小學(xué)體育《足球腳內(nèi)側(cè)踢球》教案

1、六年級(jí)體育腳內(nèi)側(cè)踢球教案班級(jí)：5班 主要教材1、足球運(yùn)動(dòng)中的腳內(nèi)側(cè)踢球。2、腳內(nèi)側(cè)踢球接力游戲。場 地器 材教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與：通過教學(xué)，讓學(xué)生能對足球具有積極參與的興趣。2、運(yùn)動(dòng)技能：通過教學(xué)，學(xué)生能初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)，85%的學(xué)生能傳、接踢球五個(gè)。3、身體健康：通過教學(xué)，學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、力量等素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。4、心理健康：通過教學(xué)，學(xué)生能增強(qiáng)自尊、自信、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)。5、社會(huì)適應(yīng)：通過腳內(nèi)側(cè)技術(shù)展示，學(xué)生能樹立敢于表現(xiàn)自我和集體榮譽(yù)意識(shí)。 足球場 足球24個(gè)程序與時(shí)間課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法練 習(xí)時(shí) 間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開 始部 分5分鐘室內(nèi)看錄像同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)

2、足球技術(shù)中的腳內(nèi)側(cè)踢球這一重要技術(shù)，為什么說它重要呢？我們通過幾個(gè)錄像視頻來看一下。一、課堂常規(guī)1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向老師報(bào)告。2、師生問好。3、宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝4、安排見習(xí)生。教師放錄像一、組織：四列橫隊(duì)站二、教法：教師在隊(duì)列前進(jìn)行口述三、要求：聲音洪亮四、安全性教育孩子看錄像討論一、組織： 二、要求：快、靜、齊3分鐘2分鐘準(zhǔn)備部分7分鐘一、繞場地慢跑熱身300米。二、柔韌性練習(xí)（48拍）1、活動(dòng)手腕腳腕運(yùn)動(dòng)2、正壓腿運(yùn)動(dòng)3、側(cè)壓腿一、 組織： 指揮帶領(lǐng)學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞操場跑一圈，回到原地二、 要求：1、活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié) 2、動(dòng)作規(guī)范 3、體會(huì)動(dòng)作，動(dòng)作一致 一、 組織：

3、成兩路縱隊(duì)繞操場跑二、 要求：隊(duì)伍整齊，微出汗。一、 組織： 二、 要求：動(dòng)作舒展大方充分活動(dòng)7分鐘程序與時(shí)間課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法練 習(xí)時(shí) 間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分30分鐘一、 踢球的5個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球、隨前動(dòng)作。助跑：指運(yùn)動(dòng)員踢球前的幾步跑動(dòng)。支撐腳的站位：簡單說就是指支撐腳與球的關(guān)系，包含位置、指向等。擺腿：指踢球腿擊球前的擺動(dòng)過程。腳擊球：是踢球技術(shù)的核心，是決定出球質(zhì)量的關(guān)鍵。包含擊球部位、擊球時(shí)間和擊球動(dòng)作等因素。隨前動(dòng)作：指踢球腿擊球后的一段隨球擺動(dòng)過程。二、腳內(nèi)側(cè)踢定位球 直線助跑，支撐腳踏在球側(cè)，膝關(guān)節(jié)微屈，腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關(guān)節(jié)為

4、軸由后向前擺動(dòng)，膝關(guān)節(jié)外展，腳尖稍翹，以腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)來球，當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球體上方時(shí)，小腿加速前擺，擊球剎那，腳跟前頂，腳型固定，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部。三、腳內(nèi)側(cè)踢地滾球(根據(jù)學(xué)生掌握情況進(jìn)行選修)考慮來球的速度方向以及擺腿的時(shí)間，來確定支撐腳的選位，保證踢球腿能順利地?cái)[踢發(fā)力。一、組織：學(xué)生成四列橫隊(duì)集合，教師在隊(duì)伍中間。二、教法：1、教師講解、通過平板電腦上的動(dòng)作示意圖，讓學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)踢球的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在比賽中的重要性2、組織學(xué)生進(jìn)行分組、分步練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)自然3、教師巡回指導(dǎo)（用平板電腦給孩子拍照，讓孩子通過照片看自己動(dòng)作是否正確到位）三、教學(xué)過程：1、無球模仿練習(xí)要求：初步體會(huì)動(dòng)

5、作感受，確立擊球腳型和踢球擺方式。2、踢固定球練習(xí)采用一人把球踩在腳下，另外一個(gè)人用腳的內(nèi)側(cè)踢球，感受腳的觸球部位。3、踢定位球練習(xí)要求：在模仿練習(xí)的基礎(chǔ)上，加深學(xué)生對觸擊球的動(dòng)作體會(huì)。一、組織： 二、學(xué)練法：（1）方法：成體操隊(duì)形練習(xí)踢球動(dòng)作。在教師的口令下集體無球模仿練習(xí)。（2）方法：兩人面對面成一組，一人踩球，另外一人用腳內(nèi)側(cè)踢球，有球練習(xí)。（3）方法：兩人面對面相距三到四米，一個(gè)人踢，一個(gè)人接（4）方法：兩人面對面相距三到四米，兩個(gè)人對踢待添加的隱藏文字內(nèi)容122分鐘程序與時(shí)間課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法練習(xí)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分30分鐘二、游戲游戲目的：讓學(xué)生體會(huì)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位，

6、同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作配合，團(tuán)結(jié)合作能力。游戲方法：分四路人數(shù)相等的縱隊(duì)進(jìn)行3組比賽，每組的排頭帶球從起點(diǎn)開始，用腳內(nèi)側(cè)踢球，繞過障礙物或終點(diǎn)線后迅速返回，交給自己的隊(duì)友，第二個(gè)人重復(fù)排頭的，依此類推。最先完成的一組為勝組（男生和男生比女生和女生比）。一、組織：把學(xué)生分成四隊(duì)，每一隊(duì)為一個(gè)單位二、教法：1、教師示范并講解游戲的方法2、宣布游戲規(guī)則與獎(jiǎng)懲3、及時(shí)總結(jié)評價(jià)三、獎(jiǎng)懲：失敗一組全隊(duì)手撐地1分鐘，女生40秒，三局兩勝制。一、 組織二、學(xué)練法：認(rèn)真理解游戲，依據(jù)游戲規(guī)則和方法進(jìn)行游戲。二、 要求：認(rèn)真游戲，積極參與，開心游戲。8分鐘結(jié)束部分3分鐘1、教師帶領(lǐng)學(xué)生原地放松2、集合隊(duì)伍，進(jìn)行課后小結(jié)3、宣布下節(jié)課內(nèi)容及課外練習(xí)內(nèi)容4、教師安排學(xué)生收拾器材5、宣布下課，師生再見小結(jié)：1、學(xué)生的掌握情況。2、紀(jì)律及出現(xiàn)的問題。作業(yè)：有時(shí)間多練習(xí)， 多做無球的踢球動(dòng)作 一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法