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1、小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料針對對象是小學(xué)里的優(yōu)秀班, 所寫的內(nèi)容非個(gè)人,而是集體,由于是因?yàn)檎麄€(gè)班從各個(gè)方面都可以稱得上 “優(yōu)秀”,所以才記錄了這個(gè)集體事跡材料。以下有三篇小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料,供大家參考。歡迎不會寫的朋友們,來看看下面由資料站提供的文章。小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料一該班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生思想進(jìn)步,各項(xiàng)管理工作扎實(shí)有效,組織活動(dòng)有特色,是我校的優(yōu)秀班集體。該班級自組建以來,一直狠抓小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí),德育工作和思想教育工作做的實(shí),做的細(xì),做的全。班主任采用豐富多彩的形式對學(xué)生進(jìn)行人生觀和世界觀的教育,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育, 使學(xué)生樹立起為

2、建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。該班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦好學(xué),富有創(chuàng)新精神和合作精神。在三年級上下兩個(gè)學(xué)期四年級上學(xué)期的期末綜合檢測中均是綜合成績第一名,被中心學(xué)校授予“綜合管理獎(jiǎng)” 。該班級先后有五名學(xué)生在各級的競賽中獲得優(yōu)秀名次,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。該班級曾先后為少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處做過兩節(jié)主題班團(tuán)活動(dòng)示范課,形式新穎,效果很好。給全校的少先隊(duì)活動(dòng)開了一條富有創(chuàng)新的路子。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 6該班級組織活動(dòng)成績顯著,注重培養(yǎng)藝體特長生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。在中心學(xué)校組織的“六一”文藝匯演活動(dòng)中榮獲優(yōu)勝班級;在慶祝國慶

3、節(jié)的 “三獨(dú)”比賽中也榮獲優(yōu)勝單位; 2012 年 5 月被校大隊(duì)部授予“ 2012 年度優(yōu)秀少先隊(duì)”榮譽(yù)稱號。該班級的控流控輟工作成績顯著,班主任想千方設(shè)百計(jì)做好學(xué)困生和貧困生的幫扶工作, 班級無一人因貧困和學(xué)困流失,被中心學(xué)校評為“無流失優(yōu)秀班級” 。該班級積極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常利用合適的機(jī)會參加社會公益活動(dòng), 如 3 月 5 日的學(xué)雷鋒活動(dòng), 為殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng),“我愛家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動(dòng),均獲得了社會好評!既增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,也豐富了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操??傊@是一個(gè)積極向上成績優(yōu)異的模范班集體,堪稱我校班級楷模!小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料二平安

4、小學(xué)四年級班主任高明明 ,現(xiàn)有學(xué)生 14 名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;“事事我必抗?fàn)?,成功不必在我?- 是我們這個(gè)班集體的班訓(xùn),班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,有良好的行為習(xí)慣,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,課堂狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各方面表現(xiàn)都很突出,經(jīng)過四年的融合,我們 14 個(gè)同學(xué)已組成了一個(gè)密不可分的大家庭。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 6在這個(gè)大家庭中,我們不僅有著一位可敬可親的班主任,還有著一支工作積極、認(rèn)真,思想活躍創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,更有著我們這群健康活潑、富有愛心

5、的好孩子。在班主任高老師的悉心教導(dǎo)下,在班干部的積極帶動(dòng)下, 在這幾年尤其是在這一學(xué)年中在各方面中都取得了可喜的成績。一、互助互愛、富有愛心我們的生活是五彩繽紛的,我們不但有拼搏精神,更有一顆善良的愛心。當(dāng)班里的同學(xué)碰到困難時(shí),同學(xué)們都會伸出援助之手。不管是哪個(gè)同學(xué)病了, 全班同學(xué)都會噓寒問暖。 如本班王玉亮同學(xué)的腳扭傷了,動(dòng)不了,可為了不影響學(xué)習(xí),還是堅(jiān)持來上學(xué),同學(xué)們就無微不至地幫助她,照顧她,扶他去廁所,在扶著他回到教室。李吉鴻被媽媽說了,心情不好時(shí),其他同學(xué)就會安慰他、 鼓勵(lì)他,逗他開心。當(dāng)同學(xué)們忘記帶吃飯錢時(shí),同學(xué)們都會 1 元、2 元、向他伸出援助之手。同學(xué)們每周都會到無依靠的老人

6、家里幫助打掃衛(wèi)生, 雖然都是一些小事,但卻表達(dá)了同學(xué)們一片敬老之心。二、班級環(huán)境,溫馨宜人。1 教室布置。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性, 激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取, 將學(xué)生每天必須掌握知識張貼在教室里, 班級衛(wèi)生角、讀書角都用對聯(lián)形式提醒學(xué)生處處保護(hù)好自己的環(huán)境。學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級設(shè)立了“讀書角” ,無論是童話故事,還是科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。 隨著他們的成長, 這些逐漸被學(xué)生視為自己班2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3 / 6級生活的組成部分,起到“潤物細(xì)無聲”的作用。2 建設(shè)良好獎(jiǎng)勵(lì)制度。

7、 建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出讀書星、進(jìn)步星、學(xué)習(xí)星等;這大大促進(jìn)了學(xué)生的積極性,我班吳美琪惰性特別強(qiáng),不愛寫作業(yè),自從有了評比制度后,她的積極性提高了,能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),一枚小星星成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。3 互相尊重。除師生間直接聊天談心外, 各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。 我們班的郭金玉有這樣一篇日記, 讓我感觸很深,他寫到:今天我特別高興,因?yàn)槲一卮饐栴}時(shí),老師對我豎起了大拇指, 當(dāng)時(shí)同學(xué)們都投來了羨慕的目光, 我是多么的自豪啊,是啊,老師的不經(jīng)意的一個(gè)關(guān)切的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作或者言語,對學(xué)生來說是多么開心的事啊。 課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生

8、經(jīng)常一塊做游戲。有的時(shí)候,我上課累了,孩子們同樣不依不饒的拉著我,拽這我,讓我陪他們?nèi)ヌK,打雪仗。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。 構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。三、班級有強(qiáng)大的班級凝聚力我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。每當(dāng)開學(xué)初, 我們班學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。 這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性, 他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶2016 全新精品資料 - 全

9、新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4 / 6頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會盡力一搏,爭取到最滿意的成績 , 各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。如: 班級在學(xué)校跳繩比賽每年都在前二名。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力, 是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感, 大家將班級視做一個(gè)大家庭,因而在任何時(shí)候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。四

10、、良好學(xué)風(fēng),育人法寶學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長,要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌, 都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神, 那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。 重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。四年級除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。文藝匯演等活動(dòng)中,均取得了好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好

11、評。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5 / 6五、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活在班級的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)常開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),比如:我們開展了以“感恩的心” 、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等為主題的系列活動(dòng),開展了以“祖國在我心中”為主題的演講活動(dòng),以“讀書明志”為主題的讀書競賽活動(dòng),還開展了繪畫比賽、鋼筆字比賽、手抄報(bào)比賽等有利于學(xué)生生活的各種比賽。同時(shí),我們積極參加學(xué)?;顒?dòng),如, 在學(xué)校的每月古詩文誦讀比賽,我們班都獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。本著讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助, 共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。一次次的活動(dòng)、一次次的歡歌笑語、一次次旅途中的暢談,使我班不斷地凝聚、 不斷地向一個(gè)中心靠攏。

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