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1、蘇教版四年級語文上冊第七單元雙測試題(b卷)班級 姓名 分數(shù) 一、 積累與運用。1讀拼音,寫詞語。(24分)bo w ln zho fn x jn yn chn di yn b( ) ( )( ) ( ) ( )( )qn xi xn ch ln dn f m sh hu rn pn( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )2我能幫它們找到合適的座位。(3分)奔騰 沸騰(1)只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來了。(2)霎時,潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。 平靜 冷靜 寂靜 安靜(1)上課鈴響了,教室里頓時( )下來。(2)在一片贊揚聲中,我們的頭腦要保持( )。(3
2、)夜深了,四周一片( ),我們的羅老師還在伏案工作。(4)掌聲雷動,過了好久,劇場才恢復(fù)()。3給帶點的字選擇正確的解釋。(5分)揚:往上撒;傳播出去;高舉,往上升;指容貌好看。五星紅旗在天安門城樓上迎風(fēng)飄揚。()今天,王老師在會上表揚了張紅。()媽媽把種子曬干后總要揚凈。()羊倌揚起鞭子,吆喝一聲,羊兒都進了羊圈。()別看他其貌不揚,肚子里可有墨水了。()4按要求寫成語。(3分)aabb式的成語: 三三兩兩 帶兩個數(shù)字的:千方百計 帶反義詞的:左鄰右舍 5.修改病句(用修改符號在原句上改)(8分)(1)大家都說,昨天的勞動是愉快的一天。 (2)在老師的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)目的。 (3)星期六
3、中午,都去參觀烈士紀念館。 (4)指南針是我國的四大發(fā)明。 6按要求寫句子(5分)(1)擴寫句子例:火車駛過田野。 長長的火車飛快地駛過田野。小興安嶺是花園。 (2)這件事難道不是你們班的同學(xué)做的嗎?(改為陳述句) (3)寫一句擬人句。 (4)家里來了什么客人,爸爸熱情招待。(用關(guān)聯(lián)詞合并) (5)月亮掛在天空。(改成比喻句) 二、課內(nèi)閱讀(10分) 貼春聯(lián)是我國新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,春聯(lián)講究( ),讀起來( ), ( )。我們一起來讀一讀吧! 1 ,五谷豐登。2華夏有天皆麗日, 。我給它加上一個橫批: 。3梅開春爛漫, 。 4過年了,新年新氣象,我決定寫一幅春聯(lián)貼在我的書房門口激勵自己。(
4、請寫在右圖的相應(yīng)位置)三、 課外閱讀(12分) 這幅油畫真美呀!一排高大的房子,藍色的瓦,青色的墻,紅色的柱子,黃色的大門。門前是一座大花園,開著鮮艷的花朵?;▓@里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園,樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園,園里有青青的菜,翠綠的瓜。房子后面有一條小河,清清的河水緩緩地流著,金色的陽光照在河面上,閃閃發(fā)光。遠處,一座高山直入云端,一道瀑布從山頂掛下來,讓我想起學(xué)過的一句古詩:“ , ?!?第一自然段是圍繞“ ”這句話來寫的。圍繞這句話寫了畫中的 、 、 、 等景物。(2分)2第二自然段先寫了門前的景物,又寫了房子 的景物,再寫房子 的景物,最后寫
5、了房子 的景物。是按 順序?qū)懙?。?分)3自然段中劃線的地方,用上我們學(xué)過的古詩的詩句,使表達的意思更形象。(2分)4請給短文取一個合適的題目。(2分)5我能把句子寫得更美。(4分)園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。(運用擬人) 房子右邊是一片果園,樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子。(運用比喻) 四、作文 (30分)生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人,我們應(yīng)當(dāng)向他們表示感謝。也許,你還沒有來得及去感謝他們,也許你有很多的話要對他們說,那么,現(xiàn)在就請你拿起筆來,給他(她)寫一封信,去對他(她)傾訴吧!要求:格式正確,語句通順,書寫規(guī)范整潔,內(nèi)容具體,感情真實。附加題 (20分)1我能寫出下列意思的四字詞語。(8分 )比喻聲勢浩大,氣勢雄偉。( )形容傲慢、滿不在乎的樣子。( )拘謹、不自然、不安寧的樣子。( )非常鎮(zhèn)定,不慌不忙的樣子。
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