機(jī)電一體化專業(yè)

1、機(jī)電一體化專業(yè)一、機(jī)電一體化專業(yè)概況：1、機(jī)電一體化專業(yè)的社會(huì)需求及發(fā)展?fàn)顩r： 機(jī)電一體化既機(jī)械電氣一體化控制，它是采用現(xiàn)代電子應(yīng)用 技術(shù)對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行半自動(dòng)化或全自動(dòng)化控制，是目前世界各國(guó) 現(xiàn)代化機(jī)械行業(yè)中嶄新的科技、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，更是現(xiàn)代化機(jī)械行 業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。本校圍繞機(jī)電方向，開設(shè)機(jī)電一體化專業(yè)課 程，面向管理、操作、維護(hù)和生產(chǎn)第一線，培養(yǎng)電工電子技術(shù)、 機(jī)械加工技術(shù)、 機(jī)電控制系統(tǒng)、 機(jī)床數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、 液壓與氣動(dòng)、 單片機(jī)與微處理程序控制，以及機(jī)電設(shè)備自動(dòng)化操作與維護(hù)等技 術(shù)方向具備系統(tǒng)理論知識(shí)和專業(yè)技能的中等專業(yè)技術(shù)人才。2、師資力量： 機(jī)電一體化專業(yè)的師資隊(duì)伍融職業(yè)性、技術(shù)性、

2、教學(xué)性為一 體。其中專業(yè)骨干教師還具備“機(jī)電工程師”等專業(yè)技術(shù)職稱， 既能講授專業(yè)理論知識(shí)，又能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)，是一支具備鮮明職 業(yè)教育特色的“雙師型”教師隊(duì)伍。3、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施及設(shè)備配置狀況及要求： 機(jī)電一體化專業(yè)應(yīng)更能體現(xiàn)學(xué)員的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能 力，所以加強(qiáng)實(shí)踐培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)性教學(xué)是本專業(yè)的主要特點(diǎn)。 本專業(yè)擁有電工電子、電機(jī)與變壓器、電力拖動(dòng)、機(jī)械制備等多 個(gè)實(shí)驗(yàn)室；以及車、鉗、刨、銑等金屬切削機(jī)床、數(shù)控機(jī)床、制 冷空調(diào)等 3 個(gè)實(shí)訓(xùn)車間，并在社會(huì)上建立了相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)基地。 另外，國(guó)家勞動(dòng)部門又在我校設(shè)立了職業(yè)技能鑒定所，可以直接 為我校機(jī)電類學(xué)員進(jìn)行崗位職業(yè)技能鑒定。使本專業(yè)學(xué)員在

3、畢業(yè) 時(shí)既能取得中專畢業(yè)的學(xué)歷證書，又能直接參加由學(xué)校職業(yè)技能 鑒定所組織的技能考核，獲得相應(yīng)的中級(jí)以上技能等級(jí)證，使本 專業(yè)的畢業(yè)生能成為既掌握專業(yè)理論知識(shí)，又有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手 能力，專業(yè)技術(shù)過硬的集機(jī)電技術(shù)于一身的中等專業(yè)人才。二、機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)畢業(yè)生可以從事大， 中，小型企、 事業(yè)單位機(jī)電設(shè)備、 電力拖動(dòng)、電子應(yīng)用、自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)、生產(chǎn)、調(diào)試、操 作、管理和維護(hù)等方面的專業(yè)技術(shù)工作；也可以在中等職業(yè)學(xué)校 和中、初級(jí)技工學(xué)校中從事教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、以及管理和維 護(hù)工作。三、機(jī)電一體化專業(yè)課程設(shè)置第一學(xué)年： 電工與電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械制圖、電子測(cè)量?jī)x 器、

4、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 第二學(xué)年：機(jī)械基礎(chǔ)、維修電工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn) 機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用 第三學(xué)年：液壓與氣動(dòng)技術(shù)、小型制冷與空調(diào)設(shè)備原理與維修 可編程控制器技術(shù)、機(jī)械加工實(shí)習(xí)、傳感器及應(yīng)用 選修課程：駕駛技術(shù)、家用電子產(chǎn)品、電器產(chǎn)品維修、電機(jī)與電氣控 制技術(shù)、電視機(jī)原理與維修四、機(jī)電一體專業(yè)可獲得證書中專畢業(yè)證書、維修電工中級(jí)技能等級(jí)證書、機(jī)床加工中級(jí)技能等級(jí) 證書、制冷設(shè)備維修工中級(jí)技能證、汽車駕駛員證、普通話證五、機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)員的畢業(yè)前景本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員均可安排對(duì)口就業(yè)， 其就業(yè)主要面向企業(yè)和事 業(yè)單位，從事機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)、安裝、管理及維護(hù)工作，以及電子電 器的售后服務(wù)工作，兼顧社會(huì)其它方面的需求。機(jī)電一體化專業(yè)對(duì)口 升學(xué)面較寬，省內(nèi)外機(jī)電專業(yè)院校為優(yōu)秀學(xué)