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文檔簡介

1、大學(xué)生演講稿模板匯總七篇祝你成功!大學(xué)生演講稿模板匯總七篇 大學(xué)生演講稿 篇1 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!作為一名大二的老學(xué)姐,當(dāng)?shù)弥衲觌姎鈱W(xué)院又將舉辦心理健康演講比賽,內(nèi)心可以說是欣喜、激動而又五味雜陳?;仡櫲ツ晡以陔娍?702“讓心靈說話”演講比賽中,是那樣地充滿了稚嫩、憧憬和迷茫,講述著我是如何逐步適應(yīng)在三大的學(xué)習(xí)和生活,在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生。而這次,我很想很想通過這次演講,給大一的學(xué)弟學(xué)妹們講講我所經(jīng)歷的故事,想給他們我的建議。在對心理問題的理解上,我不再認(rèn)為胡思亂想、行為失常是出現(xiàn)心理問題的開端,而認(rèn)為每一次小小的不良情緒都如同一顆石子落入水中,只是你不知道

2、那顆石子有多重,會濺起多大的水花。也許那顆石子是緩緩墜入水中了無蹤跡,也許那顆石子碩大無比,落水如驚雷之聲。人的心理素質(zhì)不是天賦的,而是取決于后天的教育引導(dǎo)與訓(xùn)練,教育引導(dǎo)對心理素質(zhì)的提高起著決定性的作用。首先,我想問學(xué)弟學(xué)妹們兩個(gè)問題:第一,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有難以排解的不良情緒時(shí),你會愿意發(fā)起心理求助嗎?第二,心理問題嚴(yán)重到什么程度,才有必要去看心理醫(yī)生呢?可能大部分同學(xué),不僅僅是剛進(jìn)校的學(xué)弟學(xué)妹,對于這兩個(gè)問題都沒有非常明確的答案,不知道如何界定心理問題嚴(yán)重程度,以及什么情況下應(yīng)該向心理醫(yī)生求助。接下來我想分享一下我在高中階段的親身經(jīng)歷,希望借此給大家一些思考。我們都知道,高考可以成就一個(gè)人,

3、也可以壓垮一個(gè)人。每一個(gè)高三的學(xué)子都承受著難以想象的壓力,我也一樣??赡茉诖蠹铱磥恚叶际且粋€(gè)性格非常開朗活潑的女生,和心理疾病完全搭不上邊。然而我卻在高考前三四個(gè)月左右,發(fā)現(xiàn)自己有了很嚴(yán)重的余光恐懼癥。簡單來說,余光恐懼癥就是當(dāng)人在注視某些人某些事情的時(shí)候,會控制不住地在看余光所及的事物。發(fā)現(xiàn)了我的異樣之后,我會更焦慮更擔(dān)心余光的出現(xiàn),嚴(yán)重到我沒有辦法靜心聽課,甚至與人正常說話。上課時(shí),我的余光會一直看著轉(zhuǎn)筆的左同桌,翻頁的右同桌。我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異狀,試圖幫助我調(diào)節(jié)情緒,但是這讓我更加緊張,懷疑自己有很嚴(yán)重的心理疾病,甚至有時(shí)候會出現(xiàn)幻覺,有人在叫我。每天我都睡不好,愈發(fā)擔(dān)心自己的情況。

4、處于崩潰邊緣的我,為了讓自己好好聽課,我立了兩塊板子把我和同桌隔開,使自己陷入封閉。是啊,我的做法就是一個(gè)人憋著忍著,沒有想到去學(xué)校的心理健康中心和老師溝通,一個(gè)人苦苦撐了整整三個(gè)月。當(dāng)我完全調(diào)整好身心狀態(tài)后,我時(shí)常問自己“如果我早發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的嚴(yán)重性,是不是我的狀態(tài)會好很多呢”“如果我主動向老師、心理醫(yī)生求助,是不是我就不會是現(xiàn)在的樣子”。痛苦的日子終于過去了,告別了高中的強(qiáng)壓,我覺得自己一切都準(zhǔn)備好了,和大部分大學(xué)生沒有兩樣,無非就是離家較遠(yuǎn),偶爾在佳節(jié)之際會思念親人,想念家鄉(xiāng)菜肴罷了??墒窃诙潭處讉€(gè)月的時(shí)間內(nèi),我和許多大一的我們,就慢慢感受到了正如大心教材里所寫的大一的興奮期、失落期、放

5、縱期和調(diào)節(jié)期。老學(xué)姐周圍的很多同學(xué),都曾認(rèn)為自己是中學(xué)的尖子,大學(xué)里成績也不會差,從而放松了對自己的要求,盲目自滿;把大學(xué)生活過于理想化,入學(xué)后感到理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,因而產(chǎn)生失望感;就讀的是我校電氣學(xué)院,認(rèn)為是“金飯碗”,奮斗目標(biāo)不明,適應(yīng)能力不強(qiáng),逐漸喪失競爭意識,掛科數(shù)目足以造成留級。這些現(xiàn)象看似平常,其實(shí)都是適應(yīng)新環(huán)境能力不強(qiáng)的新大學(xué)生很容易產(chǎn)生的心理問題。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并和他們私下溝通交流,也是我們心安委員所必須做到的日常工作。也許你所認(rèn)為的小問題小煩惱,在短短幾天幾個(gè)月的時(shí)間里,就會發(fā)展成難以想象的心理疾病,對自己的身心造成難以挽回的傷害。誰說心安委員就沒有心理問題?誰說心安委員就不會遇

6、到人際交往、團(tuán)隊(duì)合作中與他人存在矛盾,委屈和憤怒情緒亟待發(fā)泄的時(shí)候?在大一期間,我收獲了一個(gè)極為難得的良師益友,上一屆心聯(lián)會長何源達(dá)學(xué)長。在我參加暑期數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)的一個(gè)多月里,我看到了太多由于性格差異、行為處事上的碰撞造成的團(tuán)隊(duì)解散,一個(gè)小到只有三個(gè)人組建的團(tuán)隊(duì)居然能有那么多尖銳的矛盾。包括我自己的隊(duì)伍,也存在著這樣那樣時(shí)不時(shí)會出現(xiàn)的摩擦,在三天就要上交一篇論文的壓力下,我開始懷疑自己的性格和能力,情緒一直很陰郁。達(dá)哥知道以后,聽我訴說委屈,幫我分析三個(gè)人矛盾沖突的原因,一直給我鼓勵(lì),讓我不要放棄培訓(xùn),也是因?yàn)楹退囊淮未坞娫?,我知道了自己的問題,發(fā)現(xiàn)了自己的特長,咬牙堅(jiān)持下來,直到參加了九月

7、中旬的國賽。他也給我在未來的大學(xué)三年指明方向,如何一步步走向理想中的自己,在他備戰(zhàn)考研的日子里,我也會時(shí)常鼓勵(lì)他,問問他的進(jìn)度。這也是我想說的一個(gè)方面,在大學(xué)期間你可能會認(rèn)識很多人,有許多朋友,但是一定要找到對你有引導(dǎo)作用、無話不談的良師益友。不良情緒和心理問題并不可怕,其實(shí)也沒有一個(gè)所謂是否要去心理咨詢的尺度。再小的困惑,再小的煩惱,其實(shí)都可以敞開心扉。每一個(gè)人都會經(jīng)歷孤獨(dú)的階段,當(dāng)不良情緒淹沒你的時(shí)候,你不需要埋在心底,你可以和心安委員溝通,可以和親人訴說,可以和你的良師益友交流,可以從心理專干老師那里聽到他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。關(guān)鍵是如何排解。由于時(shí)間限制,我不能把老學(xué)姐過去一年所經(jīng)歷的事情一

8、一道來,大一是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,也是大學(xué)階段心理逐漸走向成熟的一個(gè)重要時(shí)期,我希望你們能夠笑得比我開心,走得比我順利,過得比我豐富。你們需要一關(guān)關(guān)打怪,需要扛起自己的任務(wù)和責(zé)任,勇敢地面向眼前的專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、人際交往和愛情。愿可愛的你們,一生努力一生被愛,想要的都擁有,得不到的都釋懷。 大學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是認(rèn)識自己首先我要和大家分享一個(gè)故事,故事很簡單就是在座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或即將經(jīng)歷的事,暑假找工作。故事發(fā)生在去年的暑假,面臨即將到來的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個(gè)人在一起琢磨決定找“暑假工”。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)興趣高漲,不求同年

9、同月來,但求同年同月走,大家有福同享有難同當(dāng),真是豪情萬丈。但卻面臨著一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的問題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不上接著連住也是個(gè)問題。終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學(xué)校的模樣徹底變了,除了每天會和你見面的樓管阿姨,想見個(gè)人都很難。就這樣大家開始買車票了,一個(gè),兩個(gè),一天兩天三天,最后就剩下一個(gè)女生。在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅(jiān)持了七天,終于等來了第三個(gè)中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。聽我講完了這個(gè)故事,不知道你對那個(gè)女孩是什么樣的看法,可能你看到了他的堅(jiān)韌他的執(zhí)著,可能你看到了他的不知變通,為什么一定要找工作,難道不可以借此時(shí)

10、間多學(xué)點(diǎn)其他的東西嗎,或許你看到了他考慮問題的片面,根本不把自己的安危當(dāng)回事,情感沖動,不理智。猜想下想那個(gè)女孩看到了嗎,她也看到了,因?yàn)樗褪俏?,那些都只是我自己這本書中的一個(gè)片段,都只是我認(rèn)識自己的一個(gè)過程。 你可能讀過李開復(fù)的世界因你而不同,看到他不循規(guī)蹈矩,聽從內(nèi)心的召喚,去做自己最想做的事。你也可能看到了周恩來那一顆全心全意為人民服務(wù)的心和關(guān)心所有人的真摯感情;你還可能了解了沈從文年少直到青年時(shí)在社會這本大書中的學(xué)習(xí),意識到見識改變自己的命運(yùn),等等這些都非常好,但是我想說的是你讀過你自己這本書嗎,你讀過那些已經(jīng)被書寫了很久的某一章某一節(jié)嗎,認(rèn)真思考過那些事給你帶來的變化,能給你的某些

11、感悟嗎,靜下心來思考過你自己這本書即將書寫的內(nèi)容和上演的故事嗎。認(rèn)識自己,了解自己,認(rèn)識自己,全方位剖析自己,留出那么點(diǎn)滴時(shí)間來用心去讀認(rèn)識自己這本書,也許你會有不一樣的收獲。謝謝大家! 大學(xué)生演講稿 篇3 朋友們、同學(xué)們:不知道從什么時(shí)候開起,我們的大學(xué)校園里書寫的.只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時(shí)候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題,那是一個(gè)心中沒有太陽的日子。直到那一天

12、,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說:“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂柕闹讣y?!睆拇?,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會,也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再

13、用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事?!弊詮娜旧咸柕闹讣y,我便不再計(jì)較所做事情的大小我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻(xiàn)社會。我們可以有夢想,但這個(gè)夢想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢想;

14、我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸I畹淖詈玫娜瞬⒉皇菈勖铋L的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我

15、們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值,讓我們?nèi)紵约骸⑷紵约旱纳?,使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。謝謝大家! 大學(xué)生演講稿 篇4 親愛的同學(xué)們,大家晚上好!很高興能夠站在推優(yōu)入黨的講臺上進(jìn)行發(fā)言。 作為一名入黨積極分子,近幾年來,我在不斷地思考中體會到中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),感受到黨全心全意為人民服務(wù)的精神。使我更加熱愛黨,共產(chǎn)黨員身上那種執(zhí)著淳樸的精神,深深吸引著我,我希望自己也能加入共產(chǎn)黨,成為其中

16、的一員,踏踏實(shí)實(shí)的為黨奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。在學(xué)習(xí)方面,我逐漸認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,相比于前兩年,大三的成績也有所提高,今后我會不斷督促自己,改善學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真學(xué)習(xí)。自從邁入大學(xué)以來,我積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,時(shí)刻把集體的榮譽(yù)放在第一位。而且在暑期參加過兩次支教,希望通過自己的努力,關(guān)心身邊需要幫助的人,奉獻(xiàn)出自己的一片愛心,更多地去發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),去積極建設(shè)和諧社會主義。作為班級文藝委員,積極舉辦班級活動,積極參與,積極配合完成集體任務(wù),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情。我深信加入黨是鍛煉自我,改正自身不足,完善自我的好機(jī)會,所以能加入中國共產(chǎn)

17、黨是我的一項(xiàng)人生追求,不管推優(yōu)是否成功,我今后都會努力做好自己,希望自己能夠在思想上、組織上更上一層樓,積極向黨組織靠攏,希望老師和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會,我將會更加努力。謝謝大家! 大學(xué)生演講稿 篇5 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,但是在我們的校園里,只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好,我們許多同學(xué)與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至

18、連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。在這里我要問問同學(xué)們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢?不是,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時(shí)刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例

19、子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,青年在走上工作崗位時(shí),還要接受禮儀訓(xùn)練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學(xué)們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),心里或許會顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家! 大學(xué)生演講稿 篇6 敬愛的老

20、師、親愛的同學(xué)們:大家好!古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們

21、身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到

22、理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,而是全民所需。火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎? 大學(xué)生演講稿 篇7 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)專業(yè)的歐陽若蘭。

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