健美操教學(xué)設(shè)計 (2)

1、健 美 操 基 本 步 伐 教 案新 鄉(xiāng) 市 育 才 小 學(xué)作課教師：付 明 姣2012、11健美操基本步伐教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想本課以全面推進素質(zhì)教育，深化體育教學(xué)改革、以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能，發(fā)展學(xué)生靈敏度、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神為設(shè)計目標(biāo)。針對學(xué)生年齡特征確定相關(guān)的水平三目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以提高學(xué)生身體、心理和運動技能與社會適應(yīng)能力整體健康水平，做到人人會鍛煉，人人會學(xué)習(xí)，自主探求動作要領(lǐng)，掌握運動基本技術(shù)動作為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握體育運動的基本技術(shù)要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生終身喜歡體育意識，陶冶學(xué)生的生活情操。二、教材分析：健美操是融體操、舞蹈、音樂

2、于一體的健身項目，以有氧運動為主，在動感的音樂聲中，通過各種組合動作練習(xí)，抒發(fā)情感，調(diào)節(jié)情緒，展示瞬間的爆發(fā)力，突出時代氣息，形成良好的身體姿態(tài)、健美的形體和高雅的氣質(zhì)，達(dá)到健身健心之目的。三、學(xué)情分析：本節(jié)課的教學(xué)對象是新鄉(xiāng)市育才小學(xué)六五班的學(xué)生，男生20人，女生20人，生源多為城市。女生喜歡輕快、優(yōu)美的活動，對健美操很感興趣，會通過多種途徑了解健美操，部分女生練習(xí)舞蹈，功底較好，教學(xué)過程中可以協(xié)助老師組織同學(xué)練習(xí)。男生更喜歡負(fù)荷量大、競賽性強的運動，一部分男生因為對健美操有誤解，不太愿意參與到健美操學(xué)習(xí)中；個別學(xué)生技能接受能力不是很好，參與健美操學(xué)習(xí)動力不足。不過總的來說，該班學(xué)生整體的身

3、體素質(zhì)都比較好，學(xué)生參與體育運動的氛圍較高，同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作性也較強。四、教學(xué)目標(biāo)：1、主動參與健美操基本步伐的學(xué)習(xí)，基本掌握兩個組合的動作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣，樹立正確的審美觀，提高自信，并提高學(xué)生的協(xié)作團隊意識。3、發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性及腿部力量和健美操動作的靈活性。五、教學(xué)重點和難點：教學(xué)重點：步伐正確，動作協(xié)調(diào)。教學(xué)難點：音樂與動作的協(xié)調(diào)配合，步伐間的連貫性。六、教學(xué)流程：課堂常規(guī)師生問好明確目標(biāo)提出要求 熱身活動 提高興趣激發(fā)參與 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 學(xué)練結(jié)合合作練習(xí)講解示范 分組展示分組練習(xí) 相互評價趣味游戲身心放松音樂放松身心愉悅評教評學(xué)健美操基本步伐教案設(shè)計班級：六（5）班

4、 人數(shù)：40人 男20 女20 授課教師:付明姣教學(xué)內(nèi)容健美操基本步伐第二個組合的學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1 、 運動參與：學(xué)生能積極投入到練習(xí)中去。2 、 運動技能：通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步掌握兩個組合的動作方法與要領(lǐng)。3 、 身心健康：在促進學(xué)生身心健康發(fā)展的同時提高學(xué)生體會美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，陶冶學(xué)生美的情操。4 、 社會適應(yīng): 培養(yǎng)學(xué)生之間相互合作、交流及團隊配合能力。教學(xué)重點與難點1、教學(xué)重點：步伐正確，動作協(xié)調(diào)。2、教學(xué)難點：動作與音樂的有效結(jié)合。課的部分教學(xué)內(nèi)容組織教法和要求次數(shù)時間目標(biāo)達(dá)成開始部分課堂常規(guī)：1、 體委整隊，檢查報告出勤人數(shù)。2、 師生相互問好，檢查學(xué)生著裝。3、 宣布

5、課的內(nèi)容及要求，安排見習(xí)生。4、 提出練習(xí)中的安全要求。如（圖1）隊形：四列橫隊 xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx oooooooooo oooooooooo(圖1)要求： 1、集合做到快、靜、齊。2、報數(shù)聲音洪亮有氣勢。3、注意力集中，精神飽滿。2分鐘了解目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、“兔子舞”：學(xué)生分為四組縱隊站立，在音樂的伴奏下進行熱身活動“兔子舞”。如（圖2）2、專項練習(xí)：腿部與手臂的伸展練習(xí)。如（圖1） （圖2）要求：學(xué)生動作整齊有活力。6分鐘熱身練習(xí)基本部分1、復(fù)習(xí)第一個組合動作2、學(xué)習(xí)第二個組合動作：（一）右腳單并步4次（二）雙并步2次（三）交叉步2次（四）交叉步1次加后屈腿1次（五

6、）至（八）動作同（一）至（四），但方向相反3、學(xué)生分組練習(xí)并分組展示4、小游戲：“穿梭跑”游戲方法：學(xué)生按隊依次報數(shù)，教師喊幾，幾號學(xué)生繞隊跑回自己的位置。隊形：四列橫隊 xxxxxxxxxx（散開） xxxxxxxxxx oooooooooo oooooooooo （圖3）1、 教師講解示范：腳、手的分解講解，再次手腳配合講解；分解示范與完整示范相結(jié)合2、學(xué)生練習(xí)：以集體練習(xí)為主1）要求學(xué)生認(rèn)真看老師的示范進行模仿練習(xí)。 2）仔細(xì)看老師的提示和引導(dǎo)聽口令進行練習(xí)。 3）注意動作幅度和力度。4）先進行單個動作練習(xí)再進行組合動作的練習(xí) 5）配合音樂，找準(zhǔn)節(jié)。隊形： （圖4）組織： 把學(xué)生分成四個組，在規(guī)定時間分組練習(xí)，然后把舞臺交給學(xué)生，分組進行展示。隊形：四列橫隊（如圖3）要求：學(xué)生注意力集中，反應(yīng)敏捷，速度快，同時要注意安全。3至4次2次16分鐘8分鐘5分鐘學(xué)習(xí)提高團隊配合結(jié)束部分