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1、六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 六年級(jí)第一單元的作文 作文復(fù)習(xí)是六年級(jí)總復(fù)習(xí)一個(gè)重要的部分,也是令語(yǔ)文老師頭痛的部分。下面是辦公室歐陽(yáng)老師為您整理的關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文一叮咚,叮咚。是什么聲音這么悅耳?是小溪嗎?走過(guò)去一看,原來(lái)是水在滴呀。 走向池塘邊,便能聽(tīng)到演奏的樂(lè)曲,底下頭一看,原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛(ài)慕之心。 一陣風(fēng)吹過(guò),看見(jiàn)楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著詭秘的笑,迎面而來(lái)。樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得刷刷
2、的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。 知了,知了。輕輕的走到樹(shù)旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起??次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒(méi)有膽怯,而是有給我演奏了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地聽(tīng),聽(tīng)出了大自然獨(dú)一無(wú)二的聲音。 咔擦,咔擦。這聲音是多么清脆,向左看,原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹(shù)??茨且慌艠?shù),并不覺(jué)得痛,而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎?,脫掉枯黃的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝??此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。 我聽(tīng)了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽(yáng)的沒(méi)才把我喚回來(lái)。 此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文二一聽(tīng)到要放暑假了,幾乎全班同學(xué)都樂(lè)得要跳起來(lái),唯
3、有一些要到的輔導(dǎo)班同學(xué)一邊搖頭一邊嘆氣!今年的暑假真令人期待,要學(xué)游泳、到廈門六日游,還要露營(yíng),去童玩節(jié)玩水,參加夏令營(yíng),可以預(yù)見(jiàn)我的暑假一定豐富又有趣,真的是三天三夜都說(shuō)不完喔! 剛放暑假時(shí)就搭飛機(jī)到廈門游玩,第一個(gè)印象就是看到干凈的機(jī)場(chǎng),整齊的街道看不見(jiàn)飛舞的塑膠袋,電線桿上看不到任意張貼的廣告,親切的鄉(xiāng)民讓人感受到當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸的真善美。高溫?zé)釟馊鐞耗О闵斐瞿д葡蛭绎w撲而來(lái),無(wú)聊和悶熱總是能讓人脾氣暴躁,只想跳入冷水中泡個(gè)兩三小時(shí)消消暑氣。清早媽媽用睡意正濃的鼻音要我們準(zhǔn)備泳衣和毛巾,要到親水公園童玩節(jié)玩水,現(xiàn)場(chǎng)玩水區(qū)只能用人山人海來(lái)形容,但我還是想盡辦法在水中用學(xué)會(huì)的水母飄、蛙式、自由式
4、前進(jìn)。最愛(ài)的設(shè)施是令人重心不穩(wěn)的倒轉(zhuǎn)水迷宮以及出其不意噴水的跳棋水舞臺(tái),展翼滑水道人很多,排到我時(shí)泳衣都干了,但滑下去時(shí)就是讓人忍不住有尖叫的沖動(dòng),心頭直想明年還要來(lái)玩。 漫長(zhǎng)的下午伴著蟬鳴聲,手拿一杯冰涼飲料,雙眼搜尋著目標(biāo)物書(shū),找個(gè)舒適寧?kù)o的角落,享受著小書(shū)蟲(chóng)啃書(shū)的時(shí)光,沉浸在閱讀的快樂(lè)泉源中,看見(jiàn)達(dá)文西在畫(huà)蒙娜麗莎時(shí),那專注的表情;音符似乎從書(shū)中飄出莫扎特的魔笛,悠揚(yáng)樂(lè)音在身旁靜靜的演奏著,美妙琴聲在耳邊回蕩;離島醫(yī)生在澎湖當(dāng)兵的趣聞,令人會(huì)心一笑;杏林子的北極第一家,刻劃出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出門就可以行萬(wàn)里路、體驗(yàn)萬(wàn)般事,一切樂(lè)事盡在不言中! 光陰似箭、歲月如梭,
5、書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻,暑假也一天一天的過(guò)去。書(shū)翻到最后一頁(yè)時(shí),常常都會(huì)有完美的結(jié)局,希望我的暑假能和書(shū)里豐富的內(nèi)容一樣,有著完美、快樂(lè)的結(jié)局。六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文三這個(gè)暑假我學(xué)到很多,參加很多夏令營(yíng)隊(duì)。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看有哪些好玩的事情吧! 機(jī)關(guān)王大賽:營(yíng)隊(duì)的老師教我們組裝機(jī)關(guān),我在這里學(xué)到組裝技術(shù)。第一天,所有機(jī)關(guān)都不會(huì),只好看著說(shuō)明書(shū)一步步慢慢做,做完也要幫忙表弟。后來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),速度變快就愈來(lái)愈厲害了。 桌球營(yíng):老師告訴我們正確姿勢(shì),我在桌球方面又更進(jìn)一步了,本來(lái)手會(huì)不自覺(jué)地往后,經(jīng)過(guò)練習(xí)就愈打愈棒,可以打進(jìn)網(wǎng)子了。 英語(yǔ)營(yíng):透過(guò)在情境教室不斷的地練習(xí)英語(yǔ)以及戲劇表演,讓我的英文進(jìn)步不少
6、。這也是我第一次離開(kāi)家里參加過(guò)夜的營(yíng)隊(duì)。這次的經(jīng)驗(yàn)讓我練習(xí)了膽量還學(xué)到外國(guó)躲避球游戲的規(guī)則。 福爾摩斯?fàn)I:鑒識(shí)人員帶我們體驗(yàn)采集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時(shí)候,教官先把杯子擦干凈,接著用力壓上指紋,再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報(bào)紙上,接著鋪上特殊的紙,再用靜電就完成了。 勇士特搜營(yíng):一開(kāi)始,先到南勢(shì)小學(xué)集合。老師幫我們分組然后開(kāi)始行動(dòng)。第一個(gè)體驗(yàn)的是射水,教官示范后,我們就輪流挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覜](méi)有瞄準(zhǔn),所以花了40秒才完成,太慢了。下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)是可以練體力、膽量和技術(shù)的地方,在這里,就只要往下跳就可以了。 管樂(lè)團(tuán)暑訓(xùn):雖然前面上課是在訓(xùn)練呼吸,可是這個(gè)部分真的很重要,所以我就照做。之后也開(kāi)始覺(jué)得好玩就不覺(jué)得無(wú)聊。我一定會(huì)練得很好的。 以上,這就是我充實(shí)的暑假生活 看過(guò)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文的人還看了:1.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元同步作文2.人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字3.人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文8004.人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文暑假
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