16格列佛游記導(dǎo)讀

1、 作者簡介 v喬納森喬納森斯威夫特（斯威夫特（16671745），），18世紀(jì)世紀(jì) 英國著名諷刺作家。他是一名牧師，一位政英國著名諷刺作家。他是一名牧師，一位政 治撰稿人，一個才子。早期的兩部諷刺杰作治撰稿人，一個才子。早期的兩部諷刺杰作 是是桶的故事桶的故事和和世紀(jì)戰(zhàn)爭世紀(jì)戰(zhàn)爭。為了教會，。為了教會， 他投入到政治活動中去。他經(jīng)歷了一切，也他投入到政治活動中去。他經(jīng)歷了一切，也 看透了一切資產(chǎn)階級唯利是圖的丑惡嘴臉，看透了一切資產(chǎn)階級唯利是圖的丑惡嘴臉， 于是，他完成了不朽的諷刺小說于是，他完成了不朽的諷刺小說格列佛游格列佛游 記記。1745年年10月月19日，斯威夫特在黑暗和日，斯威夫特在

2、黑暗和 孤苦中告別了人世，終年孤苦中告別了人世，終年78歲。歲。 旅游旅游 掀翻掀翻 四肢四肢 喪生喪生 輕盔輕盔 歐洲歐洲 寶劍寶劍 厘米厘米 輕舉輕舉妄妄動動 急不可耐急不可耐 號啕大哭號啕大哭 堅堅毅毅端莊端莊 雄健威武雄健威武 嘹亮清晰嘹亮清晰 和顏悅色和顏悅色 寬宏大量寬宏大量 肅然起敬肅然起敬 戰(zhàn)無不勝戰(zhàn)無不勝 國泰民安國泰民安 罪魁罪魁禍禍?zhǔn)资?故故 事事 梗梗 概概 v小說以外科醫(yī)生格列佛的四次小說以外科醫(yī)生格列佛的四次 出海航行冒險的經(jīng)歷為線索，一出海航行冒險的經(jīng)歷為線索，一 共由四部分組成。分別游歷了小共由四部分組成。分別游歷了小 人國、大人國、飛島國、慧骃國。人國、大人國

3、、飛島國、慧骃國。 小人國小人國 v第一卷第一卷 利立浦特（小人國）利立浦特（小人國） v外科醫(yī)生格列佛隨航程途中外科醫(yī)生格列佛隨航程途中 遇險遇險,死里逃生死里逃生,漂到利立浦特漂到利立浦特(小小 人國人國),被小人捆住獻(xiàn)給國王。格被小人捆住獻(xiàn)給國王。格 列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王 和人民對他的好感和人民對他的好感,他也漸漸熟他也漸漸熟 悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列 佛幫助下打敗了同樣是小人國的佛幫助下打敗了同樣是小人國的 “不來夫斯庫不來夫斯庫 ”，但是格列佛，但是格列佛 不愿滅掉不來夫斯庫帝國不愿滅掉不來夫斯庫帝國,使皇使皇 帝很

4、不高興。這時帝很不高興。這時,皇后寢宮失皇后寢宮失 火火,格列佛情急生智格列佛情急生智,撒了一泡尿撒了一泡尿 把火撲滅把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱誰知卻讓皇后大為惱 火。于是火。于是,小人國君臣沆瀣一氣小人國君臣沆瀣一氣 準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng) 聲聲,趕快逃到不來夫斯庫帝國趕快逃到不來夫斯庫帝國,后后 來平安回到英國。來平安回到英國。 關(guān)于全書 請簡單復(fù)請簡單復(fù) 述一下述一下格列格列 佛游記佛游記的主的主 要情節(jié)。要情節(jié)。 大人國大人國 v第二卷：布羅卜丁奈格（大人第二卷：布羅卜丁奈格（大人 國）游記。格列佛在利立浦特國）游記。格列佛在利立浦特 人的心目中是個

5、龐然大物，但人的心目中是個龐然大物，但 一到布羅卜丁奈格，他就象田一到布羅卜丁奈格，他就象田 間的鼬鼠一般小了。格列佛被間的鼬鼠一般小了。格列佛被 當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里，帶當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里，帶 到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來，國到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來，國 王召見他，他慷慨陳辭，夸耀王召見他，他慷慨陳辭，夸耀 自己的祖國的偉大，政治的賢自己的祖國的偉大，政治的賢 明，法律的公正，然而均一一明，法律的公正，然而均一一 遭到國王的抨擊與駁斥。遭到國王的抨擊與駁斥。 v格列佛在該國的第三年格列佛在該國的第三年,陪陪 同國王巡視邊疆同國王巡視邊疆.由于思鄉(xiāng)心切由于思鄉(xiāng)心切, 他假裝生病他假裝生病,來到海

6、邊呼吸新鮮來到海邊呼吸新鮮 空氣空氣.天空中的鷹錯把他住的箱天空中的鷹錯把他住的箱 子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋碜赢?dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?幾只鷹在幾只鷹在 空中爭奪空中爭奪,箱子掉進(jìn)海里箱子掉進(jìn)海里,被路被路 過的一艘船發(fā)現(xiàn)過的一艘船發(fā)現(xiàn),格列佛獲救后格列佛獲救后, 乘船回到英國乘船回到英國. 飛島國 v第三卷：主要描述格列佛在勒皮第三卷：主要描述格列佛在勒皮 他（飛島）等地的遭遇。這些人他（飛島）等地的遭遇。這些人 的相貌異常的相貌異常,衣飾古怪衣飾古怪,整天沉思默整天沉思默 想。在科學(xué)院里，設(shè)計家們正在想。在科學(xué)院里，設(shè)計家們正在 從事研究些荒誕不經(jīng)的課題從事研究些荒誕不經(jīng)的課題,結(jié)果結(jié)果 造成全國遍地荒

7、涼造成全國遍地荒涼,房屋坍塌房屋坍塌,人民人民 無衣無食。在巫人島上，島主精無衣無食。在巫人島上，島主精 通巫術(shù)，擅長招魂，他們博覽古通巫術(shù)，擅長招魂，他們博覽古 今，發(fā)現(xiàn)歷史真相被權(quán)貴歪曲，今，發(fā)現(xiàn)歷史真相被權(quán)貴歪曲， 娼妓般的作家在哄騙人世。格列娼妓般的作家在哄騙人世。格列 佛又游覽了拉格奈格王國佛又游覽了拉格奈格王國,見到一見到一 種長生不老人種長生不老人“斯特魯?shù)虏剪斔固佤數(shù)虏剪?格格”。離開該國后。離開該國后,格列佛來到日格列佛來到日 本本,然后乘船回到英國。然后乘船回到英國。 慧骃國慧骃國 v第四卷：慧骃國游記。第四卷：慧骃國游記。 v格列佛被放逐到格列佛被放逐到“慧骃國慧骃國”。

8、 這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng)這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng) 治者。而治者。而“耶胡耶胡”則是馬所豢養(yǎng)則是馬所豢養(yǎng) 和役使的畜生。格列佛的舉止言和役使的畜生。格列佛的舉止言 談在慧骃國的馬民看來是一只有談在慧骃國的馬民看來是一只有 理性的理性的“耶胡耶胡”。 v在在“慧骃馬慧骃馬”各種美德的感各種美德的感 化下化下,格列佛一心想留在格列佛一心想留在“慧骃慧骃 國國”.然而慧骃國決議要消滅那里然而慧骃國決議要消滅那里 的耶胡。所以格列佛的愿望無法的耶胡。所以格列佛的愿望無法 實(shí)現(xiàn)。無奈之下實(shí)現(xiàn)。無奈之下,格列佛只好乘小格列佛只好乘小 船離開該國打道回府。格列佛懷船離開該國打道回府。格列佛懷 著對著

9、對“慧骃國慧骃國”的向往的向往,一輩子與一輩子與 馬為友。并且厭棄了世俗，決心馬為友。并且厭棄了世俗，決心 不與他人同流合污。不與他人同流合污。 帶著下列問題，閱讀精彩片段帶著下列問題，閱讀精彩片段 宮廷游戲?qū)m廷游戲、語言的妙用語言的妙用。 、請概括節(jié)選的這兩個片斷，這分、請概括節(jié)選的這兩個片斷，這分 別是發(fā)生在哪個國家的故事？別是發(fā)生在哪個國家的故事？ 、從這兩個故事中你能隱約看到英、從這兩個故事中你能隱約看到英 國當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？國當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？ 、作者構(gòu)思這兩個故事的目的何在？、作者構(gòu)思這兩個故事的目的何在？ 關(guān)于精彩片段 關(guān)于文化歷史背景 作者生活的時代正是英國政治形勢變作者

10、生活的時代正是英國政治形勢變 化較多的時代。當(dāng)時的英國存在著種種化較多的時代。當(dāng)時的英國存在著種種 矛盾：矛盾： 人民群眾和統(tǒng)治階級之間的矛盾。人民群眾和統(tǒng)治階級之間的矛盾。 國內(nèi)統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾。如代表國內(nèi)統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾。如代表 金融資產(chǎn)階級利益的輝格黨和代表土金融資產(chǎn)階級利益的輝格黨和代表土 地貴族利益的托利黨。地貴族利益的托利黨。 英國和殖民地之間的矛盾。英國和殖民地之間的矛盾。 在這些虛構(gòu)的國度里可以找到當(dāng)時英國在這些虛構(gòu)的國度里可以找到當(dāng)時英國 社會的痕跡。作品集中反映了社會的痕跡。作品集中反映了1818世紀(jì)前半期世紀(jì)前半期 英國社會的種種矛盾，對英國政治制度作了英國社會的種種

11、矛盾，對英國政治制度作了 辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是 當(dāng)時的輝格黨，而低跟鞋代表的是托利黨，當(dāng)時的輝格黨，而低跟鞋代表的是托利黨， 關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一 頭打的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭。作品想象豐富，頭打的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭。作品想象豐富， 構(gòu)思奇特，勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界。構(gòu)思奇特，勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界。 幻想與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特幻想與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特 點(diǎn)。點(diǎn)。 小人國小人國大人國大人國飛島國飛島國慧骃國慧骃國 批判與抨批判與抨 擊英國統(tǒng)擊英國統(tǒng) 治

12、階級的治階級的 腐敗和不腐敗和不 合理的政合理的政 治社會制治社會制 度。度。 諷刺英國諷刺英國 統(tǒng)治統(tǒng)治 階級階級 的腐敗政的腐敗政 治和各個治和各個 統(tǒng)治階級統(tǒng)治階級 集團(tuán)之間集團(tuán)之間 的矛盾。的矛盾。 無情地嘲無情地嘲 諷科學(xué)研諷科學(xué)研 究究 脫離實(shí)脫離實(shí) 際、脫離際、脫離 生產(chǎn)勞動生產(chǎn)勞動 的傾向。的傾向。 批判英國批判英國 的統(tǒng)治集的統(tǒng)治集 團(tuán)的罪惡團(tuán)的罪惡 和社會惡和社會惡 習(xí)習(xí) （利立浦特人）（利立浦特人）（布羅卜丁奈格人）（布羅卜丁奈格人） （慧骃馬）（慧骃馬） 純理性的代表純理性的代表 （勒皮他等地）（勒皮他等地） 關(guān)于作品主題 主人公主人公格列佛格列佛是個英國外科醫(yī)生，后升

13、任船長。是個英國外科醫(yī)生，后升任船長。 他勤勞、勇敢、機(jī)智、善良他勤勞、勇敢、機(jī)智、善良。廣聞博見，對政治、廣聞博見，對政治、 經(jīng)濟(jì)、文化風(fēng)俗都有獨(dú)到見解。他受過良好教育，經(jīng)濟(jì)、文化風(fēng)俗都有獨(dú)到見解。他受過良好教育， 為祖國而自豪，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見為祖國而自豪，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見 識。可是他本質(zhì)上卻是一個平庸的人，他嘴里譴責(zé)識?？墒撬举|(zhì)上卻是一個平庸的人，他嘴里譴責(zé) 著驕傲這種罪惡，實(shí)際上自己犯的正是這個錯誤。著驕傲這種罪惡，實(shí)際上自己犯的正是這個錯誤。 而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最 充分的諷刺效果，希望人

14、們認(rèn)清自己的地位、自己充分的諷刺效果，希望人們認(rèn)清自己的地位、自己 的本來面貌，正視自己的問題。的本來面貌，正視自己的問題。 結(jié)合具體事例談?wù)勚魅斯窳蟹鹗莻€什結(jié)合具體事例談?wù)勚魅斯窳蟹鹗莻€什 么樣的人？么樣的人？ 關(guān)于主人公 其一是運(yùn)用反語進(jìn)行譏諷。例如其一是運(yùn)用反語進(jìn)行譏諷。例如 作者本來是反對設(shè)計家廢除口語、以作者本來是反對設(shè)計家廢除口語、以 物示意的辦法的，但是他卻以憤慨的物示意的辦法的，但是他卻以憤慨的 心情談到了婦女怎樣和俗人、文盲聯(lián)心情談到了婦女怎樣和俗人、文盲聯(lián) 合起來反對取消日常的語言。合起來反對取消日常的語言。 其二是以類似漫畫的夸張技巧描其二是以類似漫畫的夸張技巧描 寫

15、各種怪誕的事物，如耶胡（雅虎）、寫各種怪誕的事物，如耶胡（雅虎）、 勒皮他人和長生不老的人等。勒皮他人和長生不老的人等。 關(guān)于藝術(shù)風(fēng)格 其三，他以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)其三，他以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài) 度、細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫刻畫了小度、細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫刻畫了小 人國的生活和斗爭，極為成功地反人國的生活和斗爭，極為成功地反 映出當(dāng)時英國的現(xiàn)實(shí)。映出當(dāng)時英國的現(xiàn)實(shí)。 其四，作者善于用嚴(yán)肅認(rèn)真的其四，作者善于用嚴(yán)肅認(rèn)真的 口吻敘述渺小無聊的事情，關(guān)于利口吻敘述渺小無聊的事情，關(guān)于利 立浦特的歷史的敘述就是極好的例立浦特的歷史的敘述就是極好的例 子。子。 v 斯威夫特的諷刺藝術(shù)具有高度的概斯威夫特的諷刺藝術(shù)具有

16、高度的概 括性，他善于通過具體的情節(jié)，深刻地括性，他善于通過具體的情節(jié)，深刻地 揭露社會的丑惡現(xiàn)象和矛盾關(guān)系，并且揭露社會的丑惡現(xiàn)象和矛盾關(guān)系，并且 往往能指出其某些本質(zhì)。同時，斯威夫往往能指出其某些本質(zhì)。同時，斯威夫 特將當(dāng)時英國社會存在的種種矛盾含沙特將當(dāng)時英國社會存在的種種矛盾含沙 射影地融合進(jìn)書中各國的政治斗爭當(dāng)中，射影地融合進(jìn)書中各國的政治斗爭當(dāng)中， 讀者在輕松的閱讀過程中可以自然而然讀者在輕松的閱讀過程中可以自然而然 地聯(lián)想到英國政壇的黑暗和對外的殘酷地聯(lián)想到英國政壇的黑暗和對外的殘酷 掠奪。掠奪。 考考你考考你 v1、在小人國里，國王用什么方法、在小人國里，國王用什么方法 選拔官

17、員？選拔官員？ v2、格列佛為何成了利立浦特國舉、格列佛為何成了利立浦特國舉 國稱頌的英雄？國稱頌的英雄？ v3、耶胡暗指的是什么？他們的性、耶胡暗指的是什么？他們的性 格怎樣格怎樣? v4、格列佛所到達(dá)的、格列佛所到達(dá)的“飛島飛島”是借是借 助助_或升或降，從一處移或升或降，從一處移 另一處。另一處。 v5、利立普特國不遠(yuǎn)處還有個小人、利立普特國不遠(yuǎn)處還有個小人 國叫國叫_ v6、離開飛島后他到了、離開飛島后他到了“拉格多拉格多” 科學(xué)院，在那里他到了數(shù)學(xué)學(xué)校，科學(xué)院，在那里他到了數(shù)學(xué)學(xué)校， 老師的教學(xué)方法很奇特。請簡答老師的教學(xué)方法很奇特。請簡答 。 v7、格列佛以什么身份（職業(yè)），得以、格列佛以什么身份（職業(yè)），得以 隨船出游，周游世界的。隨船出游，周