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2021-20222021-2022新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聚焦：讓弦發(fā)出高低不同的聲音想一想想一想 音樂(lè)家是如何控制樂(lè)器發(fā)出高低不同的聲音的？音樂(lè)家是如何控制樂(lè)器發(fā)出高低不同的聲音的？ 各種弦樂(lè)器是怎么發(fā)出聲音的？各種弦樂(lè)器是怎么發(fā)出聲音的？探索：讓弦發(fā)出高低不同的聲音小組合作，小組合作，研究弦的音高和研究弦的音高和哪些因素有關(guān)？哪些因素有關(guān)？探索：讓弦發(fā)出高低不同的聲音研討：讓弦發(fā)出高低不同的聲音1.1. 每種方法都要用相同的力度反復(fù)試彈。每種方法都要用相同的力度反復(fù)試彈。2.2. 在聽(tīng)聲音、比較發(fā)出聲音高低不同時(shí)，還要仔細(xì)觀察琴在聽(tīng)聲音、比較發(fā)出聲音高低不同時(shí)，還要仔細(xì)觀察琴弦發(fā)聲時(shí)的振動(dòng)快慢情況。弦發(fā)聲時(shí)的振動(dòng)快慢情況。3.3. 旋轉(zhuǎn)調(diào)弦螺絲，可以改變弦的松緊，同一根琴弦用按壓旋轉(zhuǎn)調(diào)弦螺絲，可以改變弦的松緊，同一根琴弦用按壓不同部位的方法，可以改變琴弦發(fā)聲時(shí)的長(zhǎng)度。不同部位的方法，可以改變琴弦發(fā)聲時(shí)的長(zhǎng)度。研討：讓弦發(fā)出高低不同的聲音 通過(guò)剛才的探索，你發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器能發(fā)出高通過(guò)剛才的探索，你發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器能發(fā)出高低不同聲音的秘密了嗎？低不同聲音的秘密了嗎？研討：讓弦發(fā)出高低不同的聲音結(jié)論結(jié)論聲音高聲音高琴弦琴弦（細(xì)、緊、短）（細(xì)、

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