2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)

1、2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)【第1篇】2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)（小學(xué)）這一年來，我校在辦學(xué)過程中，始終堅持“依法治校，文明建 校、科研興?！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學(xué)法、 知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了 以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“六五”普法規(guī)劃和 年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學(xué)校的合 法權(quán)益，增強了師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、依法管理的 水平。一、加強法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立法律意識每學(xué)期我們都組織教師認真學(xué)習(xí) 教育法、義務(wù)教育法、教 師法等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強 教

2、師的法制觀念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和規(guī)范 ，強化學(xué) 生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生知法、守法。 學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進行普法知識測試，以鞏固普法成果。二、建立健全職能機構(gòu)，明確依法治校職責(zé)。為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師 生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng) 導(dǎo)小組，分別負責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處 理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進修、參與管 i理的權(quán)利，工資足額及時發(fā)放，保障學(xué)生的受教育權(quán)益，尊重學(xué)生、 愛護學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，努力處理好嚴格要求與關(guān)心愛護 的關(guān)系。三、規(guī)范

3、辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實施民主集中 制，學(xué)校實行校長負責(zé)制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的 基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務(wù)、政 務(wù)公開。2、健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作， 對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生 的人身安全；加強校園的治安管理，學(xué)校聘請門衛(wèi)人員，實行值周領(lǐng) 導(dǎo)、教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境 ；加強學(xué)校消防和用電 管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學(xué)校用電、 用水安全；制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下，師 生能夠迅速疏散

4、，同時利用國旗下演講、班、隊會、晨會時間加強對 學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的自防自救能力。3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設(shè)課程，做到 開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作 息時間，不隨意傳動或變動授課時間。4、加強學(xué)生思想道德教育、法制教育。以守則、規(guī)范為 主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊 會活動對學(xué)生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實” 即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每年度把四月份定為“普 法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。5、規(guī)范收費行為，切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長 收費用的，我校都嚴

5、格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的 收費范圍、收費標準執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則， 并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示，維護了學(xué)校、教師在人民群眾 中的形象。四、開展 法律進校園 活動，堅持品德教育與法制教育并重1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動青少年學(xué) 生學(xué)法的落實。一是制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常 課堂教學(xué)加強對青少年學(xué)生法制教育，推進學(xué)校法制教育計劃、教材、 課時、師資的“四落實”；二是要利用全國法制宣傳日等特定時間， 開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。2、采取 小手牽大手活動，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。 每月每

6、個同學(xué)在班隊會上講一個法制故事。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生 在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。3、采取靈活多樣的教育方式，促進學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教 育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面 教育、全面教育與個別教育有機結(jié)合，把法制教育與日常行為規(guī)范達 標、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育 的實效性和吸引力。通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制板報等生動活潑的形式開展學(xué)生法制教 育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動、“文明小乘客”、“社會實踐”等 形式，指導(dǎo)鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動， 在實踐中增長

7、法 律知識。4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、“3、29安全教育日”等活動，與 相關(guān)部門聯(lián)合行動，加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)。 使青少年 懂得用法律武器維護自身的合法權(quán)益， 同不良行為作斗爭，增強青少 年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務(wù)， 積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法 治環(huán)境。5、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體，加強學(xué)校法治化管理。依照相 關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度，學(xué)校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。五、充分發(fā)揮法制副校長的作用，突出重點，增強學(xué)校法制教 育的針對性。法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育

8、中，要求堅持突出重點， 針對不同時期，不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育，增強 法制教育的效果。交通安全與我們的生活息息相關(guān)，尤其我校地處繁華鬧市路段， 一到放學(xué)時刻路上的車輛川流不息，再加上學(xué)生家長接送、人員擁擠， 給學(xué)生們的交通安全帶來了很大的隱患。 為了讓孩子們掌握更多的交 通安全知識，提高大家的交通安全意識。2011年5月分學(xué)校邀請市 交警大隊宣傳科的警官，為全校學(xué)生進行交通安全知識講座。在講座中，警官們向大家介紹了生活中必要的交通安全知識， 從步行、騎車、乘車、橫穿馬路、過斑馬線等方面給同學(xué)們做了詳細 的講解。同時運用通俗易懂的語言，結(jié)合實際案例，利用多媒體輔助 教學(xué)讓學(xué)生直觀

9、的看到違反交通規(guī)則帶來的沉痛教訓(xùn)。通過這次交通 安全知識講座，增強了同學(xué)們遵守交通法規(guī)的意識，同學(xué)們紛紛表示： 今后自己不但要遵守交通規(guī)則也要對家長交通違規(guī)行為進行監(jiān)督。二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對不遵守學(xué)校紀律，打架的學(xué)生，進行預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)教育，利 用心理健康教育采取個別談話、 個別講解等形式進行。通過對有問題 的重點學(xué)生進行法制教育，增強了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng)，使問題 學(xué)生轉(zhuǎn)變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。六、存在的不足：1、由于條件所限，學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地，僅限于校 內(nèi)進行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動對學(xué)生進行普法教育，教育的途徑還不 夠?qū)挿骸?、對社

10、區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內(nèi)容、 形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研，不善于總結(jié)法制工 作的好經(jīng)驗和新方法。以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的 努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進?！镜?篇】2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)（中學(xué)）“六五”普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素 質(zhì)的一項重要舉措。多年來，我校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法 部門的具體指導(dǎo)下，按照“六五”普法的目標要求，全面推進依法治 校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣 大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力

11、地推動了學(xué)校教育教學(xué) 工作的全面發(fā)展?，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下：一、抓好教師的“六五”普法宣傳教育，增強廣大教職工學(xué)法、 知法、守法、用法的意識。1、先后為教師購買了部分普法書籍，方便了教師的法律學(xué)習(xí)，充實了法律知識的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí) 中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。 一方面利用例會、黨委會 議，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識，另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主， 做好法律學(xué)習(xí)筆記。2、加強“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)校通過開展主題講座等形式，圍繞學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、未成年人 保護法等法律方面，集體集中學(xué)習(xí)討論，教師的普法業(yè)務(wù)理論水平 有了較大提升。比

12、如，學(xué)校開設(shè)了“六五普法”知識講座中華人民共和國未成年人保護法，分別由負責(zé)黨務(wù)工作武成城同志，負責(zé) 團隊工作劉曉璐同志，以及“六五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行專題講座。 同時還充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看法律專題片通過各項法 律法規(guī)的深入宣傳，提高了教師們的法律理論水平。3、認真進行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨委根據(jù)上級黨委的總體 部署，認真進行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了民主評議學(xué)校校風(fēng)工作， 開展了校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了中國共產(chǎn)黨紀律處分條例、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊、中共 中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī) 定等黨紀條規(guī)。要求黨員教師增強

13、廉潔自律的自覺性，成為廣大教 師廉潔自律，廉潔從教的表率。在教職工中認真開展了知榮辱、樹新 風(fēng)，人人爭當(dāng)先進活動。學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德要求、義務(wù)教育法、教師法等法律法規(guī)。4、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。我們以不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識， 提高法律水平，進一步提高管理 者依法決策、依法辦事的自覺性為目標，以提高領(lǐng)導(dǎo)者依法執(zhí)政能力 為重點，重視抓好學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng) 導(dǎo)干部學(xué)法用法的表率作用，強化黨委中心組學(xué)習(xí)制度，堅持學(xué)習(xí)的 經(jīng)?；?、制度化，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅持學(xué)好相關(guān)的法律知識，充分發(fā)揮 了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用，帶頭上好法制教育課。5、深化教師學(xué)法用

14、法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷 增強教師的法制意識，提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺性為目標， 繼續(xù)有計劃、有重點地組織安排好教師的法律學(xué)習(xí)， 并將普法教育列 入到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)之中。 我們結(jié)合工作實際，組織教師 深入學(xué)習(xí)了道路交通安全法、教育法、教師法、義務(wù)教育法、中國工會章程等相關(guān)法律法規(guī)。廣泛開展以維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義和諧社會為目標的法制宣傳教育活動， 努力使全校教師學(xué)法 用法取得新的成效。6、學(xué)考結(jié)合，夯實學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)年在積極參加上級司 法部門組織的法律知識考試外，還要對全體教師的學(xué)法、守法情況進 行總結(jié)，每位教師先對自己學(xué)法、守法的體會進行總結(jié)，然后學(xué)校根

15、據(jù)各教師遵紀守法和參加普法活動情況進行評定，做為教師學(xué)法、守 法的考核材料，存入檔內(nèi)。7、以案講法，提升普法工作深度。在加強全校教職工學(xué)法、 用法、守法的宣傳教育的同時，我們每學(xué)年都要請法制副校長來校進 行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育 效果。與此同時，教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關(guān)法律 知識的宣傳教育，使廣大家長認識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長 應(yīng)盡的責(zé)任，使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長打消了念頭，支 持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì) 量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會的支持。9、完善師德建設(shè)工程，提高師德育人水平。根據(jù)上級

16、教育部門 的安排，按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，在全校教職工中開展了 教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家 庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的 管理體制，工作機制和激勵機制，建立了師德量化考核評價體系，把 師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。二、抓好學(xué)生的“六五”普法宣傳教育，增強學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的意識。1、認真抓好“第一課堂”法制教育，做到“計劃、課時、教材、 師資”四落實。我們通過思品課、班會、舉辦專題講座、觀看電視錄 像片等形式，組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了道路交通安全法、未成年人保 護法、預(yù)防未成年人犯罪法等多部法律法規(guī)，以此增強學(xué)生的法

17、 律意識，提高學(xué)生自我保護的能力，自覺做到學(xué)法、懂法、守法。同時，我們結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了中小 學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、以德育工作為目標，抓好學(xué)生的普法教育。完善學(xué)校德育 機構(gòu)。學(xué)校成立了以劉國臣校長為組長，副校長為副組長和教師代表 為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德 育開展工作。加強團隊建設(shè)。 2012年度，學(xué)校健全了團隊機構(gòu); 繼續(xù)加強團隊陣地建設(shè)；繼續(xù)建設(shè)學(xué)校團隊“監(jiān)督崗”；充分發(fā)揮團 隊功能作用；繼續(xù)加強學(xué)校廣播站的作用，豐富學(xué)校的校園生活。 開展主題教育工作，推動團隊工作。開展養(yǎng)成教育。比如，我

18、校利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范， 從養(yǎng)成教育入手，加強了學(xué)生的安全教育，法制教育，紀律教育，進 行了正確的人生觀，世界觀和價值觀的教育；開展形式多樣的教育活 動。比如組織學(xué)生進行愛國主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳 教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛國主義教育，集體主義 教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過多種形式載體要求學(xué)生遵守 道德規(guī)范。比如通過宣傳欄、黑板報等多種形式，宣傳主題教育；充 分發(fā)揮團支部的組織作用。抓好校園文化建設(shè)。以學(xué)校宣傳欄為主 陣地，加強學(xué)生的思想道德教育。比如，比如利用宣傳欄宣傳有關(guān)法 律進社區(qū)的相關(guān)法律知識，黨的十八大精神等理

19、論內(nèi)容；繼續(xù)以美 化、綠化管理為重點，教育學(xué)生愛護花草樹木，為師生營造良好的工 作、學(xué)習(xí)環(huán)境。3、以安全教育工作為重點，抓好學(xué)生普法教育。建立安全教 育工作責(zé)任追究制。由學(xué)校黨委書記、校長負責(zé)，將安全教育工作列 入各班主任工作的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追 究制度，對造成班出現(xiàn)安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)班主任直接責(zé)任 人的責(zé)任。簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生層層簽訂責(zé)任 書，明確各自的職責(zé)。明確了班主任應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安 全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容， 實行一票否決制度，做 到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。比 如，建立了晨會教育

20、制度，班主任工作例會制度等。比如，嚴禁組織 學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作， 嚴禁教師個人利用假期 （日）私自帶學(xué)生外出。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。開展豐 富多彩的宣傳教育活動。比如，開展“安全伴我在校園，我把安全帶 回家”活動。在活動期間，我校讓每個同學(xué)接受了一次安全教育課， 利用班級開展主題班會，主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通 事故等教育知識，提高了學(xué)生們的安全防范意識；開展以告學(xué)生家長 書對學(xué)生及家長進行一次安全教育活動，累計向?qū)W生家長發(fā)放告學(xué)生 家長安全書近萬份；邀請法制副校長張麗華同志來我校做專題法制接 待活動，并對就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識進行

21、 解答，幫助師生解決法律疑難問題；開展“法律進學(xué)?！闭魑脑u選活 動。為提高同學(xué)們的法律意識，增強法律進學(xué)校的效果，學(xué)校開展了 以“法律在我心中”為主題的“法律進學(xué)校”征文評選活動。實行 重大節(jié)日安全預(yù)防事故執(zhí)勤制度。4、以“法律進學(xué)?！睘橥黄瓶?，抓好學(xué)生普法教育。學(xué)校召 開全校師生大會，營造濃厚的法制教育宣傳氛圍。組織教職工認真 學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。開展法制宣傳教育活動。圍繞“弘 揚法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過校園廣播、黑板報、宣 傳攔等宣傳形式，定期對學(xué)生進行普法教育。利用周一國旗下的講話， 結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況，加強對學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。 加強學(xué)生的法治教育，

22、組織學(xué)生觀看法制宣傳動畫片。學(xué)校充分利 用團隊活動時間，根據(jù)學(xué)生不同年齡的認識特點，組織學(xué)生觀看法律 教育動畫片小小律師等。結(jié)合班級實際情況，舉行主題班會。 各班圍繞憲法、未成年人保護法、國旗法、道路交通安全法、 治安管理條例、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例等與學(xué)生學(xué) 習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識，開展了豐富多彩的主題班會活動，培 養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣， 培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識、提高 分辨是非的能力。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以法律知識讀 本和法制教育光盤為教材，利用周會課和思想品德課時間，對學(xué)生 進行法制教育。學(xué)校要求思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容， 在教學(xué)設(shè) 計上體現(xiàn)；把法制教育納

23、入正常的課堂教學(xué)和考試評價體系。 堅持品德教育與法制教育并重，加強法制教育，注重法制實踐，發(fā)揮好法律 對師生行為的規(guī)范作用。5、以創(chuàng)建“平安校園工程”為契機，抓好學(xué)生普法教育。強化 綜合治理工作，確保校園財產(chǎn)的安全。我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平 安校園”為載體，加強對學(xué)生的安全防范教育，依法開展校園及周邊 治安環(huán)境的專項治理工作，從而實現(xiàn)教育隊伍更加穩(wěn)定、校園秩序更 加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標。進一步明 確安全目標，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學(xué)生的安全意識、防范意識；加大綜合治理工作力度，落實校園安 全責(zé)任制；建立聯(lián)控聯(lián)防長效機制，深入整治校園周邊環(huán)

24、境，嚴禁 學(xué)生在課間到校門外購買小食品，努力營造良好的外部環(huán)境；加大 檢查力度，堅持季度檢查與平時檢查相結(jié)合，重點對校園教學(xué)樓門窗、 電路、體育設(shè)施等隱患進行檢查，做到防患于未然。6、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度。 在強化學(xué)法 的前提下，加強了法律知識的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每學(xué)期都有法 律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新 的法律知識宣傳，各班的黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。 學(xué)校定期檢 查，作為班級考核、評文明班主要條件。總之，近年來，我校以“六五”普法為契機，開展了豐富而有 實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學(xué)生、家長的法律意識， 提高了學(xué)校依法治校

25、、依法治教的水平，已在全校形成了一個學(xué)法、 知法、守法、用法的良好局面。從而，推進了我校的精神文明建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高【第2篇】2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)（幼兒園）根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和依法治校的工作目標，我園統(tǒng)籌安排， 強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。 對于幼兒園 內(nèi)部，我們重點圍繞憲法、教育法、義務(wù)教育法、國旗法 ?、教師法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法以及學(xué) 生意外傷害事故處理辦法等法律法規(guī)，組織全體人員認真學(xué)習(xí)，反 復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全園廣大師生員 工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性 明顯提高。在

26、“普法依法治?！苯逃顒又?，我園突出了以下重點：一、依法治園，示范引領(lǐng)（一）注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。我園成立了以園長為 組長，副園長為副組長，教導(dǎo)處同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。園內(nèi)領(lǐng) 導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置， 建立了以園長室為龍頭，以班主任為骨干，以黨、團、隊組織為依托 的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。幼兒園加強 了與當(dāng)?shù)毓z、法部門的聯(lián)系，聘請了兼職法制副校長，進一步加 強了對全體師生的法制教育工作，并邀請法制副校長每學(xué)期到校作法 制講座一次。（二）加強法制宣傳陣地建設(shè)。我園充分發(fā)揮校廣播、校報、 黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，

27、開辟專欄，大張旗鼓地進行宣 傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依 法辦事。（三）開展“與法同行一一讓法制觀念深入人心”主題活動月 活動。我園于上學(xué)年開展了 “學(xué)習(xí)未成年人保護法”主題實踐月活動， 活動分五個階段完成：第一階段：宣傳發(fā)動。利用校會增強教師的法 制觀念，確立了依法執(zhí)教、依法育人的普法意識；通過班會，使學(xué)生 充分認識到了普法教育的重要性，激發(fā)了學(xué)生知法、守法的勇氣和決 心。第二階段：組織學(xué)習(xí)。園長室專門印發(fā)了關(guān)于進一步加強和改 進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、中華人民共和國未成年人保 護法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法等學(xué)習(xí)材料，并針對 我校學(xué)生實際情況

28、，組織學(xué)習(xí)了道路交通安全法和網(wǎng)絡(luò)公約 等法律法規(guī)。第三階段：自查互查。第四階段：形成教育合力。召開 家長會，發(fā)放學(xué)生家長公開信及安全問題調(diào)查表。第五階段：活動深 化。各班組織發(fā)動學(xué)生編制了“我是護法小衛(wèi)士”法制小報，激發(fā)了幼兒學(xué)法、守法、護法的激情，增強了學(xué)生的法制觀念及安全意識。（四）舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學(xué)生要 珍愛自己的生命，提高學(xué)生的安全意識，強化學(xué)生的安全觀念。二、全員普法學(xué)習(xí)，依法治校工作取得顯著成效近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校 全體師生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水 平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法

29、制軌道， 為學(xué)校 事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依 法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了中國教育改革和發(fā)展綱要、義務(wù)教育法、教師法、教育法、未成年人保護法、治安管理處罰條例、環(huán)境保護法等法律法 規(guī)，認真學(xué)習(xí)了憲法、職業(yè)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等 法律法規(guī)，全園教職員工順利通過了法律知識考核。經(jīng)過學(xué)習(xí)，全體 師生進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法 辦事的自覺性明顯提高。廣大教師通過再次認真學(xué)習(xí)教師法和未 成年人保護法，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的 義務(wù)，認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性， 擺正了教師與學(xué)生之 間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健 康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表 率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。（二