


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教師幸福在哪里演講稿祝你成功!教師幸福在哪里演講稿 幸福,多么好聽的詞語,沒有一個(gè)人不想得到幸福,于是努力地拼搏著,用盡心力地追尋著,追求各自心中那些形形色色的幸福!那么,幸福是什么?幸福就是一種感覺,幸福就是內(nèi)心快樂的代名詞,幸福就是一個(gè)人對自身擁有的一切感到滿意、滿足時(shí)的快樂感覺。對每個(gè)不同職業(yè)的人而言,幸福的意義也不同。 作為女教師的我們,是多么地幸福!每天一起床,就為自己的孩子忙碌著,接著是孩子稚嫩的問候,老公一張開心的笑臉,一頓舒心的早餐,窗外一道燦爛的陽光一個(gè)美好的心境,然后以飽滿的熱情去上班,投入一天的工作。而我們的工作,又是面對的是一張張活潑、可愛、天真無邪的笑臉,煩惱憂愁早已
2、拋到九霄云外,是她們讓我們快樂著,是她們讓我們自信、讓我們精彩,讓我們有了成就感。每天站在由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會到世上最真最純的友愛。課下有時(shí)與他們一起游戲、談心,了解有趣的.事情;課后在批改作業(yè)中我們看到了孩子的內(nèi)心世界,體會到了孩子的成長進(jìn)步,我們會樂而不疲。在每次“教師節(jié)”的時(shí)候,我們都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”,就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我們就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及
3、桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。就這樣我們甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)地工作著,每天都能快樂的生活與工作。于是我們努力學(xué)習(xí),讓自己接受新的理念,跟上時(shí)代的步伐;平時(shí)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),正確處理好與同事之間的關(guān)系,多與別人溝通。亦師亦友的師生關(guān)系,和諧的同事關(guān)系,讓我們每天幸福的生活,快樂的工作。人常說:快樂是一天,痛苦也是一天,倒不如快快樂樂過好每一天。要做幸福的教育者,要學(xué)會把握自己,面對現(xiàn)實(shí)中的坎坷,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),調(diào)整好心態(tài),樂觀對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的幸福,不在于他擁有的多,失去的少。而更在于他計(jì)較的少,發(fā)現(xiàn)的多,創(chuàng)造的多。幸福需要用知足的心去體會,感恩的心去感受,有愛的心去創(chuàng)造。教育者的女同胞們,讓我們一起享受工作帶給我們的快樂,也許工作中并沒有一帆風(fēng)順,也許會有煩惱,但只要我們心中有陽光,不浮躁,不要被煩惱牽絆,一樣會找到工作中的樂趣。淡泊名利并不是沒有追求、沒有理想,而是踏實(shí)沉穩(wěn)的走好每段路。總之,幸福是:一個(gè)人對自身擁有的一切,感到滿意、滿足,內(nèi)心快樂時(shí)就是幸福。幸福就是一種感覺感受,不是物質(zhì),不能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 燃料整改報(bào)告范文
- 請求贊助報(bào)告范文
- 浙江國企招聘2024溫州市國有資本投資運(yùn)營有限公司招聘3人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度獨(dú)立財(cái)務(wù)顧問代理記賬免責(zé)條款
- 二零二五年度股權(quán)激勵與股東利益共享協(xié)議
- 二零二五年度藥房藥品質(zhì)量管理員聘用合同
- 二零二五年度鋁合金門窗工程綠色施工與材料供應(yīng)合同
- 2025年茶山茶葉品牌授權(quán)合作承包協(xié)議
- 2025年度集體合同簽訂前的準(zhǔn)備工作規(guī)范
- 2025年度物流企業(yè)貨車司機(jī)勞動爭議處理與仲裁協(xié)議
- 2023電動船舶直流充換電系統(tǒng)技術(shù)條件
- DBJ-T13-338-2020 建設(shè)工程施工現(xiàn)場遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年版加油站進(jìn)入受限空間作業(yè)制度
- 2023年廣東廣州市中考語文真題及答案
- GB/T 7939.3-2023液壓傳動連接試驗(yàn)方法第3部分:軟管總成
- 數(shù)據(jù)挖掘(第2版)PPT全套完整教學(xué)課件
- 初中物理校本教材《物理之窗》內(nèi)容
- 第四章 新聞職業(yè)道德失范:虛假新聞1
- 運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與控制課件第一章運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與控制概述
- 穿堤涵閘工程施工方案
- 某污水處理廠設(shè)計(jì)倒置a2o工藝
評論
0/150
提交評論