位數(shù)加減混合手算510筆，心

2、算5筆。三、教學(xué)難點(diǎn)：一位數(shù)加減混合心算5筆四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)19的手指示數(shù) （1）老師示數(shù)學(xué)生回答 （2）老師說(shuō)數(shù)學(xué)生示數(shù) （3）腦像圖，老師說(shuō)數(shù)學(xué)生回答。 2、復(fù)習(xí)湊數(shù)及口訣 1）復(fù)習(xí)湊數(shù)（5的分成）：1的湊數(shù)4，23，32，41 2）復(fù)習(xí)口訣并講解每句口訣的例題，讓學(xué)生計(jì)算。 （1）伸5減湊例題：4+2= 2+3= 3+3= 4+1= （2）屈5加湊例題：6-2= 7-3= 8-4= 5-1= （3）混合題：3+3-2= 4+2-1= 3+2-4= 4+1-2= 6-2-3= 6-4+3= 2+3-2= 8-4+3= 注意事項(xiàng)：在講解時(shí)學(xué)生和老師一起計(jì)算，速度要

3、快，口訣準(zhǔn)確，檢查學(xué)生計(jì)算是出錯(cuò)及時(shí)糾正。 3）復(fù)習(xí)補(bǔ)數(shù)及口訣 （1）復(fù)習(xí)補(bǔ)數(shù)（10的分成）：1的補(bǔ)數(shù)9 19，28，37，46，55，64，73，82，91 （2）復(fù)習(xí)口訣并講解每句口訣的例題，區(qū)分口訣，讓學(xué)生計(jì)算 進(jìn)1減補(bǔ)：7+8= 9+6= 6+5= 4+7= 7+3= 5+6= 7+7= 8+6= 5+9= 5+8= 退1加補(bǔ)：10-9= 11-7= 13-4= 14-5= 11-6= 11-9= 12-6= 13-7= 14-9= 13-8= 混合：5+2+2+3-4= 7+8-4+7-2= 6+1+5+8-3= 9-6+8+2-4= 9+7+9+1-6= 3+5+2+9-8= 一位

4、數(shù)加減混合手算510筆練習(xí) 注意事項(xiàng)：教師在講解時(shí)帶學(xué)生一起計(jì)算，注意引導(dǎo)學(xué)生口訣的正確運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。 鞏固方法；1、老師寫題目，學(xué)生計(jì)算，以看算為主（手算） 2、老師讀題目，學(xué)生計(jì)算，以聽(tīng)算為主（手算） 3、練題類型：一位數(shù)加減混合58筆手算。 4、采取比賽形式：教師準(zhǔn)備實(shí)物（教具），規(guī)則： 1）作題目的速度又快又準(zhǔn)確。 2）回答問(wèn)題要舉手 3）坐的要整齊，把表?yè)P(yáng)好的名字寫在黑板上，看誰(shuí)的“星”多，誰(shuí)就是冠軍，就可以得到獎(jiǎng)品。推薦精選達(dá)到一位數(shù)加減混合510筆手算小結(jié)：小朋友們這么棒！手算都可以計(jì)算510筆了，現(xiàn)在我們不用小手用心算老師看誰(shuí)是最棒的！二、講解： 1、講解一位數(shù)加減混

5、合5筆心算。 出示例題： 1+8+9=首先右手伸1，+8，可直接加8，記住幾個(gè)大哥哥幾個(gè)小弟弟，+9，進(jìn)1減1，左手是幾，右手的大哥哥幾個(gè)小弟弟。答案等于18。 依此類推：5+5-8= 9+5-6= 3+8-7= 注意事項(xiàng)：在學(xué)生積極性較高的情況下，注意力比較集中才可進(jìn)行心算，速度要由慢到快，準(zhǔn)確率也可進(jìn)行心算，速度由慢到快，準(zhǔn)確率也要高。 鞏固方法：可采用腦像圖進(jìn)行提醒計(jì)算，以聽(tīng)算為主，老師報(bào)數(shù)字，每加一個(gè)數(shù)時(shí)要提醒學(xué)生左手幾，右手有沒(méi)有大哥，有沒(méi)有小弟弟，在加下一個(gè)數(shù)字，繼續(xù)提醒。 達(dá)到程度：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可達(dá)到一位數(shù)加減混合手算510筆，心算5筆。 課后小結(jié)：小朋友們都很棒！今天

6、我們已經(jīng)可以心算出一位數(shù)加減混合5筆了，要繼續(xù)努力，回家要把老師布置得作業(yè)完成，你會(huì)更棒的！ 布置作業(yè)：兩位數(shù)直加一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟悉兩位數(shù)直加運(yùn)算方法。 2、讓孩子快速計(jì)算兩位數(shù)直加心算23筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)直加心算23筆。三、教學(xué)難點(diǎn)：分清兩位數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)，兩位數(shù)運(yùn)算程序：個(gè)四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、練習(xí)一位數(shù)加減混合手算510筆，心算57筆2、手指示數(shù)：任意兩位數(shù)35，92，46二、教授課程：兩位數(shù)直加（看算） 1、導(dǎo)入：小朋友剛才表現(xiàn)的非常棒！下面呢我們一起來(lái)學(xué)習(xí)兩位數(shù)的直接加法，小朋友們請(qǐng)看黑板。 出示例題： 56+32=？ 對(duì)位相加：左手伸十位5（5

7、0），右手伸個(gè)位6，加32 先加個(gè)位再加十位右手加個(gè)位2，直加，等于8；左手加十位3，等于8 答案88出示例題：（豎式講解）12推薦精選 +51 對(duì)位相加 先算個(gè)位：2+1，右手伸2加1直加等于3.。再算十位：1+5，左手伸1加5直加等于6 答案63 注意事項(xiàng)：老師在講解例題時(shí)要逐步分解，引導(dǎo)孩子每一個(gè)過(guò)程，在講解36道題時(shí)要多提問(wèn)學(xué)生，讓其回答每一個(gè)運(yùn)算過(guò)程，提醒學(xué)生對(duì)位相加，要先算個(gè)位，在右手上計(jì)算；再算十位，在左手上計(jì)算。計(jì)算豎式時(shí)一定要對(duì)位寫答案，即個(gè)位寫在個(gè)位下，十位答案寫在十位。 鞏固方法：1）小朋友們先看老師寫題，計(jì)算出結(jié)果由老師寫答案。 2）板書題型找學(xué)生到臺(tái)前寫出結(jié)果，要求速

8、度要快而且要心算。 3）可采用亮題卡，讓學(xué)生直接心算，快速報(bào)出答案。 4）可發(fā)試卷要求孩子在規(guī)定地間內(nèi)完成題目。 課后小結(jié)：小朋友們都很棒！今天我們學(xué)習(xí)的兩位數(shù)直加。直加的題型分為橫式和豎式，計(jì)算的程序是先算個(gè)位再算十位。小朋友們回家一定要好好完成老師布置的作業(yè)。爭(zhēng)取在最短時(shí)間按老師要求完成作業(yè)。 達(dá)到程度：快速計(jì)算一位數(shù)加減混合手算510筆心算5筆，兩位數(shù)直加心算23筆直接寫答案，要求數(shù)字要工整，寫字速度要提高，橫豎式都能夠快速計(jì)算。 布置作業(yè)：教材的使用第一單元先讓孩子看看第2頁(yè)，然后看第1頁(yè)，回答是幾個(gè)1，幾個(gè)10，幾個(gè)100第2頁(yè) 認(rèn)識(shí)個(gè)位十位和百位計(jì)數(shù)器：從右邊數(shù)第一位是個(gè)位，個(gè)位上

9、有1個(gè)就表示1個(gè)1，有2個(gè)就表示有2個(gè)1，那么有7個(gè)就表示有7個(gè)1（7） 從右邊數(shù)第二位是十位，十位上有1個(gè)就表示有1個(gè)10，有2個(gè)就表示有2個(gè)10，那么有7個(gè)就表示有7個(gè)10（70） 從右邊數(shù)第三位是百位，百位上有1個(gè)就表示有1個(gè)100，有3個(gè)就表示有3個(gè)100，那么有7個(gè)就表示有7個(gè)100（700）第3頁(yè)：練習(xí)數(shù)的分成第4頁(yè)：按照順序填數(shù)字，補(bǔ)充完整第5頁(yè)：練習(xí)分位，讓學(xué)生分清十位是幾，個(gè)位是幾（例：74，十位是7，個(gè)位是4）第6頁(yè)：?jiǎn)螖?shù)和雙數(shù)的練習(xí)（可先區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)）第7頁(yè)：?jiǎn)螖?shù)：是兩個(gè)兩個(gè)的分成1組，最后剩一個(gè)的數(shù)叫單數(shù)；如：1 3 5 7 9 雙數(shù)：是兩個(gè)兩個(gè)的分成1組，最后剩2個(gè)

10、的數(shù)叫雙數(shù)；如：2 4 6 8 10第8頁(yè)：兩位數(shù)直加減講完可做聯(lián)系第9頁(yè)：應(yīng)用題 ：首先讓學(xué)生知道松樹有幾棵，蘋果樹有幾棵，把松樹和蘋果樹放在一起一共有多少？多用什么符號(hào)表示，少用什么符號(hào)表示 ：同上第11 12 13頁(yè)可按書上的要求老師讀題學(xué)生做推薦精選兩位數(shù)直減一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟悉兩位數(shù)直減運(yùn)算方法。 2、讓孩子快速計(jì)算兩位數(shù)直減心算23筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)直減心算23筆。三、教學(xué)難點(diǎn)：分清兩位數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)，兩位數(shù)運(yùn)算程序：個(gè)十四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、手指示數(shù)：任意兩位數(shù)28，17，95，36，152、練習(xí)一位數(shù)加減混合510筆，心算57筆3、重點(diǎn)練習(xí)一位

11、數(shù)直加直減混合35筆心算4、練習(xí)兩位數(shù)直加23筆心算二、教授新課：兩位數(shù)直減（看算） 1、導(dǎo)入：小朋友們算得非常好！而且通過(guò)你們的努力，現(xiàn)在計(jì)算速度也比以前快多了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友告訴老師兩位數(shù)的加法的計(jì)算程序：個(gè)十。 計(jì)算步驟：1）對(duì)位相加2）先加個(gè)位在加十位3）心算，對(duì)位相加寫答案。 那你們知道兩位數(shù)減法怎么做嗎？（對(duì)）和加法一樣，也是分三步來(lái)做。 現(xiàn)在我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)兩位數(shù)直減減法。 出示例題： 76-25=小朋友先看著一道題，在做兩位數(shù)相減時(shí)，第一步：對(duì)位相減（6-5，7-2）第二步：先減個(gè)位在減十位。第三步：心算寫答案（先寫個(gè)位，在寫十位）答案：51 下一道題：47 第一步：對(duì)位相減，十

12、位和十位對(duì)齊（4-1），個(gè)位和十位對(duì)齊（7-6） -16 第二步：先減個(gè)位，再減十位 第三步：寫答案31 注意事項(xiàng)：老師在一開(kāi)始講解例題時(shí)，要求學(xué)生需要伸手直接計(jì)算，在講解過(guò)程中要逐步分解；心算時(shí)學(xué)生不需要伸手，剛開(kāi)始時(shí)要多提醒學(xué)生做題步驟，熟練時(shí)無(wú)需提醒，在個(gè)位減完后教師要多強(qiáng)調(diào)十位也是減而不是加。 鞏固方法：1）老師寫題，學(xué)生計(jì)算。 2）比賽：分組（男、女生）哪組學(xué)生回答或舉手快就可以得到“星”多的那一組為勝利，勝利的學(xué)生可獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)花。 3）要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成題目，評(píng)出一、二、三名。推薦精選 4）孩子做題累時(shí)可做一個(gè)手指操，抓做得最慢的、做得慢的同學(xué)發(fā)做23道題，要求其他同學(xué)檢查結(jié)果

13、是否正確。 課后小結(jié)： 小朋友們我們今天學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)直接減法，減法和加法的運(yùn)算程序是一樣的，都是先算個(gè)位再算十位。小朋友回到家里一定要積極主動(dòng)的去完成作業(yè)。老師看哪位小朋友棒，作業(yè)完成的不僅正確率高，而且干凈整潔。那么老師就在他的作業(yè)本我是最棒的 那一頁(yè)獎(jiǎng)勵(lì)一枚小印章。 達(dá)到程度：通過(guò)本次課學(xué)習(xí)，達(dá)到一位數(shù)加減混合手算510筆心算，兩位數(shù)直加、直減心算23筆會(huì)運(yùn)用運(yùn)算方法計(jì)算。 布置作業(yè)：兩位數(shù)直加和直減混合一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟悉兩位數(shù)加減運(yùn)算方法。 2、讓孩子快速計(jì)算兩位數(shù)直加減心算25筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)直加直減混合25筆心算。三、教學(xué)難點(diǎn)：兩位數(shù)直加直減混合運(yùn)算程序：個(gè)十四、

14、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)一位數(shù)直加、直減混合心算57筆。2、復(fù)習(xí)加減法口訣：加法：伸5減湊，退1減補(bǔ)。減補(bǔ)：屈5伸湊，退1加補(bǔ)。3、練習(xí)一位數(shù)加減混合5筆心算，510筆手算。4、復(fù)習(xí)兩位數(shù)運(yùn)算程序二、講解新課： 1、導(dǎo)入：小朋友們表現(xiàn)得非常好！那我們今天把加減法放在一起看一下誰(shuí)能第一個(gè)學(xué)會(huì)。 出示例題： 76-56+27=？第一步：對(duì)位相加、減（十位和十位對(duì)齊，個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊）第二步：從個(gè)位到十位。第三步：這道題也有加號(hào)也有減號(hào)，所以一定要看清符號(hào)。心算個(gè)位6-6+7=7，心算十位7-5+2=4這道題的答案等于47。 下一道題： 39 第一步：對(duì)齊數(shù)位，9-8+5，3-2+5

15、-28 第二步：從個(gè)位到十位 +55 第三步：審清符號(hào)，心算個(gè)位：9-8，直減，加5，直加，等于6；心算十位：3-2，直減，加5，直加，等于6，答案是66。 注意事項(xiàng)：老師在講解時(shí)先提醒孩子看清符號(hào)，按照運(yùn)算程序計(jì)算，要多提醒，例題多講解，分析，引導(dǎo)。推薦精選 鞏固方法：1）出題，師生一起練習(xí)。2）比賽：比一比看誰(shuí)得的笑臉多。規(guī)則： （1）按人數(shù)分組 （2）老師報(bào)題，哪一組小朋友回答得快，哪組就可以得到一個(gè)笑臉。 （3）比賽結(jié)束，分出名次。 （4）要求按老師要求做，哪組犯規(guī)，就個(gè)擦掉一個(gè)笑臉。 3）手指操我捉一條魚。 4）孩子做題累時(shí)可做一個(gè)手指操，抓做得最慢的、做得慢的同學(xué)發(fā)做23道題，要求

16、其他同學(xué)檢查結(jié)果是否正確。 達(dá)到程度：通過(guò)本次課學(xué)習(xí)，學(xué)生可以計(jì)算出兩位數(shù)直加直減混合心算35筆，要求速度要快，計(jì)算要準(zhǔn)，心算能力得到提高。 布置作業(yè)：家庭作業(yè)（一）家庭作業(yè)（二）兩位數(shù)伸5減湊一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟悉兩位數(shù)伸5減湊的運(yùn)算方法。 2、讓孩子快速計(jì)算兩位數(shù)伸5減湊心算23筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)伸5減湊心算23筆。三、教學(xué)難點(diǎn)：兩位數(shù)伸5減湊運(yùn)算程序：個(gè)十四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)湊數(shù)及口訣1）伸5減湊2）屈5伸湊，并附帶例題，講解2、復(fù)習(xí)補(bǔ)數(shù)及口訣：1）進(jìn)1減補(bǔ) 2）退1加補(bǔ)，并附帶例題講解3、一位數(shù)加減混合5筆心算，手算510筆4、手指示數(shù)：任意兩位數(shù)二

17、、教授新課：兩位數(shù)伸5減湊 1、導(dǎo)入：小朋友們算得非常好！那我們一起來(lái)回想一下，兩位數(shù)直加直減的運(yùn)算程序： 第一步：對(duì)位相加 第二步：從低位到高位。 第三步：心算，對(duì)位寫答案。 按照運(yùn)算順序，現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)兩位數(shù)伸5減湊加法。 出示例題： 34+42=第一步：對(duì)位相加，個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊4+2、十位和十位對(duì)齊，3+4推薦精選 第二步：從個(gè)位到十位 第三步：心算個(gè)位4+2，伸5減3，等于6；心算十位3+4，伸5減湊1，等于7。答案是76 （豎式講解） 52 +14第一步：對(duì)位相加， 個(gè)位加個(gè)位（2+4=6），十位加十位（5+1=6）， 第二步：先算個(gè)位，再算十位 第三步：寫出答案 注意事項(xiàng)：1）在講

18、解此類型題時(shí)，學(xué)生一定對(duì)伸5減湊口訣非常熟練，心算準(zhǔn)確率也很高。 2）在2筆速度非?？斓那闆r下練習(xí)3筆心算 鞏固方法：1）老師寫題，學(xué)生計(jì)算，比賽看誰(shuí)計(jì)算的又快又對(duì)。2）設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，讓學(xué)生有目標(biāo)，刺激積極性。 3）帶學(xué)生練習(xí)大量的題。 達(dá)到程度：一位數(shù)加減混合心算5筆，手算510筆，兩位數(shù)直加、直減混合心算23筆或5筆兩位數(shù)伸5減湊心算23筆。 布置作業(yè)：教材的使用第二單元第1517頁(yè)按照提示去做，可作為課堂練習(xí)第18頁(yè)：第一題：首先要知道兩次分別是多少，“共”是把兩次放在一起累計(jì)的，總共有多少分？列式計(jì)算 第二題：講解題意，共有17個(gè)，至少需要幾個(gè)盤子 “ 至少”是用的越少越好，共給了4 個(gè)盤

19、子，可在4個(gè)盤子中找一個(gè)裝的最多的17-12=5，再找一個(gè)至少可以放5個(gè)的，找可以放6個(gè)的第19頁(yè)：第20頁(yè)：第21頁(yè)：計(jì)算左邊機(jī)器人身上的題，把答案寫在左邊機(jī)器人相同的位置第22 23 24頁(yè)可做課堂練習(xí)兩位數(shù)屈5伸湊一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟悉兩位數(shù)伸5減湊的運(yùn)算方法。 2、讓孩子快速計(jì)算兩位數(shù)屈5伸湊心算23筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)屈5伸湊心算23筆。三、教學(xué)難點(diǎn)：兩位數(shù)屈5伸湊運(yùn)算方法：個(gè)十推薦精選四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)湊數(shù)及口訣及例題計(jì)算1）伸5減湊2）屈5伸湊2、復(fù)習(xí)補(bǔ)數(shù)及口訣及例題計(jì)算：1）進(jìn)1減補(bǔ) 2）退1加補(bǔ)3、練習(xí)一位數(shù)加減混合5筆心算，手算510筆4

20、、手指示數(shù)：任意兩位數(shù)5、兩位數(shù)直加減，伸5減湊練習(xí)二、教授新課：兩位數(shù)伸5減湊 1、導(dǎo)入：現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩位運(yùn)算程序： 第一步：對(duì)位相加減 第二步：從個(gè)位到十位。 第三步：心算，對(duì)位寫答案。 例題講解： 85-43= 第一步：對(duì)位相減，個(gè)位減個(gè)位5-3=2、十位減十位，8-4=4 第二步：先減個(gè)位，再減十位 第三步：心算個(gè)位5-3=2，心算十位8-4=4，答案是42 注意事項(xiàng)：1）在講解此類型題時(shí)，學(xué)生一定對(duì)伸5減湊口訣非常熟練，心算準(zhǔn)確率也很高。 2）在兩位數(shù)2筆速度非?？斓那闆r下練習(xí)3筆心算 鞏固方法：1）老師寫題，學(xué)生計(jì)算，比賽看誰(shuí)計(jì)算的又快又對(duì)。2）設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，讓學(xué)生有目標(biāo)，刺激積

21、極性。 3）比賽做題搶磚塊。規(guī)則：分組比賽，那組小朋友做題又快又準(zhǔn)確，哪一組就可以搶到磚，搶到磚最多的一組是第一名，第一名的可發(fā)獎(jiǎng)花。好，做得都很棒，我們?cè)賮?lái)看橫式，看哪位小朋友算得最快。67-43=第一步：對(duì)位相減，個(gè)位減個(gè)位（7-3=4），十位減十位（6-4=2）第二步：先減個(gè)位，再減十位第三步：心算寫答案，答案是24。 鞏固方法：1、老師寫題，學(xué)生計(jì)算。 2、課堂作業(yè)比賽練習(xí)。 3、比賽。 達(dá)到程度：一位數(shù)加減混合心算5筆，手算510筆，兩位數(shù)直加、直減混合心算35筆；兩位數(shù)屈5伸湊心算23筆。 布置作業(yè)：家庭作業(yè)（一）家庭作業(yè)（二）教材的使用第三單元第2628頁(yè)可做練習(xí)題訓(xùn)練第29頁(yè)：

22、媽媽比我大多少歲?大的就是多出來(lái)的 ，用媽媽的年齡減去我的年齡就是大出來(lái)的，推薦精選 28-4=24再過(guò)多少年媽媽都是比我大24歲，因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)我也在長(zhǎng)第30頁(yè)：計(jì)算出結(jié)果找正確答案打?qū)μ?hào)第31頁(yè)：1.觀察圖形，都有什么圖形 2.這些圖形是怎么排列順序的 3.共分了幾組?第1個(gè)圖是什么？第2個(gè)圖是什么？第32頁(yè)：按要求完成第33頁(yè)：可布置家庭作業(yè)完成，按要求做，激發(fā)學(xué)生的積極性第34頁(yè)：第35頁(yè)：先認(rèn)識(shí)短針指到幾就表示幾，老師學(xué)生一起認(rèn)識(shí)鐘表第36頁(yè)：先問(wèn)小華摘了多少個(gè)？（57）再問(wèn)小浩摘了多少個(gè)？（24）小華比小浩多摘多少？ 57-24=33兩位數(shù)伸5減湊與屈5伸湊混合一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子

23、區(qū)分口訣，了解兩位數(shù)運(yùn)算程序。 2、快速心算兩位數(shù)伸5減湊與屈5伸湊25筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)伸5減湊與屈5伸湊混合口訣的區(qū)分。三、教學(xué)難點(diǎn)：兩位數(shù)伸5減湊與屈5伸湊運(yùn)算程序：個(gè)十四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)兩位數(shù)伸5減湊，屈5加湊的心算2、復(fù)習(xí)兩位數(shù)加減法的運(yùn)算程序和計(jì)算步驟 運(yùn)算程序：從個(gè)位到十位運(yùn)算 計(jì)算步驟：對(duì)位相加減先算個(gè)位再算十位寫答案二、導(dǎo)入新課小朋友們算得非?？?！表現(xiàn)得不錯(cuò)，現(xiàn)在我們來(lái)看這道題，這道題目既有加號(hào)也有減號(hào)，所以一定要先看清符號(hào)哦！同樣，計(jì)算這道題目也是按照運(yùn)算程序作的。例題講解56-42+13= 第一步：對(duì)位相加或相減（注是什么符號(hào)就運(yùn)用什么口訣

24、）個(gè)位：6-2+3= 十位：5-4+1= 第二步：從 個(gè)位到十位。 第三步： 先算個(gè)位6-2，屈5加3等于4，再加3，伸5減2等于7；再算十位5-4，屈5加1等于 1， 再加1等于2.，最終答案：27 推薦精選 豎式講解：第一步：對(duì)位相加或相減，個(gè)位：8-4+1= 十位：6-3+2= 68 第二步：從個(gè)位到十位 -34 第三步：心算個(gè)位8-4，屈5伸1，加1，伸5減4，等于5 ， +21 心算十位6-3，屈5伸2，加2，伸5減3，等于5。這道題的答案等于55 注意事項(xiàng)：雖然橫式和豎式各講解一道，但在實(shí)際教學(xué)的過(guò)程中，教師要多講解，至少每道類型各講58題，指導(dǎo)學(xué)生理解領(lǐng)悟，會(huì)計(jì)算，讓學(xué)生知道運(yùn)算

25、程序，認(rèn)清每個(gè)數(shù)字前的加減符號(hào)，這樣才能計(jì)算出正確結(jié)果。 鞏固方法：1）老師講解，分析運(yùn)算程序，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊做。2）老師出題，師生同做。 3）老師出題，讓學(xué)生做，遇到不會(huì)或發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)提醒或糾正。 4）個(gè)別抽查，單獨(dú)計(jì)算，其他學(xué)生驗(yàn)算。 5）為活躍課堂氣氛可做手指操 手指報(bào)數(shù) 達(dá)到程度：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以計(jì)算出100以內(nèi)的不進(jìn)位或不退位加減法，而且速度又快又準(zhǔn)，心算能力得到進(jìn)步增強(qiáng) 布置作業(yè)：家庭作業(yè)（一）家庭作業(yè)（二） 兩位數(shù)進(jìn)1減補(bǔ)一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟記兩位數(shù)進(jìn)1減補(bǔ)運(yùn)算程序。 2、讓學(xué)生快速計(jì)算兩位數(shù)進(jìn)1減補(bǔ)2筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)進(jìn)1減補(bǔ)心算2筆。三、教學(xué)難點(diǎn)：兩位數(shù)進(jìn)

26、1減補(bǔ)計(jì)算方法四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)加法口訣伸5減湊，進(jìn)1減補(bǔ)，講解例題并練習(xí)2、練習(xí)一位數(shù)加減法心算57筆，手算510筆3、復(fù)習(xí)兩位數(shù)運(yùn)算程序，并練習(xí)兩位數(shù)的加減混合（不進(jìn)位，不退位） 二、講解新授：兩位數(shù)進(jìn)1減補(bǔ)小朋友們算得非常棒！那我們今天來(lái)學(xué)習(xí)兩位數(shù)進(jìn)位加法，計(jì)算運(yùn)算程序。推薦精選例題講解：（橫式講解） 38+49= 左手十位伸3（30）右手個(gè)位伸8，加49，先加右手個(gè)位9，進(jìn)1（左手）減1，等于7再加左手十位4（40）3+1（個(gè)位進(jìn)的）+4，伸5 減1，等于8，答案87 （豎式講解）47 +25 第一步：對(duì)位相加 第二步：先算個(gè)位：7+5=，右手伸7，+5，左手

27、進(jìn)1，右手減5，個(gè)位2 再算十位1（個(gè)位進(jìn)的）+4+2=? 1+4，伸5減1，再加2，直加， 等于7 第三步：答案72注意事項(xiàng)：講解例題前要集中孩子的注意力，例題講解時(shí)要逐步分解，引導(dǎo)孩子掌握做題的過(guò)程，讓其回答每一個(gè)步驟：提醒學(xué)生要先加個(gè)位，個(gè)位在個(gè)位右手上計(jì)算，再加十位，十位在十位左手上計(jì)算。計(jì)算豎式時(shí)要求寫答案時(shí)一定要對(duì)位寫答案，即十位答案寫在十位下，個(gè)位答案寫在個(gè)位下。鞏固方法： 1）老師寫題，學(xué)生計(jì)算。 2）比賽：分組（男、女生）哪組學(xué)生回答或舉手快就可以得到“星”多的那一組為勝利，勝利的學(xué)生可獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)花。 3）要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成題目，評(píng)出一、二、三名。 4）孩子做題累時(shí)，可放

28、松一下，做個(gè)有趣的思維訓(xùn)練。達(dá)到程度：快速計(jì)算一位數(shù)的加減混合手算5-10筆，心算5筆，兩位數(shù)進(jìn)1減補(bǔ)心算手算2筆教材的使用：3842頁(yè)：按要求完成43頁(yè)：和尚只需要把兩只動(dòng)物放到水桶里，轉(zhuǎn)個(gè)圈把位置換過(guò)來(lái)44頁(yè)：觀察訓(xùn)練可采用排除法布置作業(yè)： 兩位數(shù)退1加補(bǔ)一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟記兩位數(shù)退1加補(bǔ)運(yùn)算程序。 2、讓學(xué)生快速計(jì)算兩位數(shù)退1加補(bǔ)2筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)退1加補(bǔ)心算2筆。三、教學(xué)難點(diǎn)：兩位數(shù)退1加補(bǔ)計(jì)算方法 四、教具：五、教學(xué)過(guò)程：推薦精選 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)減法口訣： 屈5加湊 退1加補(bǔ)2、練習(xí)一位數(shù)加減法混合題。3、復(fù)習(xí)兩位數(shù)運(yùn)算程序。二、講解新授：1、導(dǎo)入：現(xiàn)在我們一起說(shuō)

29、一下運(yùn)算順序。 板書： 第一步：對(duì)位相減 第二步：從個(gè)位到十位。第三步：心算對(duì)位寫答案根據(jù)運(yùn)算程序我們來(lái)算一下兩位數(shù)退1加補(bǔ)減法。 出示例題： 98-39= 第一步：對(duì)位相減 第二步：從個(gè)位到十位。 第三步：看個(gè)位夠不夠減，不夠減就在十位第一個(gè)數(shù)中減1。 第四步：心算對(duì)位寫答案 （心算個(gè)位18-9=9，因?yàn)閺氖灰越柰?，1表示10）（心算十位9-3=6，個(gè)位數(shù)不夠減時(shí)再減1，6-1=5）這道題的答案等于59 豎式講解： 6459第一步：對(duì)位相減， 個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊4-9，十位和十位對(duì)齊6-5， 第二步：從個(gè)位到十位 第三步：個(gè)位4比9小，先向前位（十位）借1個(gè)10 第四步：心算對(duì)位寫答案。 心

30、算個(gè)位：從十位借1就變成14-9，退1加1伸5減4，等于5 心算十位：6-5=1，個(gè)位借1再減1，答案是0，不用寫答案最前面0是不用寫的。 這道題的答案等于5 注意事項(xiàng)：在講解豎式例題時(shí)，要先減個(gè)位，個(gè)位不夠減從十位里面拿出一個(gè)10，再減 “十位” 時(shí)一定要記得把拿出的一個(gè)10減掉，即十位減1 鞏固方法：（1）老師出題，帶學(xué)生一起做，并引導(dǎo)學(xué)生掌握做題步驟 （2）做游戲比賽練習(xí)，游戲吃蘋果 達(dá)到程度：通過(guò)本次課學(xué)習(xí)，讓孩子觀察個(gè)位是否夠減，不夠減時(shí)十位計(jì)算出結(jié)果，學(xué)生知道從十位拿走的是10，不是1，達(dá)到兩位數(shù)退1加補(bǔ)心算2筆 布置作業(yè) 推薦精選 兩位數(shù)加減混合一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟練掌握兩

31、位數(shù)加減混合運(yùn)算方法 2、熟練掌握運(yùn)算程序二、教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)加減混合橫豎式的書寫及運(yùn)算過(guò)程三、教學(xué)難點(diǎn)：熟練計(jì)算兩位數(shù)的加減混合四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、一位數(shù)加減混合手算510筆，心算57筆2、練習(xí)兩位數(shù)直加，伸5減湊，直減，屈5加湊二、講解新授：1.橫式講解 84-35+17=對(duì)位相加減先計(jì)算個(gè)位84-35，左手伸十位8，右手伸個(gè)位4，減35，先減個(gè)位5，不能直減，向十位借1（10），十位剩7，為14-5，左手十位退1右手個(gè)位加5，等于9，再減十位3，7-3，屈5伸2，等于49再計(jì)算49+17，右手加個(gè)位7，進(jìn)1減3，左手十位進(jìn)1，伸5減4，為5，右手減掉補(bǔ)數(shù)3，個(gè)位6再加

32、十位1，直加，等于6 答案66（豎式講解）： 94 1.對(duì)位相加減 -37 2.算完一位寫一位 +26 先算個(gè)位，4-7，不能直減，向十位（90）借（10），還剩8（80），14-7（十位）退1加3，加3 伸5減2，等于7；再加6，十位進(jìn)1等于9，個(gè)位減4，減4屈5伸1個(gè)位等于3再算十位，9退1是8，8-3=5，5+2=7；再加進(jìn)的1是8 答案83注意事項(xiàng)：1）對(duì)位相減2）例題要典型3）在講解橫式時(shí)應(yīng)注意計(jì)算前兩個(gè)數(shù)，再算下一個(gè)數(shù)，而不是三個(gè)數(shù)先算個(gè)位再算十位 4）在講解豎式時(shí)應(yīng)個(gè)位數(shù)全部計(jì)算在計(jì)算十位5) 進(jìn)位退位時(shí)老師要提醒不要讓學(xué)生忘記 鞏固方法：1）做游戲比賽練習(xí)題，游戲看誰(shuí)笑臉多 規(guī)

33、則：（1）按人數(shù)分組 （2）老師報(bào)題，哪一組的小朋友做得快，哪一組就可以得到一個(gè)笑臉。 （3）比賽結(jié)束分出名次 （4）要求按老師要求做，哪組犯規(guī)就給擦掉一個(gè)笑臉 達(dá)到程度：讓孩子通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，熟練快速計(jì)算兩位數(shù)加減混合運(yùn)算，橫式和豎式的計(jì)算方法 布置作業(yè)： 教材的使用：推薦精選第七單元 第26頁(yè)可做課后練習(xí) 第7頁(yè)可做注意力觀察訓(xùn)練三位數(shù)加法一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子熟練掌握三位數(shù)加法運(yùn)算方法。 2、讓孩子快速計(jì)算三位數(shù)加法。二、教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)加法橫式豎式的運(yùn)算方法 三、教學(xué)難點(diǎn)： 三位數(shù)加法橫式的運(yùn)算方法四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)加法口訣：伸5減湊和進(jìn)1減補(bǔ)2、練習(xí)1位

34、數(shù)連加手算510筆，心算5筆3、復(fù)習(xí)兩位數(shù)加法運(yùn)算程序。二、講解新授：1、導(dǎo)入：小朋友已經(jīng)非常厲害了，兩位數(shù)的加減法我們都會(huì)計(jì)算了，今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)三位數(shù)加法，下面先來(lái)看這道題目：出示例題 橫式:321+435= 對(duì)位相加 先算個(gè)位，1+5，右手伸1，加5，直加，等于6再算十位，2+3，左手伸2，加3，伸5減2，等于5再算百位，3+4，百位腦算，等于7 答案是756 下一道題： 248+396= 對(duì)位相加 先算個(gè)位，8+6，右手伸8，加6，左手十位進(jìn)1，右手減4，屈5加1，等于14 再算十位，進(jìn)位1+4+9，左手伸1，加4，伸5減1，等于5，再加9，腦記，百位進(jìn)1，十位減1，等于14再算百位，

35、進(jìn)位1+2+3，腦算1+2=3，再加3，伸5減2，等于6答案644豎式例題： 243 +456 對(duì)位相加 先算個(gè)位，3+6，等于9，個(gè)位寫9推薦精選 再算十位，4+5，等于9，十位寫9 再算百位，2+4，等于 6，百位寫6 答案：699 注意事項(xiàng)： 1. 注意三位數(shù)橫式與豎式的計(jì)算方法不同，橫式是用手計(jì)算，豎式是算完一位直接寫答案，可直接心算2. 注意在寫豎式時(shí)一定要對(duì)齊位，百百，十十，個(gè)個(gè)3. 計(jì)算順序是：個(gè)十百鞏固方法：1. 師生同做，邊計(jì)算邊回答指法2. 師寫題生計(jì)算3. 比賽達(dá)到程度：讓孩子通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，熟練掌握三位數(shù)加法運(yùn)算方法及計(jì)算水平布置作業(yè)：練習(xí)冊(cè)教材的使用:第八單元第91

36、5頁(yè)可做課后練習(xí)第13頁(yè)思維訓(xùn)練可做適當(dāng)?shù)闹v解三位數(shù)減法一、教學(xué)目標(biāo)：讓孩子熟練掌握三位數(shù)減法運(yùn)算方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)減法橫式豎式運(yùn)算方法三、教學(xué)難點(diǎn)： 三位數(shù)橫式運(yùn)算四、教具：五、教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、練習(xí)一位數(shù)加減混合510筆，心算5筆 2、練習(xí)三位數(shù)的加法題二、講解新授：1、導(dǎo)入：小朋友算得非常棒了！現(xiàn)在我們來(lái)看三位數(shù)減法是怎么計(jì)算的2、出示例題： 橫式計(jì)算：365-213= 對(duì)位相減 先算個(gè)位，5-3，右手伸5，減3 屈5加2，等于2推薦精選 再算十位，6-1，左手伸6，減1，直減，等于5 再算百位，3-2，百位腦算，等于1 答案152 看下一道題:312-237= 對(duì)位相

37、減 先算個(gè)位，2-7，不能直減，向十位借1（10），十位剩0，12-7，退1加3，伸5減2等于5 再算十位，十位借去1，還剩0，0-3，不能直減向百位借1（100）10-3，退1加7，等于7 答案75 豎式講解： 358 -256 對(duì)位相減 先算個(gè)位，8-6，右手伸8，減6，直減，等于2 再算十位，5-5，左手伸5，減5，直減，等于0 再算百位，3-2，腦算等于1 答案102 754 -689 對(duì)位相減 先算個(gè)位，4-9，右手伸4，減9，不能直減，向十位借1，14-9，退1加1，伸5減4，等于5 再算十位，十位借去1，還剩4，減8，左手伸4，減8不能直減， 向百位借1，14-8，退1加3，伸5

38、減3，等于6 再算百位，百位腦算，百位借去1，還剩6，6-6直減等于0 答案:65注意事項(xiàng)： 在講解退位減法時(shí)，要時(shí)刻提醒孩子，向前位借1時(shí)，不要忘記減掉已借的教材的使用：第九單元：第23頁(yè)：一、 運(yùn)算程序：用錢多少用手算出，左手報(bào)屈右手報(bào)補(bǔ)二、 程序的解釋：所用錢的多少用手算出，報(bào)出左手的屈指數(shù)就是要找回錢的十位數(shù)，報(bào)出右手的補(bǔ)數(shù)就是要找回錢的個(gè)位數(shù)例題講解： 100元錢，買鋼筆用去28元，買本子花去26元，買文具盒用去17元，問(wèn)應(yīng)找回多少錢？ 先用手算出共用多少錢；28+26+17=71 左手報(bào)屈右手報(bào)補(bǔ)：報(bào)出左手屈指表示的數(shù)是2，找回20元，報(bào)出右手1的補(bǔ)數(shù)9，找回9元 應(yīng)找回29元第24頁(yè)可做課后練習(xí)第25頁(yè)運(yùn)算程序：高位減起逐位算，算哪位用手示出，報(bào)出屈后再下位，最后位報(bào)補(bǔ)數(shù)三、 程序解釋推薦精選從高位開(kāi)始將數(shù)用左手逐位表示出來(lái)，每表示一個(gè)數(shù)就報(bào)出手的屈指數(shù)，最后一位