【幼兒園】營盤山小學(xué)幼兒園教師職稱教學(xué)水平考評(píng)方案

1、綦江區(qū)營盤山學(xué)校 2021 年幼兒園老師職稱教學(xué)考評(píng)方案依據(jù)綦江區(qū)教委關(guān)于 2021 年民辦訓(xùn)練機(jī)構(gòu)附設(shè)幼兒園老師申報(bào)職稱教學(xué)水平考評(píng)工作有關(guān)事宜的通知精神和文龍訓(xùn)練督導(dǎo)責(zé)任區(qū)詳細(xì)要求， 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案；一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王池祥副組長(zhǎng)：彭彬成員：鄭加焱、曹云六、王維穗二、成立考評(píng)小組組長(zhǎng)：彭彬成員：王維穗、陶亞軍、廖桂枚三、考評(píng)時(shí)間2021 年 5 月 15 日 5 月 24 日四、考評(píng)范疇、內(nèi)容、重點(diǎn)上課、說課、評(píng)課評(píng)判按綦教人 20216 號(hào)文件進(jìn)行；五、考評(píng)方式1. 上課；教學(xué)水平考評(píng)實(shí)行錄播課（教學(xué)光盤）評(píng)比的方式進(jìn)行；上課內(nèi)容由學(xué)?？荚u(píng)組提前 3 天通知；2. 說課；依

2、據(jù)申報(bào)學(xué)科按抽定課時(shí)內(nèi)容，參評(píng)人員用60 分鐘按渝人社發(fā)2021100 號(hào)文件附件 1 中“說課要求”完成說課稿，再現(xiàn)場(chǎng)說課6 10 分鐘；3. 評(píng)課；觀看一堂幼兒園課堂教學(xué)錄像課， 用 60 分鐘按渝人社發(fā)2021100 號(hào)文件附件 1 中“評(píng)課要求”完成評(píng)課稿；密封后交考評(píng)小組六、成果評(píng)定；1、依據(jù)綦教人 20216 號(hào)文件要求，仔細(xì)組織成果評(píng)定，依據(jù)上課（ 50 分）、說課（ 30 分）、評(píng)課（ 20 分），依據(jù)三項(xiàng)綜合進(jìn)行評(píng)分，總評(píng)分依據(jù)優(yōu)秀（ 20%）、良好（ 30%）、其余合格的比例確定等級(jí)；2、考評(píng)組將成果公示三個(gè)工作日；再向上級(jí)上報(bào)成果備案；七、發(fā)放等級(jí)證書，收集整理檔案資料；

3、1、學(xué)校制發(fā)教學(xué)水公平級(jí)證書 ；三項(xiàng)未全部參與者（不合格即成果低于 70 分者）不得制發(fā)教學(xué)水公平級(jí)證書 ，詳細(xì)要求按渝人社發(fā) 2021100 號(hào)文件附件 1 進(jìn)行；2、收集整理考評(píng)過程和結(jié)論資料，存檔備查；重慶市綦江區(qū)營盤山學(xué)校2021 年 5 月 11 日附件：1、2021 年職稱教學(xué)水平考評(píng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)表2、2021 年職稱教學(xué)水平考評(píng)成果及評(píng)定等級(jí)統(tǒng)計(jì)表3、職稱教學(xué)水平考評(píng)評(píng)分表（上課）4、重慶市中學(xué)校老師教學(xué)水平考評(píng)登記表5、教學(xué)水公平級(jí)證書附件 12021 年職稱教學(xué)水平考評(píng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)表務(wù)序號(hào)責(zé)任區(qū)學(xué)校姓名性別誕生年月申報(bào)何學(xué)段及學(xué)科擬申報(bào)何專業(yè)技術(shù)職備注1978.08.09如：高中語文

4、如：高級(jí)老師如：學(xué)校數(shù)學(xué)如：一級(jí)老師如：二級(jí)老師附件 2序號(hào)學(xué)區(qū)學(xué)校姓名性別誕生年月申報(bào)何學(xué)段及學(xué)科擬申報(bào)何專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)備注2021 年職稱教學(xué)水平考評(píng)成果及評(píng)定等級(jí)統(tǒng)計(jì)表 9 附件 3職稱教學(xué)水平考評(píng)評(píng)分表（上課）時(shí)間：評(píng)委簽名：老師姓名課題名稱總分項(xiàng)目與分值評(píng)判要素評(píng)分權(quán)重 得分4教學(xué)目標(biāo)（10 分）1. 符合課標(biāo)要求，知、能、情三位一體32. 符合同學(xué)的認(rèn)知基礎(chǔ)，恰當(dāng)可行3. 陳述精確、詳細(xì)33教學(xué)內(nèi)容（10 分）1. 正確把握主題及相關(guān)學(xué)問內(nèi)容的內(nèi)在規(guī)律聯(lián)系42. 環(huán)繞重要學(xué)問組織教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)突出33. 教學(xué)材料的挑選、整合恰當(dāng)，容量適度1. 教學(xué)過程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清

5、楚，張弛有度52. 突出重要概念教學(xué)，注意同學(xué)獵取學(xué)問的過程和科學(xué)的思維、方法10訓(xùn)練教學(xué)過程（40 分）3. 激發(fā)同學(xué)主動(dòng)積極參與，突出同學(xué)主體位置104. 同學(xué)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織有序合理55教學(xué)成效（30 分）5. 對(duì)課堂生成問題的處理準(zhǔn)時(shí)、恰當(dāng)56. 教學(xué)媒體的使用合理有效101同學(xué)積極參與學(xué)習(xí)過程，師生、生生互動(dòng)有效2評(píng)判策略恰當(dāng)，具有精確性、準(zhǔn)時(shí)性、鼓勵(lì)性53鞏固檢測(cè)具有針對(duì)性、適切性54教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高1041老師的學(xué)科素養(yǎng)老師素養(yǎng)（10 分）32課堂組織與管控才能33教學(xué)語言、教態(tài)、板書附件 4重慶市中學(xué)校老師教學(xué)水平考評(píng)登記表申報(bào)人現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)學(xué)科人員類別（）工作單位學(xué)校老師（）教研員（）申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（教學(xué)才能、教學(xué)成效、教學(xué)影響三方面情形）單位舉薦（單位公章）情形年 月 日上課說課評(píng)課總分考評(píng)（教學(xué)才能、教學(xué)成效、教學(xué)影響三方面綜合結(jié)論）：小組考評(píng)情形綜合考評(píng)等級(jí)考評(píng)小組組長(zhǎng)簽字考評(píng)單位看法（單位公章）年 月 日附件 5重慶市中學(xué)校老師教學(xué)水平考評(píng)統(tǒng)計(jì)表考評(píng)單位年月日序號(hào)姓名性別工作單位申報(bào)職務(wù)申報(bào)學(xué)