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1、好吃的餃子好吃的餃子設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖: 加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),在當(dāng)今加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),在當(dāng)今具有非常重要的意義,而餃子是中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的一種標(biāo)具有非常重要的意義,而餃子是中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的一種標(biāo)志性的食品,讓幼兒了解我國(guó)飲食文化,掌握餃子的根本制志性的食品,讓幼兒了解我國(guó)飲食文化,掌握餃子的根本制造方法,培育良好的勞動(dòng)習(xí)慣,所以我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。造方法,培育良好的勞動(dòng)習(xí)慣,所以我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)?;顒?dòng)目的:活動(dòng)目的:認(rèn)知目的:了解餃子的文化,知道包餃子的方法。認(rèn)知目的:了解餃子的文化,知道包餃子的方法。技藝目的:掌握包餃子的根本技藝,培育實(shí)際才干。
2、技藝目的:掌握包餃子的根本技藝,培育實(shí)際才干。情感目的:經(jīng)過實(shí)際操作讓幼兒領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的樂趣。情感目的:經(jīng)過實(shí)際操作讓幼兒領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的樂趣?;顒?dòng)重點(diǎn):雖然幼兒經(jīng)常吃餃子,但對(duì)于勞動(dòng)技藝的構(gòu)成必需經(jīng)過活動(dòng)重點(diǎn):雖然幼兒經(jīng)常吃餃子,但對(duì)于勞動(dòng)技藝的構(gòu)成必需經(jīng)過親手實(shí)際才干獲得直接閱歷,因此,本次活動(dòng)將掌握包餃子的方法親手實(shí)際才干獲得直接閱歷,因此,本次活動(dòng)將掌握包餃子的方法與技巧作為活動(dòng)重點(diǎn)。與技巧作為活動(dòng)重點(diǎn)?;顒?dòng)難點(diǎn):由于家長(zhǎng)的嬌慣多數(shù)孩子動(dòng)手才干差,協(xié)作認(rèn)識(shí)淡,因活動(dòng)難點(diǎn):由于家長(zhǎng)的嬌慣多數(shù)孩子動(dòng)手才干差,協(xié)作認(rèn)識(shí)淡,因此,我以制造過程中如何包好餃子作為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。此,我以制造過程中如何包好餃子作為本次活動(dòng)的難點(diǎn)?;顒?dòng)預(yù)備:課件、餃子皮、餃子餡?;顒?dòng)預(yù)備:課件、餃子皮、餃子餡?;顒?dòng)過程:活動(dòng)過程:一、猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣。一、猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣。二、了解餃子的文化。二、了解餃子的文化。三、說說餃子的制造過程。三、說說餃子的制造過程
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