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1、師德自查自糾報告師德自查自糾報告作為一名新時期的老師,作為一名創(chuàng)造幸福德育的老師,很多時候,我覺得應(yīng)該讓更多的學(xué)生感受學(xué)校就是他們快樂的源泉。為此我為自己在心里打上“不求做成大事,只努力不懈耕耘小事的思想,開朗與積極地工作著,不遺漏小小的幸福與平凡的感動,并一項一項地傳遞給孩子們,我想這應(yīng)該就是師德的真正意義所在吧。每個人的生活與工作中都不可防止的會遇到這樣那樣的困惑與阻礙,不可能始終一帆風(fēng)順,在面對困難困苦之時,有時會感到倦怠,有時還會試著承受平庸,此時就要求我們有一顆執(zhí)著而堅決的心,表達出我們老師的敬業(yè)精神和奉獻品格。我們的崗位是老師,我們不談老師職業(yè)有多偉大,多崇高、多榮耀,但我們得成認
2、,老師是我們選擇的職業(yè),是我們生命的過程。人生在世,以德為本。我認為:一、做有專業(yè)精神的老師“開場之前。完畢之后足以考驗一名老師的專業(yè)精神。充分備課是上好課的前提,進步課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,首先要抓好備課這一環(huán)??梢哉f,任何一堂成功的課,無不凝結(jié)著老師備課的心血。在上課之前,我覺得準(zhǔn)備的應(yīng)該不僅僅是上課的過程,還亦是進步知識程度和教學(xué)才能、總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷的過程。完畢之后是反思,反思教學(xué)設(shè)計與教學(xué)過程中的偏向我們才能更快的進步自己掌控課堂的才能,不斷積累教學(xué)經(jīng)歷。二、做一個有趣的老師孩子們喜歡一個老師,往往不是因為他能將他們的成績進步多少,也不是因為他有多高的學(xué)歷,更多的時候,他們會說這個老師“很有
3、趣。孩子們口中所謂的“有趣,我想應(yīng)該是代表著某些思想、感情和激情,他是一個可以和孩子們交談,愿意向孩子們輸入一些新的想法和角度的人。三、做一個擅長傾聽與交流的老師我們都有這樣的一種經(jīng)歷,當(dāng)我們還是懵懂少年時,常常會覺得媽媽嘮嘮叨叨,說個沒完,其實當(dāng)我們真正有才能感受這種舔犢之情時,我們并不難理解其中的溫暖。所以 “學(xué)會傾聽別人講話是一種美德,傾聽學(xué)校的辦學(xué)思想與理念,傾聽同事之間的意見和建議,傾聽孩子發(fā)自心底的渴望。同時更要學(xué)會交流,表達自己的意愿,表達自己識大體、顧大局、講科學(xué)、看全局的“大氣和“睿智。四、做一個擁有平常心的老師老師,擁有一顆平常心,很重要!魏書生老師說的好:“生活是一面鏡子,你對它笑它對你笑,你對它哭它對你哭.?;钪?,就應(yīng)該學(xué)會去適應(yīng),在平凡的工作崗位上尋找自己的閃光點,永遠保持樂觀進取的積極態(tài)度,不斷的修煉自己的內(nèi)心,進步自我,身在教壇的我們每天都迎著朝陽踏著夕陽笑擁春風(fēng),就如老子所言“時世急躁由他,弱水三千,我只取一瓢。面對老師這份職業(yè),我們唯有選擇心境寧靜和單純、思想明凈和淡泊- 擁有一顆平常心。老師工作不僅僅是一項職業(yè),更是一項事業(yè)。每一位老師愛自己的事業(yè),對自己擁有一顆平凡心,對工作擁有一顆事業(yè)心,對學(xué)生擁有
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