三年級上下冊品題2016年10月

1、小學(xué)三年級上、下冊綜合題口前鎮(zhèn)二小一、 填空題1、家庭、學(xué)校、社區(qū)是我們最熟悉的地方。我們在這里（ 生活 ）（ 學(xué)習(xí) ）和（ 游戲 ）。2、社區(qū)中還有各種（ 公共設(shè)施 ），給我們的生活帶來了很多（ 方便 ）。3、我們的成長進(jìn)步離不開（ 學(xué)習(xí) ）。自覺的學(xué)習(xí)過程就是不斷（ 自我 提高 ）的過程。4、沒想到我們的老師真不少，（ 書籍 或報紙 ）、（ 媒體或 電腦、電視 ）（ 周圍的人 ）關(guān)鍵看我們會不會發(fā)現(xiàn)。5、我們在學(xué)習(xí)中也遇到過（ 煩惱或困難 ），但是只要動（ 腦筋 ）想（ 辦法 ）總會克服（ 困難）的。 6、這兩年我們學(xué)到的東西真不少，（ 知識 ）增多了，（ 本領(lǐng) ）增長了，比過去更（ 懂事

2、 ）了。7、我們都喜歡游戲，游戲要有（ 規(guī)則 ）否則（ 無法 ）進(jìn)行。生活中也一樣處處有（規(guī)則）8、自己的事情，能做的應(yīng)該自己（做）；不會做的事情（學(xué)著做）。9、我們生活在班集體中，感受著集體帶給我們的（ 溫暖 ）和（ 力量 ）。10、過馬路要走（人行橫道），要做到（紅燈）停，（綠燈）行。11（家庭）是我們的第一所學(xué)校，我們在家中得到了家人的（關(guān)愛），學(xué)到了（知識）、（本領(lǐng)）和做人的（道理）。 1 2誰言（寸草）心，報得（三春）暉。 13我們在成長過程中不僅得到了來自（家人）、（學(xué)校）的愛，也得到了來自（社會大家庭）的愛。 14我國對兒童實行特別的保護(hù)的法律有（中華人們共和國未成年人保護(hù)法）、

3、（中華人們共和國義務(wù)教育法）。 15你有（一個）快樂，拿出來（分享），就變成了（兩個）快樂。16在我們的社會中，人與人是相互（依賴）、相互（服務(wù)）的。 17徐虎以實際行動實現(xiàn)著自己的諾言：“（辛苦我一人，方便千萬家）”。 18在沒有指向標(biāo)的平面圖上，方向的確定是：上北、下（南）、左（西）、右（東）。19畫平面圖的步驟：（辨認(rèn)實際方向）、（確定景物的相對位置）、（設(shè)計圖例）。 20有了交通規(guī)則，還要大家（自覺遵守），我們享受著交通便利的同時，也要有（現(xiàn)代交通）的意識和（行為習(xí)慣）。二、單選題： 1、一家人之間不應(yīng)該（ C）. A.和睦相處。B.互相理解、互相幫助。C.一點小事情就斤斤計較 2、遇

4、到了不會做的題，我不可以這樣做（ C ）。A.去問問老師。B.去向同學(xué)請教。C.找個成績好的同學(xué)的本子來抄一抄 。3、下列行為不正確的是( C )。 A.看電影時不大聲喧嘩.B.見到地上有紙隨手撿起 C.隨地吐痰。4、珍惜時間不正確的做法是( B )。 A.合理安排時間，充分利用時間.B.不參加課外活動. C.今天應(yīng)該完成的事不推到明天去做. 5、學(xué)校是我們最熟悉的地方，是我們( B )的場所。 A.游樂。B.學(xué)習(xí)活動。C.旅游。D.打鬧。 6、小紅學(xué)習(xí)遇到困難時，應(yīng)該( B )。 A.放棄，不再學(xué)了.B.查找資料或向他人請教。. C.走捷徑，想辦法少用腦子.D.抄寫學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè). 7、

5、 （ B ）的說法正確。 A.聽從老師的教導(dǎo)就是只聽班主任的話。 B.不論哪位老師，只要他的教導(dǎo)是正確的，我們都要聽從。 C .我喜歡哪位老師，就聽從哪位老師的教導(dǎo)。 8、晚上9點有我最喜歡看的動畫片節(jié)目，我應(yīng)該（B ）。 A.把聲音開大點，要不我聽不見。 B.應(yīng)該把聲音開小點，免得影響他人休息。 C.想干什么就干什么，不必在乎別人 9、學(xué)校里的小學(xué)生守則是由（ C ）制定。 A.小學(xué)生自己。B.老師和家長。 C.由老師，教育專家代替小學(xué)生 。10、下列說法不正確的是 （ A ）。 A.社會環(huán)境對個人的成長沒什么作用。 B. 個人的成長離不開家庭的良好教育。 C.個人的成長離不開老師的辛勤勞動

6、。 11.作為子女,要不要回報父母的養(yǎng)育之恩呢?( B ) A.不必要回報.B.應(yīng)該回報.C.現(xiàn)在不用回報,長大了再回報.12.小麗想邀請小華去超市,而小華不想去,小麗該怎么想? ( C ) A.不做朋友了.B.生氣了,不理她了.C.換個角度想一想.13.小軍是農(nóng)村孩子,他幫爸爸在公路上曬稻谷.(C ) A.干得快又方便.B.沒關(guān)系的.C.違反了交通規(guī)則.14、看到別人身上的閃光點，我們應(yīng)該（ B ）A、感到自卑。B、贊揚并向他學(xué)習(xí)。C、不屑一顧15 .考試時，小紅有一題不會做，她就給小明傳紙條，希望得到幫助。小明正確的做法是( A ) A不理不睬，下課后再教小紅。B馬上報告老師。 C接到紙條

7、后，趁老師不注意，把答案告訴他。 16、分享其實是（ A ）A、獻(xiàn)出愛心。B、向別人索取。C、把東西互相交換。17、（ B ）是一種美德，是獲得信任和支持的基礎(chǔ)。A、斤斤計較。B、寬容。C、學(xué)習(xí)成績好。18、交通信號燈綠燈亮?xí)r，表示（ C ）。A、禁止通行。B、加速通行。C準(zhǔn)許通行。19、聽到別人說我們的不足，我們應(yīng)該（ B）。A、 別放在心上，就當(dāng)沒聽見。B、 B、虛心接受，取他人之長補(bǔ)己之短。C、 C、為自己辯解。20、我國義務(wù)教育法使用的是年滿（ A）的兒童。A、6周歲。B、7周歲。C、8周歲。三、判斷： 1、公共場所存在安全隱患，家里不存在安全隱患。（ ） 2、書本、媒體、周圍的人都是

8、我們的老師。 （ ）3、社會變化真大呀，要不斷學(xué)習(xí)新知識才行。 （ ）4、時間有的是明天再做也來的及。 （ ）5、我們的糧食來之不易，要節(jié)約糧食。 （ ） 6、生活中處處有規(guī)則。 （ ）7、規(guī)則涉及到我們生活的方方面面. （ ）8.在學(xué)校要遵守規(guī)則，在家和社會上就不用遵守規(guī)則 ( ）9、家務(wù)活應(yīng)該由媽媽做。 （ ）10、教室的衛(wèi)生該由值日生負(fù)責(zé)。 （ ）11、集體的活動我們都要積極參加。 （ ）12、社會中，有許多事情也需要我們來盡責(zé)。 （ ）13、小明為媽媽倒垃圾,要跑道錢。 ( )14、.李紅不喜歡她的同桌,說她太笨了。 ( ) 15、10歲的小強(qiáng)急于去姥姥家,騎著自行車就上馬路了。( )

9、 16、小平和小強(qiáng)在馬路上打鬧嬉戲。 ( )17、坐車時小敏把手伸出窗外。 ( ) 18、李強(qiáng)想試試110警察是否有人接聽，就撥打110。（ ）19、做清潔工是沒有出息的，不值得尊敬。 （ ）幫助別人，不需要考慮對方的感受。 （）20、人際交往是大人的事，小孩子沒必要關(guān)心。 （ ）四、連線（12分） 1、活動規(guī)則 A、是為了保證我們健康愉快的學(xué)習(xí)。、衛(wèi)生規(guī)則 B、是為了保證活動的安全。、課堂規(guī)則 C、是為了保持學(xué)校和教室的衛(wèi)生。、學(xué)校規(guī)則 D、是為了保證我們上課學(xué)習(xí)的井然有序。（1題的答案：B；C；D；A）2、城市美容師 A、 郵遞員、醫(yī)務(wù)工作者 B、白衣天使、綠衣天使 C、人類靈魂的工程師、

10、教師 D、環(huán)衛(wèi)工人 （2題答案： D；B；A；C） 3、 A、 交通事故報警電話 、WC B、醫(yī)院標(biāo)志 、110 C、醫(yī)院急救電話 、120 D、公共廁所 、112 E、公安報警電話（3題答案：B；D；E；C；A；）4、 A 、 請走人行橫道 B 、禁止進(jìn)入 C 、注意危險 D 、步行 E 、慢行 F 、禁止行人通過（4題答案：A；B；C；D；E；F；）五、實踐題： 1、 我們該怎樣當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人？ 答：給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)時間。遇到困難要動腦筋，想辦法，努力克服困難，自己不能解決時，可以向其他人求助。2、請列舉出你能為家里做的一些事情？ 答：我會做：掃地、洗碗、整理房間、揀菜、洗衣服等事3、你一個人在家時，一個陌生人來敲門，說他是你爸爸的同事，要求進(jìn)屋，你怎么辦？ 答：我會從門縫或貓眼中看看來人是誰，然后問他有什么事，最后打電話問問 爸爸是不是有這回事，再決定是否開門。4、在遵守交通規(guī)則方面，你平時是怎么做的？（答出兩點即可）答：過馬路走人行橫道；不在馬路上玩耍；不在馬路上騎自行車5、鄰居家的小姐姐，練琴