下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、藝術(shù)教育專業(yè)簡介專業(yè)代碼 670117K專業(yè)名稱 藝術(shù)教育根本修業(yè)年限 三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面開展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握 扎實的音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等根本專業(yè)技能,具備一定的藝術(shù)理論、專業(yè)素 養(yǎng)、藝術(shù)思維、審美能力和藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新能力,從事根底教育、文化藝術(shù)培訓(xùn)及 文化事業(yè)效勞工作的藝術(shù)教育教師。就業(yè)面向主要面向各類學(xué)校、 藝術(shù)培訓(xùn)等藝術(shù)教育機構(gòu)和文化藝術(shù)相關(guān)機構(gòu) 文化事 業(yè)單位、文化藝術(shù)傳媒公司、文化藝術(shù)演出公司、文化藝術(shù)經(jīng)紀(jì)公司、模特禮儀 培訓(xùn)公司、文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)、青少年宮、文化館、工人文化宮、企事業(yè)單位工會、 音樂藝術(shù)創(chuàng)作工作室、琴行、音樂錄音工作室、繪畫藝術(shù)
2、創(chuàng)作工作室、藝術(shù)設(shè)計 公司、廣告公司、室內(nèi)外建筑裝飾公司、影樓、專業(yè)演出團體等,從事藝術(shù)教 育工作。主要職業(yè)能力1. 具備聲樂演唱、鋼琴伴奏、舞蹈表演、繪畫、書法創(chuàng)作等藝術(shù)教育專業(yè)能力;2. 具備根底教育、學(xué)前教育所需的藝術(shù)教育教學(xué)能力;3. 具備聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法等課外活動的組織能力;4. 具備一定的少年兒童歌曲、舞蹈創(chuàng)編以及繪畫、書法創(chuàng)作能力;5. 具備一定的童聲合唱、 小型樂隊的排練、指揮、編創(chuàng)以及演出組織、管理能力;6. 具備運用現(xiàn)代電腦技術(shù)及其他高新科學(xué)技術(shù)從事音樂編曲、美術(shù)設(shè)計的能力。核心課程與實習(xí)實訓(xùn)1. 核心課程 藝術(shù)概論、根底樂理、素描與色彩根底、舞蹈編導(dǎo)常識、歌曲創(chuàng)作、中外音 樂簡史與鑒賞、中外美術(shù)簡史與鑒賞、 中外舞蹈簡史與鑒賞、 小學(xué)藝術(shù)教育概論、 藝術(shù)治療、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。2. 實習(xí)實訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行視唱練耳、聲樂演唱根底、鋼琴根底與兒歌彈唱、合唱與指揮、 舞蹈基訓(xùn)、繪畫與寫生、電腦音樂制作、美術(shù)設(shè)計、書法、手工等實訓(xùn)。 在各類學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)等機構(gòu)進(jìn)行實習(xí)。職業(yè)資格證書舉例教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度店鋪形象升級改造協(xié)議合同
- 2025至2031年中國電磁鐵實驗器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 二零二五年度建筑垃圾處理合同6篇
- 2025年度商業(yè)地產(chǎn)租賃及物業(yè)管理一體化合同3篇
- 分時租賃商業(yè)模式探討-深度研究
- 二零二五年度期貨市場投資顧問服務(wù)合同模板
- 2025至2030年中國高強韌性冷作模具鋼數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 二零二五年度中小企業(yè)配套融資協(xié)議
- 2025至2030年中國牛奶壓片糖數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國汽車靠墊數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 壞死性筋膜炎
- 2024輸血相關(guān)知識培訓(xùn)
- 整式的加減單元測試題6套
- 股權(quán)架構(gòu)完整
- 山東省泰安市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題
- 注塑部質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)全套
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二章直線和圓的方程-經(jīng)典例題及配套練習(xí)題含答案解析
- 銀行網(wǎng)點服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 二年級下冊數(shù)學(xué)教案 -《數(shù)一數(shù)(二)》 北師大版
- 晶體三極管資料
- 銀行內(nèi)部舉報管理規(guī)定
評論
0/150
提交評論