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文檔簡介
1、范文最新推薦 初中開學(xué)第一課主題班會(huì) 今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中 生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì) 劃和奮斗目標(biāo)。讓我們一起來看看這篇初中開學(xué)主題班會(huì)吧 一、班會(huì)目的: 1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同 學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力 去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿 意的成績向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向父母回報(bào)。 2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等 方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步! 二、班會(huì)準(zhǔn)備 1)每位同學(xué)寫一份新學(xué)期新
2、打算的演講稿。 2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度 -自擬班規(guī)。 3)班委會(huì)代表發(fā)言, 學(xué)生代表發(fā)言, 學(xué)生自由發(fā)言。 三、班會(huì)活動(dòng)過程: 班主任: 今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué) 期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。 同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢 ? 請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。 3、班委代表發(fā)言 作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以 來,我總認(rèn)為時(shí)間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中 生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。 此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要
3、和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個(gè) 大集體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們 創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 班主任: 謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。 4、學(xué)生代表發(fā)言 來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的緣分。原來,我從 不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分 鐘,心情好便聽一點(diǎn),心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好 而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成 績卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓 力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長, 團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。 班主任
4、: 你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請(qǐng) 討論一下。 5、合作探究-學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。 6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目 標(biāo) 學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。 7、班長帶頭宣誓: 讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來! 8、班主任總結(jié): 本次班會(huì)課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的 心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好, 我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行 動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn): 1)我希望大家做一個(gè)自信、陽光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,做 人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)
5、成; 2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫一個(gè)圓 滿的句號(hào)。 3)我希望大家做一個(gè)誠實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自 己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長,展示自己的才華。 我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個(gè) 學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;?報(bào),向家長回報(bào) 1. 通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí) 慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。 2. 主要針對(duì)一天好的習(xí)慣養(yǎng)成,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解 一天都可以做什么事情。 3. 通
6、過一天好習(xí)慣養(yǎng)成表的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合 理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。 4. 通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級(jí)時(shí)的活動(dòng), 以畫配文的 形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。 二、活動(dòng)重點(diǎn): 通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣 三、活動(dòng)過程: 1. 教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著 種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、 從自身 細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為, 并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一 個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為, 我們將開展養(yǎng)成好習(xí)慣我能行系列活動(dòng)。 2. 列舉不文明現(xiàn)象
7、: 請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來, 并且讀 一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。 我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。 請(qǐng)同學(xué) 說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾 聽同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。 3. 良好習(xí)慣的養(yǎng)成: 在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行 為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。 4. 我們的承諾: 只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。 只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞 校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園里有不講文明, 不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。
8、當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣 著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說到做到。當(dāng)我們見到 他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。 5. 活動(dòng)總結(jié):少成若天性,習(xí)慣如自然。小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人 的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來, 使我們身上的好習(xí)慣越來越多! 大學(xué)生美食節(jié)策劃書(一) 一、活動(dòng)目的; 為了更好的宣傳校園的健康飲食文化,豐富大學(xué)生的業(yè)余校園生活, 我院動(dòng)員全校舉行鹽城工學(xué)院首屆美食節(jié),促使大學(xué)生活更融洽和 諧,進(jìn)一步塑造良好的校園飲食文化。 二、活動(dòng)時(shí)間: 時(shí)間宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易變質(zhì);時(shí)間至少維持一 天; 三、活動(dòng)地點(diǎn): 如果條件可以,可將場(chǎng)
9、地?cái)U(kuò)到全校范圍內(nèi)的小道上; 四、活動(dòng)策劃者: 在后勤服務(wù)集團(tuán)的帶領(lǐng)下,團(tuán)委的支持下,由全校各學(xué)院學(xué)生會(huì)組 織; 五、宣傳方式: 1、活動(dòng)前一個(gè)月,懸掛橫幅、張貼海報(bào)等; 2、網(wǎng)絡(luò)宣傳; 3、廣播站宣傳; 六、活動(dòng)流程: (一)、前期準(zhǔn)備 1、在食堂做一個(gè)小范圍的市場(chǎng)調(diào)查,如果學(xué)生們喜歡那種食物的比 重高,就可以選擇其作為主體; 2、對(duì)外聯(lián)系:可邀請(qǐng)師范等兄弟學(xué)校參與并宣傳,條件允許,也可 聯(lián)系一些報(bào)紙,增大活動(dòng)效應(yīng);、 3、聯(lián)系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色的,一方面 作為活動(dòng)贊助商,另一方面也作為美食節(jié)的主體;要保證有良好的衛(wèi) 生安全,并且達(dá)成該活動(dòng)無利益性、現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)備的協(xié)議;
10、 4、做好攤位設(shè)置,號(hào)碼牌、投票箱等制作安排工作; 5、確定預(yù)算等 (二)、活動(dòng)概要 美食節(jié)當(dāng)然以美食為主,但是我們要以非盈利性買賣為基礎(chǔ),以吸 引同學(xué)食欲和眼光為主,雖然是引進(jìn)校外的食品,但也可以聯(lián)系本校 食堂,爭(zhēng)取其一起參加。 為了讓同學(xué)也置身其內(nèi)參加競(jìng)爭(zhēng)享受賣出自己食品的喜悅,我們可 安排同學(xué),分別選擇不同的食品分派一些同學(xué)參與一起“促銷”食 物,參與促銷食物的同學(xué)可以幫師傅一起做食物, 也可以發(fā)揮自己的 創(chuàng)新思維,想些新點(diǎn)子吸引同學(xué),例如,可以引進(jìn)韓國燒烤,在師傅 準(zhǔn)備食物的時(shí)候,可以放些韓國風(fēng)格的音樂,或者,同學(xué)打扮成韓國 人的模樣。 又比如,我們可以引進(jìn)可口的冰淇淋,參與的同學(xué)想辦
11、法使自己的 冰淇淋更色香味具全,可以打扮的很可愛吸引同學(xué)“光顧”; 再者,我們可引進(jìn)特色的咖啡,參與的同學(xué)可以努力以最少的成本 將自己的攤位設(shè)置的更有品位。 每個(gè)攤位都有自己的號(hào)碼代表自己,而作為“顧客”的全校同學(xué)都 人手五張選票(可根據(jù)攤位數(shù)量適量增減),分別為A B、C、D E 等級(jí),分別代表食物最可口、食物最“漂亮”、環(huán)境最宜人、服務(wù)最 好、最有發(fā)展性的攤位,并且有專門的意見箱,同學(xué)可以根據(jù)自己光 臨的攤位的食物可味、色相及整潔環(huán)境等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。 我們也需要組織形成一個(gè)活動(dòng)系統(tǒng)管理人員,包括: 1、裁判一負(fù)責(zé)根據(jù)每個(gè)攤位收到的選票和意見最后要統(tǒng)計(jì)他們各自 的分?jǐn)?shù),得出最受歡迎的食物,最
12、好看的食物、服務(wù)最好的攤位等獎(jiǎng) 項(xiàng); 2、秩序維持員一人數(shù)適量多些,盡量每個(gè)攤位都有兩個(gè),維持秩序, 保證安全,并且也要提防外來不名人員,保證同學(xué)們的人身財(cái)產(chǎn)安全; 3、服務(wù)臺(tái)一接受同學(xué)或攤主的意見,為他們提供必要的幫助; 4、環(huán)保者一環(huán)境很重要,我們應(yīng)有相關(guān)的人員即使解決產(chǎn)生的“垃 圾”,保證環(huán)境的整潔干凈; 5、記者一拍照、米訪,記錄我們的第一次美食節(jié)! 更多的有待共同商議。 (三)、活動(dòng)后期 總結(jié)工作,將我們的“競(jìng)選”結(jié)果回饋給參與的商家,并為張貼出 結(jié)果(間接的為他們做宣傳)。 以上只是個(gè)人粗略的想法,希望能為學(xué)院這創(chuàng)新的美食節(jié)活動(dòng)做點(diǎn) 什么,希望活動(dòng)能圓滿順利開展起來! 化生學(xué)院辦公
13、室 李文青 大學(xué)生美食節(jié)策劃書(二) 順德舊稱鳳城,位于廣東南部,是中國著名的魚米之鄉(xiāng),其富庶的 物產(chǎn)造就了眾多的美食大廚,港、澳及廣東地區(qū)著名餐廳、酒樓中的 廚師十之八九來自順德,因而有“順德出美廚”之說。其實(shí)順德與粵 菜殊歸一統(tǒng),都算一個(gè)菜系,但粵菜中的名典精粹多選用山珍海味做 原料,而順德菜則相反,往往以當(dāng)?shù)刈畛R姷牡铘~做原料,然后 通過廚師精湛的廚藝來烹制各式佳肴;順德美食講究的是烹飪技法, 無論煎、炒、燜、扒、炸、局、燴、燉等都遵循精工細(xì)作的原則,因 而順德菜看上去煞為好看,入口更是味道十足。雖然用的原料并不名 貴,但菜的“色、香”尤以“味”真正令人稱絕,故有“食在廣州, 味在順
14、德”的美譽(yù)。 一、活動(dòng)主題: 感受鮮香,人性服務(wù),親情接待,營造完美的“紅火五月順德美食 節(jié)” 二、活動(dòng)內(nèi)容: *年5月 紅火五月順德美食節(jié)擬在頤園賓館珍誘餐廳舉辦。 舉辦美 食節(jié),旨在于提升酒店的餐飲競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)客戶,營造餐飲文化。 屆時(shí),將通過美食節(jié)的舞臺(tái),展示以制作精細(xì),高檔味美并以粵菜 為主的特色菜肴。讓消費(fèi)者融入其中,真正達(dá)到“食以人為本,節(jié)以 人為樂”的效果,營造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛! 三、活動(dòng)時(shí)間: *年5月1日到5月30日 四、活動(dòng)形式: 就餐分桌菜,零點(diǎn)兩種方式,【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。 五、活動(dòng)操作程序: (一)籌備 1、米購菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴
15、品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施; 2、通過報(bào)紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞紅火五月順德美食 節(jié)的信息,喚起消費(fèi)者的關(guān)注; 3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)合作關(guān)系,解決食品原料來源,確保原汁原 味。 (二)舉辦 1、品牌珍誘菜肴形象展示 主題:有滋有味,色、香、味、形。 方式:設(shè)固定的展區(qū),制作成品展示。 形式:通過紅火五月順德美食節(jié)體驗(yàn),展示品牌及其文化形象。 互動(dòng):通過回答問題,贏取精美神秘禮品。 2、內(nèi)容: (1)紅火五月順德美食節(jié)菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài); (2)紅火五月順德美食節(jié)菜肴的文化展示; (3)服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。 (4)消費(fèi)者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐, 心情和食欲自然 不同,現(xiàn)代人對(duì)于
16、吃是非常講究的,尤其吃文化,基于這一點(diǎn),在就 餐環(huán)境的氣氛營造上,需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來策劃本次美食節(jié) 整體環(huán)境的布置,在大堂上二樓的樓梯旁設(shè)置長方形展示臺(tái),放置精 品樣菜、雕塑、鮮花點(diǎn)綴其中,并在二樓餐廳長廊設(shè)10米左右的長 方型樣菜展示臺(tái),展示并供應(yīng)多款菜肴品種。讓紅火五月順德美食節(jié) 的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的又一道風(fēng)景。 3、促銷活動(dòng) 主題:輕松體驗(yàn),更歡樂。 形式:價(jià)格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,免費(fèi)贈(zèng)送酒水,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā) 神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。 內(nèi)容:在紅火五月順德美食節(jié)期間,免費(fèi)贈(zèng)送啤酒 2支/桌;當(dāng)餐消 費(fèi)超過200元的報(bào)銷市內(nèi)出租車費(fèi)用10元。注:以上酬賓內(nèi)容限于 點(diǎn)
17、美食節(jié)系列菜肴,非美食節(jié)菜肴不享受此待遇。 六、活動(dòng)組織: 1、工作分工 餐廳負(fù)責(zé)組織制定相關(guān)計(jì)劃與實(shí)施 廚房負(fù)責(zé)菜單的制定 采購部責(zé)成相關(guān)專員負(fù)責(zé)采購供應(yīng) 前廳專人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品 公關(guān)部負(fù)責(zé)老客戶信息傳遞 2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò) 采購部、公關(guān)部、前廳部、餐飲部。 3、對(duì)外宣傳 宣傳單、指示牌、臺(tái)卡等。 4、客戶營銷 公關(guān)部配合整理客戶資料,群發(fā)短信息。 5、活動(dòng)保障 米購部原材料米購,公關(guān)部信息傳遞,前廳專人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品, 餐廳一線大力推廣,廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。 七、環(huán)境布置: 掛橫幅9條,其中新華路2條,水源街2條,維民街2條,西建街 2條,酒店正門1條; 酒店門口前放置升空氣球條幅2個(gè) 三角
18、旗重排,酒店門口前沿途車道插彩旗。 大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹 珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數(shù)量有待確定); 餐廳平頂掛彩帶。 八、宣傳策劃: 1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨燕趙晚報(bào)附送。 2、主要路段懸掛橫幅,直幅,氣球條幅,三角旗及插彩旗。 4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。 5、邀請(qǐng)媒體記者采訪,報(bào)道美食節(jié)實(shí)況。 6、短信群發(fā),消息散播。 九、費(fèi)用預(yù)算: 2、贈(zèng)送禮品費(fèi)用:按每天100元計(jì)算,合計(jì):100X8=800元按比 1000元計(jì)送完即止。 3、裝飾費(fèi)用 橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費(fèi)=2000。 4、菜肴原材料費(fèi)用:另計(jì)。 大學(xué)生美食節(jié)策劃書(三) 一、活動(dòng)說明: 目前北區(qū)一飯?zhí)靡呀?jīng)進(jìn)行了裝修改造,同時(shí)設(shè)置了風(fēng)味窗口,聘請(qǐng) 了高級(jí)廚師,選用優(yōu)秀服務(wù)員工。為進(jìn)一步改善同學(xué)就餐環(huán)境,深入 挖掘廣大同學(xué)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,現(xiàn)進(jìn)行北一飯?zhí)蔑L(fēng)味窗口區(qū)的飯廳設(shè)計(jì)方 案有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。 參賽同學(xué)可對(duì)整個(gè)飯廳格局進(jìn)行設(shè)計(jì), 及就餐區(qū)規(guī)劃(學(xué)生就餐區(qū), 教師就餐區(qū)等),內(nèi)容包括桌子的擺放,區(qū)域間隔,墻壁柱子的裝修, 材料的應(yīng)用等等。同學(xué)們可以進(jìn)行大膽想象,自由發(fā)揮,設(shè)計(jì)自己心 中的溫馨的用餐環(huán)境,可參照麥當(dāng)勞、KFC、真功夫、唐人街等著名 餐飲企業(yè)的設(shè)計(jì)形式。 二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)對(duì)象: 北校區(qū)全體學(xué)生 四、作品要求: 1、有自己的設(shè)計(jì)理念,簡潔、大方、新
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