給留守兒童的一封信(15篇)

1、給留守兒童的一封信(15篇) 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，確定對(duì)各類書(shū)信都很熟識(shí)吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是我為大家整理的給留守兒童的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 給留守兒童的一封信1 友愛(ài)的劉珍同學(xué)： 你好！ 我是山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路二校五年二班的同學(xué)李欣儀。和你一樣，我也是個(gè)懂事、寧?kù)o的女孩兒，但是和你比起來(lái)，你更需要人關(guān)懷，需要人陪伴。 我知道：你很少見(jiàn)你的父母，他們對(duì)你的關(guān)懷也很少；你自父母離異后，就與奶奶相依為命；在學(xué)校，盡管你受到大家的關(guān)懷，但仍對(duì)父母思念至極、夜不能寐 據(jù)我所知，多數(shù)留守兒童在

2、這種生活環(huán)境里，都會(huì)變得自暴自棄，學(xué)習(xí)成果下降。而你卻沒(méi)有這樣，反而學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，大家贊不絕口你的頑強(qiáng)讓我鄙視。 當(dāng)我得知可以和遠(yuǎn)方的伴侶策劃“手拉手”活動(dòng)時(shí)，興奮極了，這樣我就有一位神奇而且可以書(shū)信往來(lái)的伴侶了！ 對(duì)了，我有許多書(shū)，里邊肯定有你沒(méi)看過(guò)的。聽(tīng)大人說(shuō)，留守兒童一般很少有書(shū)看，那么，我就是你的“小書(shū)庫(kù)”了！以后你想看書(shū)，就可以給我寫(xiě)信，我肯定給你寄去好玩的書(shū)。 除了寄書(shū)，我還想看看你的照片，你能寄來(lái)一張嗎？誰(shuí)不想看看神奇小伙伴的真容？ 遠(yuǎn)方的同學(xué)，你的幻想是什么呢？是選擇某一種職業(yè)，還是做一件事？當(dāng)然，這只能在你的回信中找答案你可肯定要回信?。?我想，這個(gè)“手拉手”活動(dòng)就是為了在各

3、地小伴侶之間建“友情橋”而提出的。不知道你有沒(méi)有這樣的感受呢？ 祝： 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 同學(xué)：李欣儀 2月10日 給留守兒童的一封信2 友愛(ài)的同學(xué)： 你好! 我叫祝瑜凡，是江西省鷹潭市龍虎山風(fēng)景旅游區(qū)上清中心學(xué)校的一名同學(xué)。 你我素不相識(shí)，我卻冒昧地給你寫(xiě)信，你肯定感到很驚奇吧。因?yàn)槲覀兊木硾r是一樣的，我們的爸爸媽媽都不在身邊，同樣都是留守兒童，所以，我想和你交個(gè)伴侶，說(shuō)說(shuō)話。我知道，我們的爸爸媽媽在外賺錢(qián)很辛苦?？墒牵幌氲剿麄兪菫榱宋覀兊男腋Ｉ?，才這么舍命，我只有暗暗接受現(xiàn)實(shí)了。 你知道嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)放學(xué)回家，可以快樂(lè)地喊一聲“爸爸媽媽，我回來(lái)了”時(shí)，我的心里有多艷羨嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)

4、在精疲力盡回家后，還能夠吃上爸爸媽媽親自做的飯菜時(shí)，我的心里有多渴望嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)受到表?yè)P(yáng)，回家后都能快樂(lè)地與爸爸媽媽共享時(shí)，我的心里有多渴求嗎?每當(dāng)看到. 哎，不提了，信任來(lái)自遠(yuǎn)方的你，肯定也明白我心中的苦吧?因?yàn)槟阄叶济媾R同樣的境況。 其實(shí)，我身邊也有很多同學(xué)與我們一樣，都是留守兒童。他們每天都思念著自己的爸爸媽媽，期盼爸爸媽媽能早日回家，陪伴在自己身邊。哪怕每天聽(tīng)到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責(zé)怪聲，我們也會(huì)感到很幸福的。不過(guò)，那只是奢求，因?yàn)槲覐牟桓覍?duì)爸爸媽媽說(shuō)，怕他們難受，怕他們擔(dān)憂。所以，我還是想把這些心里話靜靜告知你。 同樣身為留守兒童的你我，肯定有幾分相像吧。其實(shí)我們并不用難過(guò)

5、，因?yàn)槲覀冞€有關(guān)懷我們的老師和同學(xué)呀，他們都特別愛(ài)我們。 就在上一周，我從校圖書(shū)館借來(lái)的課外書(shū)不見(jiàn)了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我班一位好心的同學(xué)就把自己借來(lái)的書(shū)給我看。我拿起書(shū)，心中流出一種莫名的感動(dòng) 我們的校內(nèi)生活也豐富多彩：大家每天一起學(xué)習(xí)、一起做嬉戲，一起跟著譚老師寫(xiě)微詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)現(xiàn)在我們班很多同學(xué)都成小詩(shī)人啦! 我不知道，你是不是也和我一樣，有這么多好心的老師和同學(xué)的關(guān)懷愛(ài)惜著。假如沒(méi)有，你千萬(wàn)別難過(guò)，因?yàn)槟阒辽龠€有我呀!你假如有什么不快樂(lè)的事，盡管告知我，讓我也替你分擔(dān)一些苦惱吧! 假如有一天，我們倆真的見(jiàn)面了，我肯定會(huì)告知你：“你的心我最懂!”我正悄悄向上天祈求，期盼有一天我們真的相遇. 祝：

6、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康! 寫(xiě)信人：xxx 20xx年xx月xx日 給留守兒童的一封信3 友愛(ài)的爸爸： 您好！自從您外出打工，家里一下子冷清了很多。您知道嗎？我和媽媽是多么惦念您！您過(guò)的好嗎？快樂(lè)嗎？ 爸爸，吃飯時(shí)，我總是忍不住拿出三雙筷子、三個(gè)碗；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是因?yàn)橄氲侥呱?；睡覺(jué)時(shí)，又因?yàn)榻?jīng)常夢(mèng)到您而醒來(lái) 我每天按時(shí)起床，吃飯不挑食，不惹媽媽生氣；在學(xué)校里不和同學(xué)打架、吵鬧，敬重老師。您臨走時(shí)叮囑我的話，我都記著呢，爸爸，我會(huì)讓您放心的！ 您什么時(shí)候回來(lái)啊，爸爸，我想您，快要想瘋了，我真想讓您立刻消失在我的面前，帶我出去盡情地玩，爸爸，快回來(lái)吧！ 我特別掛念您的平安和健康，爸爸，您要好好照看自

7、己，別讓我擔(dān)憂呀！ 讓我的信以火箭的速度到達(dá)爸爸的手中吧！ 我愛(ài)您！ 您的兒子：法強(qiáng) 20xx年1月6日 給留守兒童的一封信4 友愛(ài)的小伴侶們： 你們好！ 我叫張俊豪，是河南省焦作市孟州市五班級(jí)三班的同學(xué)。我今年十一歲了，最大的愛(ài)好是“吃”，別人都叫我“貪吃鬼”。我在網(wǎng)上觀察了你們。 我觀察你們學(xué)校門(mén)口立著一個(gè)很舊很舊的木牌，上面寫(xiě)著鄉(xiāng)村學(xué)校。你們學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有好玩的健身器材，教室是用土塊堆成的平房，你們寫(xiě)字的鉛筆短的已經(jīng)不能再短，課桌舊的已經(jīng)不能再舊，橡皮小的已經(jīng)不能再小。可是你們還是仔細(xì)地學(xué)習(xí)。你們?nèi)４蠹s只有2、3本字典，可見(jiàn)這僅有的幾本字典對(duì)你們而言是多么的珍貴啊！ 我想到了我的教

8、室，多美啊，有潔凈的課桌，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆什么都有。但是你們那種堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我，我發(fā)自內(nèi)心的想關(guān)心你們。 在課下我想出了以下幾種方案：1用自己平常積攢的零花錢(qián)，買(mǎi)一些生活、學(xué)習(xí)用品給你們。2呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士，一起獻(xiàn)出自己的力氣。 最終我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！ 你們的新伴侶：張俊豪 20xx年xx月xx日 給留守兒童的一封信5 友愛(ài)的爸爸媽媽： 你們好！為了生活，你們外出打工，辛苦了！ 我和爺爺奶奶生活的很好，每天奶奶都給我做好吃的飯菜，爺爺給離家不遠(yuǎn)的一家小工廠看大門(mén)，填補(bǔ)家用。農(nóng)忙季節(jié)，我會(huì)幫爺爺奶奶到地里干活，平常幫奶奶干點(diǎn)家務(wù)，他們年紀(jì)大了，我會(huì)學(xué)著照看爺爺奶奶的。 爸

9、爸媽媽，說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)狀況吧，我的學(xué)習(xí)成果你們是知道的，一至四班級(jí)，我都是班上的尖子生，然而，自從你們外出務(wù)工后，我的成果大幅度下滑。究其緣由，主要忙于料理家務(wù)，還要關(guān)心爺爺奶奶做一些力所能及的農(nóng)活。盡管我再努力，還是力不從心。下學(xué)期我就要學(xué)校畢業(yè)了，盼望爸爸媽媽在回家過(guò)春節(jié)后，不要再外出打工了，讓我有充裕的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果升入學(xué)校。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，背著書(shū)包，獨(dú)自走在返家的路上，我是多么渴望回家時(shí)能看到爸爸媽媽的身影，吃媽媽做的可口的飯菜，聽(tīng)爸爸的深深教導(dǎo)啊。爸爸媽媽，我是你們的兒女，是你們的盼望，為什么不能像其他同學(xué)那樣，滿意我在父母關(guān)懷中成長(zhǎng)的小小渴望??！ 爸爸媽媽，我希望著你們

10、早點(diǎn)回家，讓爺爺奶奶也可以挺起他們勞累的腰桿，讓我們的家多些暖和。友愛(ài)的爸爸媽媽，回來(lái)吧！爺爺奶奶的照看需要你們，我的成長(zhǎng)需要你們，回來(lái)吧！友愛(ài)的爸爸媽媽，我們想你們！ 祝爸媽： 身體健康工作順當(dāng)！ 您的女兒：xxx 20xx年12月16日 給留守兒童的一封信6 友愛(ài)的同學(xué)： 你好，我是福建省龍巖市試驗(yàn)學(xué)校六班級(jí)4班的章昊林。 平常，除了學(xué)習(xí)之外，我喜愛(ài)打籃球、畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、玩嬉戲等。 我曾經(jīng)和媽媽一起在電視上看到過(guò)一些你們的狀況，知道你們的爸爸媽媽為了生活，為了給你們制造好的學(xué)習(xí)環(huán)境而外出工作，不能經(jīng)常陪伴在你們身邊。 我寫(xiě)這封信是想告知你，當(dāng)你覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候，當(dāng)你想要找伴侶說(shuō)說(shuō)心里話的

11、時(shí)候，我情愿做你的伴侶，我情愿與你相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我情愿與你成為可以說(shuō)心里話的好伴侶。 我不知道這封信什么時(shí)候會(huì)到你的手中，但當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，我盼望能收到你的回信。因?yàn)槲蚁牒倮镅?qǐng)你來(lái)我家玩，我們可以一起寫(xiě)作業(yè)，打籃球，一起畫(huà)畫(huà)，玩嬉戲，假如你也喜愛(ài)彈鋼琴，我們還可以四手聯(lián)彈。我們還可以一起去登山、去野炊。 我是真心地想要成為你的伴侶，所以，假如你有任何的困難和需要，肯定要告知我，我和我媽媽都特別愿意關(guān)心你。 別忘了我在期盼著你的來(lái)信，也期盼著可以在寒假里與你一起學(xué)習(xí)、玩耍。 最終，祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 此致 敬禮 給留守兒童的一封信7 友愛(ài)的同學(xué)們： 你們好! 我叫行錦陽(yáng)，是

12、孟州市韓愈學(xué)校五三班的同學(xué)，今年12歲。我生活在城市，最大的愛(ài)好是讀書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)中總能找到些令我興奮的學(xué)問(wèn)或內(nèi)容。這次，我們班舉辦了“手拉手活動(dòng)”，我在網(wǎng)上查到了許多關(guān)于你們的資料，你們沒(méi)有很好的上學(xué)條件，但你們?nèi)耘f渴望讀書(shū)，渴望獲得學(xué)問(wèn)，為此，我住在條件這樣好的家庭里，有時(shí)還不想讀書(shū)，真是讓我自愧不如??！ 在此我要告知你們一個(gè)好消息，我們班在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我們都知道你們的狀況，生活環(huán)境特別惡劣，吃的都是野菜;住的學(xué)校沒(méi)有燈;冬天沒(méi)有棉被蓋;你們很不幸，因?yàn)槟銈儚男【蜕钤谝粋€(gè)特別貧困的環(huán)境中。但是，你們也是幸福的，因?yàn)樨毨У沫h(huán)境可以磨練出你們頑強(qiáng)的意志。經(jīng)過(guò)大家熱鬧的爭(zhēng)論，打算讓我給

13、你們寫(xiě)一封信，盼望與你們結(jié)成“手拉手”，你們同意嗎 現(xiàn)在天氣有點(diǎn)冷，假如有機(jī)會(huì)我們會(huì)給你們捐獻(xiàn)一些比較厚的衣服和好的生活用品。不要擔(dān)憂，終有一天你們會(huì)靠你們自己走出貧困山區(qū)，但是，一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)好，身體也很重要。 看完這些，我又想想我自己，坐在寬敞的教室里，各種印刷精致的教科書(shū)，電子化的教學(xué)，有一個(gè)大大的操場(chǎng)，許多先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)器材，和你們相比之下，我是多么的幸福！同時(shí)，我也發(fā)自內(nèi)心的想關(guān)心你們，于是，同學(xué)們和我一起來(lái)為你們出辦法，你們看，這些能不能幫到你們呢： 1.用自己平常積攢的零花錢(qián)，給你們?cè)黾右恍W(xué)習(xí)用品和生活用品。 2.呼吁老師，去你們那里交給你們更多的新學(xué)問(wèn)。 3.把自己多余的學(xué)習(xí)用

14、品送給你們。 4.多和你們進(jìn)行溝通，爭(zhēng)論學(xué)習(xí)問(wèn)題，談心等。 5.呼吁愛(ài)心人士或富人捐款，關(guān)心你們。 祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步! 你們的新伴侶：行錦陽(yáng) 20xx年3月18日 給留守兒童的一封信8 友愛(ài)的伴侶：你們好！ 我是一名五班級(jí)的學(xué)校生，我對(duì)你們留守兒童的遭受很是憐憫。但是我認(rèn)為：人一輩子肯定要學(xué)會(huì)感恩。你們的父母就是為了能給自己子女制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，才外出務(wù)工的。假如我們?cè)谛２慌W(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，他們?cè)谕鈩?wù)工也擔(dān)心寧，更對(duì)不起父母對(duì)我們的哺育之恩，培育之情。因此不要因?yàn)楦改傅牟辉诩?，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài)，做到在校自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，在校

15、外自覺(jué)遵守交通法規(guī)和社會(huì)公德，時(shí)刻牢記平安第一的思想，爭(zhēng)做父母的好孩子、老師的好同學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好人才。 雖然你們的父母沒(méi)在身邊，但是你們并不孤獨(dú)，因?yàn)槟銈兩磉呌悬h和政府的關(guān)懷，許多不知名的叔叔阿姨的關(guān)懷，還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我也愿做你們的好伴侶，在你們困惑時(shí)我們會(huì)給你解疑，迷茫時(shí)給你指引，難過(guò)落寞時(shí)，教你排解。我們都盼望你以摯誠(chéng)的感恩之心，細(xì)心地呵護(hù)父母賜予你的美妙生命，做一個(gè)孝順而努力的人；盼望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里，自我修煉，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人！讓我們手拉著手，向人生之路邁開(kāi)大步！ 我們都是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)和盼望！讓我們共同健壯成長(zhǎng)！攜手共創(chuàng)絢爛輝煌的明天

16、！ 祝：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 東方紅學(xué)校502班：張宇 20xx年 3月14日 給留守兒童的一封信9 不誠(chéng)打攪，此時(shí)，或許您正在對(duì)酒當(dāng)歌；或許您正在喝著咖啡哼著小曲；或許您正在麻將桌上酣戰(zhàn)；或許您正在清點(diǎn)白天收入囊中的百元鈔票；或許您的孩子正在您的懷抱中撒嬌，享受著天倫之樂(lè) 我要告知您們的是有一特別群體需要您們伸出關(guān)愛(ài)之手。他們的爸爸媽媽，或許頭頂橙色的頭盔，肩挑沉重的磚頭；或許正在機(jī)器轟鳴聲中穿梭不停；或許還在擁擠的車(chē)站，喧囂碼頭的宣揚(yáng)欄前，凝視著聘請(qǐng)廣告中的每一個(gè)字；或許正在工廠的電話亭排起了長(zhǎng)隊(duì)，預(yù)備給父母孩子報(bào)個(gè)平安；或許正斜躺在床上，雙眼直視著孩子的照片，眼眶中涌動(dòng)著淚花。這個(gè)特別群

17、體有個(gè)酸楚的名字叫留守兒童。 當(dāng)他們還在嗷嗷待哺時(shí)，爸爸媽媽就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，長(zhǎng)年在外地打工養(yǎng)家糊口，他們卻被無(wú)情地留在山村鄉(xiāng)下，孤獨(dú)得像懸崖上的荒草一樣生長(zhǎng)。他們放學(xué)回家沒(méi)有爸媽的噓寒問(wèn)暖，也沒(méi)有爸媽的擁抱，唯有面對(duì)低矮昏暗的小屋，在泛黃的燈光下漫不經(jīng)心地寫(xiě)作業(yè)，間或傳來(lái)野狗驚心的犬吠聲。當(dāng)他們生病時(shí)，沒(méi)有爸媽無(wú)微不至地照看；當(dāng)受到委屈時(shí)，沒(méi)有人聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)。有些孩子便在悄無(wú)聲息中發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變得自卑，變得封閉，變得冷漠。 記得有一次，我看到一個(gè)記者采訪留守兒童的新聞，一個(gè)男孩穿著非常單薄，光著腳丫穿一雙破爛不堪的球鞋，神態(tài)非常木訥。當(dāng)記者問(wèn)他想對(duì)爸媽說(shuō)點(diǎn)什么，他停頓了好一會(huì)兒，羞怯而害怕地對(duì)準(zhǔn)攝像

18、頭，眼里含著淚花輕聲地說(shuō)：“爸媽，我想您們了，您快回來(lái)好不好？” 當(dāng)時(shí)我鼻子一酸，淚如泉涌。 上學(xué)期間，沒(méi)有爸爸媽媽接送的同學(xué)，他們獨(dú)自背著沉重的書(shū)包悄無(wú)聲息地從人群中溜走；有的同學(xué)是爺爺奶奶把書(shū)包往背上一扛，走在前面，而他們邊走邊無(wú)聊地踢著路上的小石子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在爺爺奶奶的身后。幸福的我們就大不一樣了，爸爸媽媽接過(guò)我們的書(shū)包，我們挽著爸媽的手腕，聊著學(xué)?；蛏钪泻猛娴氖聝?，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。 當(dāng)然，最讓我揪心的是每逢春節(jié)前他們期盼爸媽回家團(tuán)聚的難忘片段，有的小孩穿著破舊的衣服，站在村口，迎著咆哮的寒風(fēng)，鼻涕向粉絲一樣流淌著，時(shí)不時(shí)用衣袖橫著一抹，眼珠定格在爸爸媽媽回家的方向；有的小孩聽(tīng)說(shuō)爸

19、爸媽媽在回家的班車(chē)上時(shí)，他們會(huì)興奮得徹夜難眠，早早起床來(lái)到車(chē)站，每當(dāng)進(jìn)站一輛無(wú)論大小的車(chē)，他們都會(huì)伸長(zhǎng)脖子，查找爸媽的身影；有的小孩一聽(tīng)見(jiàn)別人家的爸媽回家了，迫不及待的打探自己爸媽回家的消息，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)自己爸媽因工作忙而不能回家，便強(qiáng)忍著淚水跑回家，捂著被子嚎啕大哭。 叔叔阿姨們，您們聽(tīng)見(jiàn)了他們的心聲嗎？他們寧愿被爸媽一次次嘮叨甚至痛扁，也不情愿孤苦伶仃地守候昏暗的小屋；也不愿在課堂上發(fā)呆；寧愿每天有媽媽的嘮叨，也不愿晚上睡覺(jué)做惡夢(mèng)，打濕枕巾。在他們的內(nèi)心深處一次次呼喊爸爸媽媽：“快回來(lái)，把我的思念帶回來(lái)！” 友愛(ài)的叔叔阿姨們，留守兒童同樣是祖國(guó)的將來(lái)，同樣是民族的盼望。或許我們無(wú)力去徹底轉(zhuǎn)變他們

20、的現(xiàn)狀，無(wú)力去消退他們的貧困。但是，我們肯定能盡自己的力氣去為他們做點(diǎn)什么，我們只需少喝一瓶飲料，少抽一支煙，少穿一雙名牌鞋，擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去陪陪他們吃頓團(tuán)年飯，做做作業(yè)，聊談天。讓我們用愛(ài)的行動(dòng)在他們脆弱的心靈之間架起一座愛(ài)的橋梁，讓他們?cè)趷?ài)的土壤中健壯成長(zhǎng)吧！ 祝叔叔阿姨們好人一生平安！ 給留守兒童的一封信10 友愛(ài)的留守兒童們： 我們知道，你們因?yàn)楦改傅耐獬龃蚬?，突然沒(méi)有了父親母親的陪伴，從今少見(jiàn)父母身影、少有父母音訊，感覺(jué)這個(gè)世界上陡然缺少了一種不行替代的暖和與愛(ài)護(hù)。你們?cè)诓坏貌黄穱L生活中的某些苦與痛之后，一顆原來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在期盼父母百般呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的心，便開(kāi)頭變得慢慢敏感、

21、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。假如是這樣，友愛(ài)的孩子們，請(qǐng)不要悲觀，也切莫絕望，更不要因此對(duì)人生丟失原有的幻想。當(dāng)生活呈現(xiàn)給你們這些，你們首先需要做到的是，接受它。而且不僅是接受，你們還應(yīng)當(dāng)在這種生活的磨練中，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，學(xué)著以自己的力氣興奮自己的精神，增加自己的斗志，活出一個(gè)感恩的、驕傲的、歡樂(lè)的精彩自我！ “天將降任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！蹦銈兛傆幸惶鞎?huì)明白，沒(méi)有父母在家的留守生活，是你們經(jīng)受生活的磨練，奠定人生遠(yuǎn)大抱負(fù)的最好開(kāi)端。就象今年春節(jié)晚會(huì)上幾個(gè)留守兒童說(shuō)：“別人和我比父母，我和他們比明天！”你們就以勤奮比明天！以堅(jiān)韌比明天！以責(zé)任比明天！以百折不回的斗志比明

22、天！我們信任，你們?cè)诠伯a(chǎn)黨、人民政府、社會(huì)、師長(zhǎng)、爺爺、奶奶和親人們的關(guān)懷和呵護(hù)下，以頑強(qiáng)的信念，勤奮的學(xué)習(xí)，獨(dú)立的生活力量，融入歡樂(lè)的校內(nèi)中，和同學(xué)們共同健壯成長(zhǎng)！ 給留守兒童的一封信11 友愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！ 我叫李金楠，我的愛(ài)好有打乒乓球、騎車(chē)的愛(ài)好。我在河南省孟州市的韓愈學(xué)校讀書(shū)。 你們的學(xué)校是那么不好，一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家?guī)?lái)的大小不一的破凳子，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆。這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布縫

23、成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的.條件下還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成果還好的特別呢，你們的學(xué)習(xí)精神真令我們鄙視。 通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一個(gè)人有困難，大家都去關(guān)心。讓我們用平常日積月累節(jié)約下來(lái)的硬幣，買(mǎi)成書(shū)本寄給你們，我們可以通過(guò)救濟(jì)，讓有困難的同學(xué)不再感到孤獨(dú)，讓他們感到暖和。 我們都是祖國(guó)的花朵，我們肯定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美妙，盼望與你們手拉手，共同進(jìn)步！ 祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天向上! 你們的新伴侶：李金楠 20xx年xx月xx日 給留守兒童的一封信12 友愛(ài)的雨山： 你

24、好！ 你是不是也盼望父母每天都這樣親切地叫你“友愛(ài)的雨山”？我知道你的苦惱。我叫項(xiàng)天鴿，是浙江省臨海市哲商學(xué)校的一名同學(xué)，你可以叫我鴿子。你的故事我是在網(wǎng)上看到的，聽(tīng)說(shuō)你還沒(méi)有出世時(shí)，爸爸就外出打工了，在你才只有八個(gè)月大的時(shí)候，媽媽也離開(kāi)你外出深圳了?，F(xiàn)在，你在家鄉(xiāng)就只能和奶奶相依為伴。一個(gè)不到8平方米的小屋是如此簡(jiǎn)陋，我肯定想像不出來(lái)，這，就是你和奶奶的臥房，屋子里堆滿了雜物，這使你生活的空間變得更狹小了。每天早上五點(diǎn)多，你就起床開(kāi)頭勞碌地做事，辛苦了一天后，又要完成作業(yè)，奶奶已老了，你成了家里的頂梁柱，而你最大的心愿就是盼望和父母團(tuán)聚，和父母吃一頓團(tuán)聚飯。 雨山，我明白，你受不了這樣長(zhǎng)年見(jiàn)

25、不到父母的苦痛，在你的腦海中，是否已遺忘父母的樣子？記得的，會(huì)不會(huì)只有父母遠(yuǎn)去的身影？是啊，你就像星星離群的的孩子，看不見(jiàn)月亮，苦苦查找自己的歸宿。我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子都是父母手牽的風(fēng)箏，有時(shí)，我們多想脫離父母手中的線，而你呢？已經(jīng)脫離父母的線，卻在人生的天空中，找不到方向。失落會(huì)令人頹喪，迷茫會(huì)沒(méi)有光線，請(qǐng)你肯定學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，別難過(guò)，還是有許多人關(guān)懷著你的，通過(guò)一封封信件，我想，友情不會(huì)抵不過(guò)親情，我們愛(ài)你，我們有足夠的愛(ài)心讓你暖和，信任我，我們肯定會(huì)成為好伴侶，肯定！ 我呢，其實(shí)在生活中也有些困惑，也很想對(duì)伴侶傾訴，以后讓我們多多溝通，一起去面對(duì)困難、面對(duì)挫折、面對(duì)孤獨(dú)吧！ 好了，不多說(shuō)了，

26、盼望你能友情親情雙豐收。加油！ 祝你 歡樂(lè)、幸福！ 你的伴侶 項(xiàng)天鴿 給留守兒童的一封信13 友愛(ài)的弟弟妹妹： 你們好！天冷了，你們是否溫和? 在給你們寫(xiě)這封信之前，我的確心思糾結(jié)。以身份來(lái)看，我是你們的大姐姐，可是讓我犯難的還是如何站在你們的立場(chǎng)說(shuō)些親切的聲音給你們聽(tīng)。思考一番，我還是鼓著士氣以自己的文字來(lái)捧點(diǎn)燭光給你們吧。 你們是一群獨(dú)特的孩子，你們擁有的童年時(shí)間或許跟其他同齡人不一般，但是我寧愿不讓你們?cè)诖孙@得那么突兀，把你們排解在“祖國(guó)的將來(lái)”范疇之外不是我內(nèi)心的想法，因?yàn)槟銈冊(cè)瓉?lái)還是一朵朵含苞待放的花朵。 我想我還是比較接近你們的。我于鄉(xiāng)鎮(zhèn)誕生，縣城長(zhǎng)大，身邊同齡人因家庭背景的不同也

27、是不同的?；蛟S，我是幸運(yùn)的，規(guī)律地根據(jù)成長(zhǎng)的模式從托兒所再到高校，一步步地往前走。我記得學(xué)校六班級(jí)要畢業(yè)之際，班上有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)而被迫退學(xué)(在十幾年前，有些同學(xué)沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)是很正常的事。不過(guò)現(xiàn)在的訓(xùn)練政策富裕了，你們也不用擔(dān)憂學(xué)費(fèi)的事情了)，想不到的是他們的父母沒(méi)有來(lái)，而是他們的爺爺奶奶來(lái)學(xué)校說(shuō)情。這樣的狀況在當(dāng)時(shí)看來(lái)我有種優(yōu)越之感，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候至少開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我的父母都會(huì)去參與。寫(xiě)到這，我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)“邪惡”了，姐姐明白你們大部分人中上學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是爺爺奶奶、外公外婆甚至是親戚去參與，或許你們?cè)缫蚜?xí)慣，可我能感覺(jué)得出，要是遠(yuǎn)在外地打工的父母能去參與一次該多好，無(wú)論是受到老師的批判還是夸

28、獎(jiǎng)，至少那是一種最親的人的認(rèn)可。 “留守兒童”一詞不知道在你們心中的重量有多少。我想說(shuō)，其實(shí)你們很英勇。你們上學(xué)的時(shí)候每天會(huì)記得早起，打理自己出門(mén);傍晚放學(xué)會(huì)記得回家吃飯，吃了飯會(huì)記得做當(dāng)天的家庭作業(yè)，然后按時(shí)睡覺(jué)。當(dāng)回到家沒(méi)有人，你們會(huì)自己做飯，自己學(xué)著洗衣服，自己照看自己。我想你們?cè)谶@方面已經(jīng)比衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的一些同齡人好許多了，我們可以傲慢地認(rèn)為那是我們獨(dú)有的頑強(qiáng)。是啊，你們是被留守的兒童，成長(zhǎng)的初期你們沒(méi)有方法去選擇自己的環(huán)境。但是，留守的環(huán)境你真的很可怕嗎?你們肯定要記得父母是對(duì)我們好的，世界上也沒(méi)有父母更至親的人了?；蛟S，你們看到別人的爸爸媽媽總是會(huì)來(lái)接送其他同學(xué)時(shí)會(huì)心里難受;

29、或許，你們看到每次家長(zhǎng)會(huì)都是他們的父母親自來(lái)參與并且和老師有多的交談時(shí)會(huì)難過(guò)。但是這一切都不會(huì)消退你們爸爸媽媽對(duì)你們的愛(ài)?？梢赃@樣想，爸爸媽媽出去外地打工是為了供我上學(xué)，讓我擁有更好的文具，更多的書(shū)籍，他們不是不回來(lái)，這一切都是他們?yōu)槲抑圃觳灰话愕某砷L(zhǎng)條件，讓我更加懂事、頑強(qiáng)。 或許，你們埋怨過(guò)爸爸媽媽為什么要幾個(gè)月才回家與你團(tuán)聚一次，可是友愛(ài)的弟弟妹妹，這種難得來(lái)的團(tuán)聚不正是你在父母前面展現(xiàn)自己的一次機(jī)會(huì)嗎?我知道你們還是內(nèi)心會(huì)難受，但至少你們是能見(jiàn)到父母時(shí)候撒撒嬌的。我這樣說(shuō)是因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候媽媽就因病去世了，為了養(yǎng)家，爸爸那繁忙的工作常常讓他常常出差，見(jiàn)面很少，也是很少去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我記得

30、那個(gè)時(shí)候都是表姐代表去參與的?；叵肽嵌螘r(shí)間，算是我的童年吧，并不是像別人想的那么難受。那幾年我學(xué)會(huì)了做飯、洗衣、編織等小事情，現(xiàn)在想來(lái)也感謝那段時(shí)間，雖然我永久不能再見(jiàn)到媽媽，可是在那種環(huán)境下我頑強(qiáng)起來(lái)的速度是超過(guò)同齡人的。 友愛(ài)的弟弟妹妹，之所以我要講這個(gè)故事是想真實(shí)地跟你們說(shuō)，你們可以很好，你們可以優(yōu)秀起來(lái)。有句話是說(shuō)，不如意的事就去轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變不了就試著轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)吧。我想你們懂我的意思，所以學(xué)會(huì)做一個(gè)歡樂(lè)的人吧。 你們是還小，大的方面不能很好的把握，但是這個(gè)并不會(huì)影響你們成長(zhǎng)的魄力。我們所在的國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)的訓(xùn)練法等法律法規(guī)，我想你們是不用擔(dān)憂你們的書(shū)本、文具沒(méi)有其他人的好、多。只

31、要你們努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好身邊的每一件小事，那么你們也會(huì)是一朵朵漂亮的花，同樣的，你們的父母也確定會(huì)為你們傲慢的。 最終，我盼望你們心里不要有大的負(fù)擔(dān)，當(dāng)你們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)的時(shí)候記得那個(gè)時(shí)候也是最歷練的時(shí)候;你們不用和條件優(yōu)越的同學(xué)相比，我想那些同學(xué)的品質(zhì)不肯定就比你們的踏實(shí);你們也不必難受當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候，總有一天你會(huì)發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的一切是為你的以后作基石的。寫(xiě)到這我也不必再說(shuō)那句“好好學(xué)習(xí)，每天向上”的標(biāo)語(yǔ)了，我想你們比我更加熟識(shí)那個(gè)詞。所以，我還是盼望你們把自身所處的環(huán)境看淡，仔細(xì)踏實(shí)地學(xué)好每天老師教導(dǎo)的學(xué)問(wèn)，布滿微笑地把身邊的小事做好，像個(gè)小“活雷鋒”那般，你會(huì)發(fā)覺(jué)那樣的學(xué)習(xí)生活會(huì)比現(xiàn)在陽(yáng)光，更加

32、絢爛。 祝：快樂(lè)生活每一天! 寫(xiě)信人：xxx 20xx年xx月xx日 給留守兒童的一封信14 友愛(ài)的遠(yuǎn)方學(xué)校生： 你們好！ 我叫任家祺，是韓愈學(xué)校五三班的一名同學(xué)，我外表文雅，內(nèi)心活潑，還有那么一絲叛逆，通過(guò)課本上介紹的“手拉手”活動(dòng)，我對(duì)你們進(jìn)行了調(diào)查，跟你們比起來(lái)，我是多么的幸福??！我有美麗的衣服和鞋子穿，有高大的學(xué)校，有完整的課本，有牢固的書(shū)桌，有空調(diào)，有電視、電腦，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有肉吃，每天都吃得飽飽的，原來(lái)，我認(rèn)為這很平常，沒(méi)什么值得幸福的，可知道你們的狀況，才發(fā)覺(jué)，有這些，是多么美妙。 你們的狀況，我也了解了，我觀察，你們要不穿著破爛不堪的鞋，要不穿著大人的鞋子。上午放學(xué)后不能回家，在學(xué)校吃午餐，午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒(méi)有椅子，上課時(shí)，好幾個(gè)人站著擠一個(gè)桌子，一起用一兩個(gè)課本。每次你們來(lái)上學(xué)，都要翻山越嶺，不管多么辛苦，都要學(xué)習(xí)，跟你們比起來(lái)，我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來(lái)的，四處都是縫隙，簡(jiǎn)直稱不上是一棟房子。你們從小到大，始終吃的都是土豆，別說(shuō)肉了，米都很難吃上。窮人的孩子早當(dāng)家，你們?cè)缭绲鼐椭荔w諒父母，十幾歲的孩子就去砍柴，背著厚厚