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1、最新致敬教師節(jié)演講稿word文檔可編輯最新致敬教師節(jié)演講稿 教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。以下我在這給大家整理了一些最新致敬教師節(jié)演講稿,希望對大家有幫助! 最新致敬教師節(jié)演講稿1 大家好! 九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過_天,我們將迎來中華人民共和國第_個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 教師節(jié)這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦
2、爛的、塑造靈魂的職業(yè)。 教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。 從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。 教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學
3、生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。 他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。 趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我
4、們就會擁有快樂,擁有幸福。 謝謝大家! 最新致敬教師節(jié)演講稿2 尊敬的各位領導、親愛的老師們: 大家上午好! 又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節(jié),我們懷揣感恩的心境,肩負厚重的責任,歡聚一堂,共享收獲的喜悅,共慶教師節(jié)。首先向在座的各位領導表示誠摯的問候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福。 百年大計,教育為本,行走在_教育輝煌發(fā)展的路上,這里,風景獨好;這里,陽光明媚。一路走來,我們沐浴著市委市政府的關心和厚愛。值此美麗而幸福的日子,請允許我代表_市的全體老師向大力支持教育事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們! 教師是一份榮譽、一份責任、一份希望,教師的身
5、上凝聚著社會的重托、家長的期望。教師,人類靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的只是立足三尺講臺,甘守清貧,默默耕耘。三尺講臺雖小,但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景仰講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實與坦然。 “甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!蔽覀兪膶⑶啻韩I給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!蔽覀兪挠脽嵫V寫奉獻之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領導的關心下和激勵下,我們將把教師節(jié)作為新的起點,在各自的
6、工作崗位上,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),用微笑托起祖國的希望,用信心創(chuàng)造_教育的新輝煌。 最后,祝愿各位領導和老師:意氣風發(fā),青春不老!祝愿_教育鵬程萬里、一路輝煌! 謝謝大家! 最新致敬教師節(jié)演講稿3 大家好! 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思
7、想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。 老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情。
8、老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就像老師揮動他智慧的手臂。 老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。 教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。 點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師! 謝謝大家! 最新致敬教師節(jié)演講稿4 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 我是_,我今天演講的題目是感恩老師。 花兒知道沒有大
9、地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎? 我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。 就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。 當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在
10、鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好! 我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽! 最新致敬教師節(jié)演講稿5 大家好! 光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第_個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表
11、,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂! 回首往昔,思緒萬千。_年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。 我想:作
12、為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭_小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,_小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名 師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。 我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生! 一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應
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