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1、最新北師大版小學語文六年級上冊期末模擬試題學校 班級 姓名 座號 成績 等級 卷首寄語:同學們,經(jīng)過一學期的學習,你一定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現(xiàn),相信自己的實力,祝你成功!基礎(chǔ)知識顯才智一、讀拼音,寫詞語。6% hu mu qin kn mng lng( ) ( ) ( ) cu:( )弱 ( )綠 憔( ) 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( )二、給帶點字選擇正確的讀音,在正確的讀音上面打“”。3%饒恕(sh s) 勻稱(chn chng) 影片(pin pin)衣著(zho zhu) 模樣(m m) 膺品(ynyn

2、g)三、照樣子給下列字加上不同的偏旁,構(gòu)成不同的字,再組詞。4%例:扁 遍 (遍地) 編 (編織) 聶_( ) _( ) 俞_( ) _( ) 卒_( ) _( ) 聿_( )_( )四、根據(jù)要求填空。10%1、按查字典的要求填空。(4%)要查的字音序部首再查幾畫應(yīng)選的解釋克勤克儉能夠( )戰(zhàn)勝( )嚴格限定( )重量單位( )鬧情緒發(fā)生( )發(fā)泄( )搞弄( )不安靜( )2、按課文內(nèi)容填空。(2%+2%+2%)、你遠古走來,_;你向未來奔去,_。_,灌溉花的國土;_推動新的時代。 、一夜的工作寫周總理生活_,工作_,我從文中還可以看出周總理身上具有_的品質(zhì),我是從_知道的。、學弈中“為是其

3、智弗若與?”的意思是_;我從這篇課文悟到的道理是_。積累運用巧發(fā)揮一、詞海淘沙。4%1、寫出兩個帶有兩種動物名的成語。如:狐假虎威。_、_。2、按要求各寫出兩個詞語。(由四個字組成)、說明數(shù)量范圍的:_、_。、描寫人物心理的:_、_。、描寫天氣變化的:_、_。二、活學活用。4%+4%+3%+5%1、在橫線上填上合適的句子。、每逢佳節(jié),我們會給遠方的親人寫信或發(fā)電子郵件,可以引用_這句詩表達自己的思念之情。、在學校的學習中,老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了_的名言,以此表達你對老師的熱愛和贊美。、體育頌這篇課文抒發(fā)了作者對體育的熱愛。作者是_,他被人稱為“_”。2008年北京奧運會的主題

4、是“_”。、請你為自己家鄉(xiāng)最喜愛的特產(chǎn)和名勝各設(shè)計一句廣告詞。、特產(chǎn):_、名勝:_3、請用“精”組成合適的詞,并填入下面的括號子,注意不要重復。這次藝術(shù)活動真是豐富多彩!陳明對數(shù)碼攝影比較( ),每次活動都能把其中( )的鏡頭拍攝下來;李晨有一雙( )的小手,她做的浮雕畫( )極了;全班同學還( )設(shè)計了新年郵票,那( )的圖案讓人看了越看越喜歡4、按要求寫句子。、在我的請求下,總算留住了一片潔白的雪地。改成“把”字句:_改成“被”字句:_、寫出一對你喜歡的對聯(lián):_。、用你積累的歇后語說一句話:_。、天氣酷熱,_。(把句子補充完整)三、巧判是非,對的打“”,錯的打“”。6%1、“券、碎、熒、濫

5、”四個字,按音序排列,排在最前面的一個字是碎。( )2、了”字共筆;“陽” 字共筆;“揚”字與“張”字都是筆。( )3、“酸甜可口”的“可”含義是“適合”。( )4、“但使龍城飛將在”的“飛將”指漢代名將李廣。 ( ) 5、秋天里,果園飄香,梨、桃子、葡萄各種水果掛滿了枝頭。( )6、“她的心跳得厲害。她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可?!边@句話表現(xiàn)了桑娜純樸善良的品質(zhì)。( )四、根據(jù)情境,填上表示“看”的意思的詞語。4%、人們乘舟蕩漾在西湖上,( )著如畫的美景,心曠神怡。、陳毅的塑像剛落成,來()的人就很多。、這里的書太多了,稍微()一下,就得花半天的時間。、航天員在天際

6、遨游時,()地球,發(fā)出由衷的感嘆。閱讀天地我作主一、 課內(nèi)閱讀。1%+2%+2%1、雷棣正在成長,一個企盼為世界和平作貢獻的孩子正在奮發(fā)努力。雷棣希望自己長大以后像爸爸那樣優(yōu)秀,像媽媽那樣堅強。他說:“我一定要去完成爸爸未竟的事業(yè)?!薄ⅰ拔淳沟氖聵I(yè)”指的是什么事業(yè)?_、聯(lián)系課文,說說激勵雷棣自強不息的動力是什么? _ _、學習課文后,你想對雷棣說些什么話?_二、 課外閱讀:閱讀短文后回答問題。1%+2%+1%+1%+2%+2% _ 由于一個偶然的機會,一??蓱z的小石子落進了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽收留了它,用自己體內(nèi)的精華珍珠質(zhì),精心地哺育它。一年、二年隨著時間的推移,小石子身上的珍珠

7、質(zhì)越積越厚,形成了一粒美麗的珍珠。河蟹見到了珍珠,( )地說:“你長得比河蚌媽媽更美啦。”珍珠聽了( )地說:“河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論美麗,我比她強十倍;論身價,我比她貴一百倍?!?“但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬苦養(yǎng)大的呀,而且她現(xiàn)在還繼續(xù)精心地哺育著你。”河蟹不平地說。 “你不知道,現(xiàn)在我討厭的正是她的精心哺養(yǎng),她把我抱在懷里,使我失去了被人發(fā)現(xiàn)的機會,我希望她早些被漁夫網(wǎng)去,那樣,我會被送到皇宮里,飾在皇冠上” “如果當初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙,你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”河蟹( )地說。 “應(yīng)該承認現(xiàn)實嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)是非凡的珍珠了!”珍珠厚顏無恥地說。河蟹( )用大鉗子

8、狠狠一夾,把珍珠夾碎了。1、請你給短文加個合適的小標題。2、請你在文中的括號中填上合適的詞語。3、“厚顏無恥”的“顏”的字義是( )a顏面、臉面 b顏色、色彩4、短文中破折號的作用是( )a表示遞進或轉(zhuǎn)折 b表示解釋、說明 c表示聲音的延續(xù)5、河蟹用大鉗子狠狠地把珍珠夾碎的原因是什么?_5、讀了短文,你有什么感受?_生活語文練口才 品學兼優(yōu)的小剛近來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學習成績一落千丈。作為小剛的知心朋友,你應(yīng)該盡力說服他迷途知返。規(guī)則:用上諺語、歇后語、格言警句等2處以上;話語要簡明。(3%)_習作練習展個性作文(30%)同學們,在小學的學習生活中,你一定積累了很多優(yōu)美的詞句,同時你的語文表達能力也進步不少吧!現(xiàn)在就是你展示才華的時候了,下面兩個題目,你認為哪個能表達得更好,

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