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文檔簡介

1、2022年學期學校工作計劃 一、【指導思想】以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范進展,提高質(zhì)量”為工作思路,深化學習和貫徹落實黨的十七大精神,牢固樹立和全面落實科學進展觀,重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、安全衛(wèi)生三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“老師進展,學生進展,學校進展”,致力于建設(shè)群眾滿足的農(nóng)村優(yōu)秀學校。 二、【目前存在的主要問題】 1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。學風、教風有待繼續(xù)完善。 2、老師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。加強師德師風建設(shè),提高老師的師德素養(yǎng)。 3、健康教育、安全衛(wèi)生教育有待加強; 4、讀書活動還不能成為老師和學生的自覺行為; 5、校本

2、教研還需繼續(xù)深化,扎實開展,老師的教科研意識需要進一步提高; 6、學生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強,非凡是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。 7、學校的路面急需硬化,圍墻的維修,大門的安裝。 8、加強學校制度的建設(shè)和完善,加大執(zhí)行力度。 【主要工作及措施】 一、學校治理工作: 1.宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵進展 2.思路:以人為本、全員參加、集思廣益、眾志成城 3.以國家實施的績效工資為龍頭,充分調(diào)動老師工作的主動性,使老師優(yōu)勞優(yōu)得。 4.結(jié)合縣教育局的實施方案,完善學校的考核考評方案,在老師民主參加談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)老師的工作熱情,要讓優(yōu)秀老師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職

3、工的使命感、責任感、危機感。 5. 學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校治理達標工作,深化貫徹落實科學進展觀,黨的教育教學理念,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常治理,使各種治理行為規(guī)范。 6.環(huán)境綜合治理工作要常抓不懈,貫穿整個學期始終。做到師生共參加、共維護,構(gòu)建美好和諧的校園。 二、學校老師隊伍建設(shè): 1、干部隊伍建設(shè) 領(lǐng)導干部是學校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結(jié),發(fā)揮出團隊作用,互相補臺,每個班子成員時刻牢記治理即服務(wù),為老師辦實事、送暖

4、和。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的主動性和主動性,不等不靠,制造性地干好自己的工作。六要增強治理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執(zhí)法,依法治理學校。 2、老師隊伍建設(shè) 一是加強老師隊伍的政治治理、師德建設(shè)。學高為師,德高為范。.繼續(xù)通過政治學習、師德研討會、撰寫師德論文和體會等形式加強師德學習,使老師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。 二是加強業(yè)務(wù)理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高老師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容,還請大家記住:用力只能稱職,專心才能優(yōu)秀。學校在現(xiàn)在條件下,要想跟上

5、學校進展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學的方法,尋找大面積提高教學質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢進展的需要。 三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,老師的專業(yè)進展是走不遠;假如不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),老師就沒有審閱教育現(xiàn)象所需要的分析工具,老師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審閱教育現(xiàn)象。 要求每位老師結(jié)合自己制定的教育教學計劃定期溝通,溝通出自己的成功經(jīng)驗以及沒有完成任務(wù)的緣由。 3.加強班主任培訓工作。學校安排老師參加進修校的班主任培訓,學校鼓舞老師自學或參培的老師回來代培,教導處以及少

6、先隊要共同做好此項工作。 三、學校德育工作: 1.強化校風、校訓建設(shè):校風是一所學校師生在共同的目標和熟悉的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣,是衡量學校質(zhì)量的一個重要標志。校風建設(shè),要以少先隊為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。 在校風建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學生的基礎(chǔ)品德的培育練習抓起。把學校的國旗下的講話、品德課、課程教學的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學生的心理,了解學生的實際,從學生的認知水平出發(fā),從小事抓起,培育學生做合格公民。少先隊

7、要科學、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習慣養(yǎng)成教育,目標要清楚,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。 四、質(zhì)量是永恒的主題 “以教學為中心,質(zhì)量為核心,畢業(yè)班級為重心”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導處、班級組都要根據(jù)這一主導思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎(chǔ)上,要略微提高。有關(guān)老師要仔細查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,保證本期有好的效果。對于我們現(xiàn)在學校來說,老師質(zhì)量還是非常決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿足度。我校老師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的,希望大家不要各自為戰(zhàn)

8、,要團結(jié)作戰(zhàn),用集體聰慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,制造優(yōu)異成績。副科老師要加強教學和輔導,把功夫下在平時,把自己負責學科的成績提上去。全體老師都要搞好團結(jié),相互支持和理解,記?。骸靶s我榮,校恥我恥”,注重以下幾個問題: 1、教導處計劃的制訂和落實問題,計劃要專心,落實要用力,列出周歷表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。 2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注重優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。 3、教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,非凡是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學,或玩忽職守,造成教學質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進行個別談話。 4、教導處要重點指導六班級的復習工作及小升初工作。 五、教科研工作 科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動。 1.要求教導處根據(jù)我校的實際情況仔細制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。 2.每一次教研要保證老師都有所收獲,突出實效性。 3.學校領(lǐng)導必須參加教研活動,教研組長要提前通知學校領(lǐng)導,不通知視為沒有舉行

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