2021年電子電工學(xué)生實習(xí)心得體會

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年電子電工學(xué)生實習(xí)心得體會 電工實習(xí)是職業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門必修技術(shù)課程,其目的是使同學(xué)獲得電工技術(shù)方面的根本學(xué)問和根本技能，那么如何寫電工實習(xí)總結(jié)呢?下面是有電子電工同學(xué)實習(xí)心得體會，歡送參閱。 電子電工同學(xué)實習(xí)心得體會范文1 電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的根本技能的課程，教師的諄諄教育，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的理論性與興趣性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑美麗的焊點，第一張自行設(shè)計的pcb幅員，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，劇烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖

2、然說電工實習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必定的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在玩嬉戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。 當(dāng)右手第一次揮動起烙鐵的時候，心情真是怎兩個興奮了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡，但是我仍舊對此由衷的感謝。假如沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得傲慢的充電器的誕生呢? 說起那個充電器，真的就是興奮啊!記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但惋惜的是它們只能有分別而沒有團聚的那一天。通過實習(xí)，我發(fā)覺自己開頭探索到了一點路徑。第一次如此清楚的理解組裝一個

3、電器的全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊! 幾周的電工實習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計，這東東假如沒有肯定的耐煩還真是麻煩。就一個簡潔的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導(dǎo)線的設(shè)計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了，哎不枉我畫了四幅以上。沖動是魔鬼!試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊! 總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過理論真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;其次，通過電工實習(xí)，加強了我們的動手理論力量和設(shè)計創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大同學(xué)根本的動手力量是一切

4、工作和制造的根底和必要條件。第三，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的團結(jié)就是力氣不再是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務(wù)! 因為電工實習(xí),我們學(xué)到了學(xué)問; 因為電工實習(xí),我們開頭做事了; 因為電工實習(xí),我們長大，成熟了 電子電工同學(xué)實習(xí)心得體會范文2 通過近兩月來的電工實習(xí)教學(xué)，使自己深深剛，感到過去的教學(xué)形式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會需求.過去我們培育的同學(xué)主要去向是我們本廠，我的實習(xí)教學(xué)形式也主要是針對本廠實際需要，進展有的放失的教學(xué).如今培育的同學(xué)最終走向社會，假如仍按老的教學(xué)形式進展教學(xué)，就很難滿足千變

5、萬化的社會要求.我們?nèi)缃裢瑢W(xué)就業(yè)率相對較高，主要因素之一就是我們培育的同學(xué)動手力量比其他技校相對而言要強.我校的實習(xí)老師程度占了較大優(yōu)勢，在當(dāng)前形勢下，如何把技校在現(xiàn)有根底上更進一步做大做強，在競爭中求進展效益，關(guān)鍵是抓好實習(xí)訓(xùn)練這一塊，因為全部技校就目前形勢而言，每個技校的理論老師師資量程度可以說是相差無幾，比凹凸的是看各技校的實習(xí)老師程度如何，所以我建議; 一，對理論這一快，有些課程設(shè)置該取消的就取消.如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面學(xué)問，因為近幾年招近來的同學(xué)素養(yǎng)原來就不高(文化素養(yǎng))，高深的理論訓(xùn)練對他們而言，用同學(xué)自己的話來講，就像是講故事，聽天書.有的同學(xué)直言不諱的講.半年的理論

6、可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀律亂哄哄，講話，睡覺隨處可見.壓縮理論時間，加強實習(xí)時間勢在必行，這樣一改，勢必會增加學(xué)校辦學(xué)本錢，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨厚的，強大的工廠是我們的后盾，工廠為嘲笑供應(yīng)了廣闊的實習(xí)空間，只要合理支配，適當(dāng)調(diào)整就肯定會獲得較大成果. 二，理論老師建議他們先下實習(xí)工廠跟班勞動.并不是要求他們天天都下來，至少實習(xí)新課題時肯定下來看一看，親自理論一下，這樣通過一個學(xué)期的下廠理論，他們舊知道理論課上哪些該重點介紹，重點講解，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講，有的甚至不講.如今的場面是，除了書本還是書本，老師講得很累，同學(xué)又很難理解，教與學(xué)嚴峻脫離.我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，

7、沒有理論閱歷的理論教師先下來進展理論. 三， 電工實習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)形式的根底上要進展新的實習(xí)課題.因為從這幾年畢業(yè)出去的同學(xué)回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能，還要把握變頻技術(shù)，可編程( pc )技術(shù)，(這些技術(shù)學(xué)問理論課上介紹過，但同學(xué)根本沒有實習(xí)過.這些新技術(shù)都是從八十年月開頭興起的，目前進展較快，我廠電氣公司消費的電氣產(chǎn)品都采納了這些新技術(shù)，這也是以后的進展方向.因此，我認為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購置變頻機，可編程機，其中包括引進電工實習(xí)人才，肯定要立足人有我強，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地! 電子電工同學(xué)實習(xí)心得體會范文3 實習(xí)剛開頭的一

8、項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一。其根本操作五步法預(yù)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似簡單，實那么需要長時間練習(xí)才能把握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手力量的信念。由于在大一二我學(xué)的都是一些理論學(xué)問沒能體會到親自動手焊接?xùn)|西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到，看似簡潔的，事實上可能并非如此。這一次的實習(xí)沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂理論與理論是有很大區(qū)分的，看一個東西簡潔，但它在實際操作中就是有很多要留

9、意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習(xí)，是以同學(xué)自己動手，把握肯定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練，根本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我的理論力量和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大同學(xué)，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。 表貼收音機制作過程體會 經(jīng)過電工電子實習(xí)，我學(xué)會了根本的焊接技術(shù)，表貼收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗， 表貼焊接： 在電焊的表貼收音機的時候，學(xué)會表貼電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲，下面簡潔

10、介紹以下表貼焊接的體會，表貼焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。 調(diào)試與檢測： 調(diào)試是一個特別困難而又需要耐煩的任務(wù)，但是它的目的和意義是非常重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調(diào)試，理解一般電子產(chǎn)品的消費調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培育檢測力量及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個電路元器件是否同圖紙一樣，各個二極管、三極管是

11、否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培育動手力量及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后的工作打下了良好的根底。 實習(xí)過程中自己的收獲 一. 在電子電工學(xué)問方面 1.熟識手工焊錫常用工具的用法及其維護與修理。 2.根本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，可以獨立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。 3.熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的消費流程。 4.熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其用法范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。 5.可以正確識別和選用常用的電子器件，并且可以嫻熟用法一般萬用表。.理解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。 在電工

12、方面我把握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等用法方法及留意事項。在電子方面，熟識了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、用法范圍及根本測試方法。在理論學(xué)問方面，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：元器件的焊接技術(shù) 元器件根本學(xué)問和測試 萬用表的用法。 二. 在實習(xí)過程中自己的一些思索實習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的學(xué)問，更重要的以下幾個方面自己的一些思索與收獲 實習(xí)對自己的動手力量是個很大的熬煉。理論出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手力量，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，進步

13、了自己解決問題的力量。這次的表貼電路的焊接。培育和熬煉我的實際動手力量，使我成為理論學(xué)問與理論充分地結(jié)合，而且還具有較強的理論動手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)作好預(yù)備。 實習(xí)，使我更深入地理解到了理論的重要性，通過實習(xí)我更加體會到了學(xué)以致用這句話的道理，最終體會到實習(xí)前的自大，實習(xí)時的迷惘，實習(xí)后的感思這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有進步。 總之，實習(xí)使我獲得了表貼收音機的實際消費學(xué)問和裝配技能，培育了我理論聯(lián)絡(luò)實際的力量，進步了我分析問題和解決問題的力量，增加了獨立工作的力量其中感受最深的便是理論聯(lián)絡(luò)理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要仔細思索，用所學(xué)的學(xué)問，再一步一步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習(xí)過成中，要時刻保持醒悟的頭腦，出現(xiàn)錯誤，肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤!在最終最終聽到自己所做的表貼收音機勝利播放出動人的聲音，真的很興奮，終于覺得自己的努力還沒有白費! 在此我很感謝王麗萍教師對我的細心指導(dǎo)，從她那里我學(xué)會了