幼兒園大班音樂游戲教案《灑水車》含反思_第1頁
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幼兒園大班音樂游戲教案《灑水車》含反思_第3頁
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1、幼兒園大班音樂游戲教案灑水車含反思 活動(dòng)目標(biāo): 1.熟識(shí)音樂的旋律和兒歌,用身體動(dòng)作表現(xiàn)灑水車。 2.能遵守游玩規(guī)則,嘗試進(jìn)行游玩創(chuàng)編。 3.培育幼兒的自我掌握能力,體驗(yàn)游玩歡樂。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 活動(dòng)重點(diǎn):熟識(shí)音樂的旋律和歌詞,用身體動(dòng)作表現(xiàn)灑水車。 活動(dòng)難點(diǎn):能遵守游玩規(guī)則,嘗試游玩創(chuàng)編。 活動(dòng)預(yù)備: 1.灑水車的頭飾2個(gè),小動(dòng)物的頭飾20個(gè)。 2.音樂:灑水車,灑水車的圖片。 活動(dòng)過程: 一、觀賞音樂,激發(fā)興趣 1.完整觀賞音樂一遍。(邊聽邊隨教師做動(dòng)作。) 2.提問:小朋友從音樂中聽到了什么?你們猜音樂中唱的是什么車? 二、觀賞圖片,了解灑水車 1.出示灑水車的圖片,讓幼兒了解灑水車,

2、知道灑水車的作用。 從圖片中我們看到的灑水車是怎樣灑水的呀? 當(dāng)灑水車向上灑水時(shí)我們要怎么躲過呢?向下灑水的時(shí)候呢?;來源;快思老師教案網(wǎng);四周灑水時(shí)怎么辦呀?(幼兒回答,教師再小結(jié)。) 2.今日我們就來玩一個(gè)叫做灑水車的游玩。 三、玩音樂游玩 1.規(guī)則:幼兒扮演小動(dòng)物們,教師扮演灑水車,小動(dòng)物們要穿過有灑水車的公路,到公園去玩耍,音樂前半部分兩者做一樣的動(dòng)作,當(dāng)音樂到“淋濕衣服別怪我”時(shí),灑水車開頭灑水,小動(dòng)物們躲避灑水車穿過公路。(當(dāng)灑水車向高高的遠(yuǎn)處灑水時(shí),小動(dòng)物們要蹲下來變成小矮人通過,向低處灑水時(shí),小動(dòng)物們要跳起來通過,當(dāng)灑水車向四周灑水時(shí),小動(dòng)物們要立馬擺一個(gè)造型定住,沒有擺好造型

3、定住的小動(dòng)物要接受處罰。)幼兒扮演灑水車反復(fù)游玩。 2.開頭游玩 (1)教師扮演灑水車,幼兒扮演小動(dòng)物,音樂前半部分師幼一起做開車狀逆時(shí)針走。當(dāng)音樂到“淋濕衣服別怪我”時(shí),教師開頭灑水,幼兒矮下身子或跳起來躲過灑水車。當(dāng)老師向四周灑水時(shí),幼兒擺姿態(tài)定住,一旦動(dòng)了則要接受處罰。 小朋友們,這個(gè)游玩好不好玩?那么你覺得灑水車還可以用什么動(dòng)作來表現(xiàn)呢?(幼兒嘗試對(duì)游玩進(jìn)行創(chuàng)編。) (2)第二遍游玩:一名幼兒扮演灑水車,其它幼兒扮演小動(dòng)物,游玩連續(xù)進(jìn)行。(教師在旁邊觀看和指導(dǎo)幼兒游玩。) (3)第三遍游玩:兩名幼兒扮演灑水車,其它幼兒扮演小動(dòng)物,游玩連續(xù)進(jìn)行。(教師在旁邊觀看和指導(dǎo)幼兒游玩。) 四、游玩結(jié)束 1.教師與幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)。 2.開著我們的灑水車回活動(dòng)室與其他幼兒共享歡樂的心情。 活動(dòng)反思: 本節(jié)音樂游玩主要是讓幼兒通過觀賞音樂,體驗(yàn)夏天玩水游玩的樂趣,考慮到幼兒在平常音樂游玩中的表現(xiàn),活動(dòng)開頭我首先通過談話:“夏天很熱,小朋友最喜歡玩什么?”引出活動(dòng)的內(nèi)容,然后通過讓幼兒扮演灑水車激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,活動(dòng)中幼兒興趣很高,不但在學(xué)唱歌曲中特別投入,在游玩時(shí)也是一個(gè)個(gè)興致勃勃。 通過本節(jié)活動(dòng)我覺得對(duì)于幼兒來講“興趣”是最好的

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