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文檔簡(jiǎn)介
1、我心目中的好老師從幼兒園到小學(xué),我的心目中都有一位好老師。上幼兒園小班那年,最讓我忘不掉的是一位叫梅莉的老師。她和別的老師不同之處就是在我們哭的時(shí)候,她并不是安慰我們,而是問(wèn)清楚我們哭的原因后,再耐心地讓我們明白一些道理。我們都很喜歡她,大家都叫她“梅媽媽”。記得有一次,我在幼兒園里玩滑滑梯,正當(dāng)我高興的順著滑梯快速地往下滑的時(shí)候,剛好班上一個(gè)小女孩跑到我面前,我們撞到了一起,她倒在地上大聲的哭,我鼻子也出了血,也嚇哭了,然后我們就互相指責(zé)對(duì)方。梅老師過(guò)來(lái)后,首先扶起了那個(gè)女孩,接著又幫我止住了鼻血。她問(wèn)清楚我們哭的原因后說(shuō):“玩耍一定要注意安全,生命是最重要的,是用什么也換不來(lái),買(mǎi)不到的。你
2、玩滑梯的時(shí)候,要看前面有沒(méi)有人,她走路的時(shí)候,也要看看前面有沒(méi)有危險(xiǎn)。好了,老師相信你們都是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,不會(huì)遇到問(wèn)題就互相指責(zé),一味的哭,對(duì)嗎?”我和那個(gè)小女孩互相道歉后,又開(kāi)心的玩耍起來(lái)。從那以后,我一旦和別的小朋友起爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,想起梅老師的話(huà),我就主動(dòng)道歉。后來(lái),愿意和我玩的小朋友也越來(lái)越多。小學(xué)一到四年級(jí),教過(guò)我的老師很多,但在我心目中印象最深的是我們的班主任老師 - 茆艷。她是一位美麗年輕的女老師,中等身材,微胖,皮膚白白的。她說(shuō)話(huà)總是面帶微笑,和藹可親,但在學(xué)習(xí)上,茆老師卻是嚴(yán)格要求。有一次,一位同學(xué)作業(yè)寫(xiě)字非常潦草,錯(cuò)別字也很多,茆老師對(duì)他說(shuō):“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半,平時(shí)不注
3、意細(xì)節(jié)將來(lái)什么事也做不成”。后來(lái)這位同學(xué)被罰重新寫(xiě)三遍,直到所有的字都是工工整整的寫(xiě)出來(lái)后才算完成了作業(yè)。茆老師講課清晰易懂,她雖然很?chē)?yán)格,但經(jīng)常說(shuō)一些幽默的話(huà)把我們逗得哈哈大笑,上她的課我一點(diǎn)也不感到緊張。茆老師為了讓我們寫(xiě)好作文,有一次她讓我們?cè)诩依锓N植一棵蠶豆,讓我們細(xì)心觀察植物發(fā)芽、破土而出的過(guò)程,然后根據(jù)過(guò)程寫(xiě)一篇作文。以前我很討厭寫(xiě)作文,即使寫(xiě)出來(lái)的作文也是非常干癟。我真佩服茆老師的教學(xué)方法,竟然讓厭煩作文的我漸漸有了興趣。我因?yàn)槟懶?,上課時(shí)回答問(wèn)題不積極,聲音也很小,茆老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇敢些。現(xiàn)在,我發(fā)言比以前積極多了, 聲音也響亮了。 茆老師還教我們經(jīng)常溫習(xí)功課,她說(shuō):“常溫故
4、才能知最新?!鄙钌?,茆老師更是無(wú)微不至地關(guān)心我們。去年暑假的一天,我正在家做暑假作業(yè),突然有人敲門(mén),原來(lái)是茆老師來(lái)家訪(fǎng)。茆老師和爸爸媽媽聊了幾句后,走到我身旁,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“天氣這么熱,做作業(yè)時(shí)間不要太長(zhǎng),擔(dān)心中暑。做作業(yè)的時(shí)候要保持正確的姿勢(shì),不然會(huì)成為駝背、也會(huì)把小眼睛弄壞的 ”茆老師說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我家樓下突然有小孩在叫媽媽?zhuān)瓉?lái)是茆老師自己的孩子。茆老師是帶著孩子冒著酷暑來(lái)家訪(fǎng)的!一股暖流涌上我的心頭:多么好的老師呀!寫(xiě)到這里,我想起爸爸為了啟發(fā)我寫(xiě)這篇作文時(shí)說(shuō)的一個(gè)故事:爸爸上初中的時(shí)候,有一次和他的班主任老師一起回家,當(dāng)時(shí)爸爸是穿著紅顏色的球衫, 路過(guò)一個(gè)山坡的時(shí)候,沒(méi)想到一頭公牛突然向爸爸沖了過(guò)來(lái),那位老師見(jiàn)到后趕忙叫爸爸繞著圈子跑,邊跑邊把紅衣服脫下來(lái)扔給老師,那個(gè)老師拿著衣服披在自己身上,這時(shí)公牛開(kāi)始攻擊老師了,但他成功地把公牛引到一個(gè)水塘邊,突然抽身往回跑,公牛剎不住掉進(jìn)了水塘 爸爸說(shuō)那次成功脫險(xiǎn),幸虧了那位班主任老師。我突然明白了一個(gè)
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