版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、以陽光下的我們作文 以陽光下的我們作文1假如給我一段傳奇,我將用它來創(chuàng)造我未知的生命,伴隨美麗與智慧的升華!題記生命年華,歲月滄桑;含苞欲放的生命,將再一次開放自己不滅的風(fēng)采。秋風(fēng)蕭瑟,任憑一次又一次的風(fēng)吹雨打,依然不息那青春的活力;時(shí)光載載,歲月停留在臉角的皺紋,發(fā)絲間印染了白雪的痕跡,卻蓋不住心中即將澎湃而起的激情!百年奧運(yùn),只在一夕,它是精神與追求的融合,是美麗與智慧的化身,是和平與光明的向往。它的內(nèi)容是那么的深邃!它擁有著百年的文明,可待人們?nèi)プ冯S,去擁護(hù),去愛戴。它是一段旋律,旋美的音質(zhì)滲透聆聽者的心靈,蕩漾起一串串的漣漪,讓人百聽不厭,時(shí)而在耳邊回響起那過往的一段旋律動(dòng)人心弦。漫漫
2、人生路,奧運(yùn)的特色,卻在陽光下得到了升華。所有的付出與回報(bào),都只為精神的渴望;它需要追求,需要傳遞,需要在一次又一次的感動(dòng)中洗禮。它一刻的光輝,眼淚是最好的證明。陽光下,每個(gè)人的鍥而不舍,都為共同分享這瞬間的感動(dòng),期待著下一秒的激動(dòng)時(shí)刻。它重在參與,盡情地抒寫著歷史性的突破。它洗去了往日的辛苦,重記了嶄新的記憶;記錄起陽光下的種種感動(dòng),分享著一次又一次的快樂。它的一切都融合在奇妙的激動(dòng)人心與蘊(yùn)涵的精神追求。單是感動(dòng)就已經(jīng)在我們的心目中引起一種神奇的美麗。時(shí)而憧憬:假如給我一段傳奇,我將用它來創(chuàng)造我未知的生命,伴隨美麗與智慧的升華!是的,我將把握那難得的一切,在悠然的午后時(shí)光中感動(dòng),在靜溢的午夜
3、時(shí)分里流淚,在微明的晨光熹微中徹悟,不失為美麗。追求所該追求的一切,一同分享在陽光下的感動(dòng)!讓我們洗去塵埃,濯新記憶,創(chuàng)造希望;傳遞精神與和平,展現(xiàn)人文的風(fēng)格,點(diǎn)燃浩然正氣的和平與光明,讓一切的感動(dòng),都齊聚在陽光下,放射出那耀人的光芒,分享那一刻的洗禮與升華吧!以陽光下的我們作文2陽光下的我們,揮動(dòng)快樂的翅膀,托起明天的太陽;陽光下的我們,奏響和諧的樂章,描繪希望的藍(lán)圖我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),締造著明天的希望!我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),親人的呵護(hù)是柔和的陽光。在母親的懷抱中,我們衣食無憂,就像是一只只正在起飛的小雛鷹。母愛的陽光像一把溫暖舒適的大傘,為我們遮風(fēng)蔽雨,讓我們未來的道路充滿陽光。我們歌唱著我們的
4、天真爛漫,快樂著我們純真的世界,生活對(duì)我們來說是無限美好,這就是陽光所給予我們的最溫馨呵護(hù)。我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),校園的快樂是慈祥的陽光。上課時(shí),我們旋轉(zhuǎn)其思維的雷達(dá),伸起森林般的手臂;下課時(shí),我們揮灑著青春的活力,為美麗的校園描繪出一幅舞動(dòng)的快樂畫卷。同學(xué)們那一張張?zhí)煺娴男δ標(biāo)脐柟?老師一個(gè)肯定的微笑似陽光;校長(zhǎng)一席哲理的鼓勵(lì)似陽光。青春因這慈祥的陽光而綻放出絢麗多彩的花朵。我們走進(jìn)雨季,趟過花季,看看天那么藍(lán),白云從我們頭頂漂浮過,拾撿一次次感動(dòng),剪輯一次次勝利,閱覽一次次校園回憶,都充滿了無限溫情的陽光。陽光正在我們手里締造。煩惱啊,不再飄散在我們櫻花般夢(mèng)幻的世界里,我們也不再像蒲公英般流浪
5、在迷茫的天際,因?yàn)槲覀冇行@那慈愛的陽光。我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),祖國(guó)的保護(hù)是溫暖的陽光。英雄們嘔心瀝血的奮斗用鮮血與生命締造出來的陽光就是最溫暖的陽光。因?yàn)橛凶鎳?guó),我們才能茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛凶鎳?guó),我們才能自由地飛翔。在祖國(guó)的陽光下,我們?cè)富饕恢еР使P,勾勒未來的繁華與絢麗;在祖國(guó)的陽光下,我們?cè)缸兂梢桓w維,織成一張能推動(dòng)祖國(guó)飛速前進(jìn)巨大的風(fēng)帆。我們想成為一顆顆“寶石”,鑲嵌在祖國(guó)湛藍(lán)而美麗的星空中,我們想成為一串串優(yōu)美的音符,奏響祖國(guó)的渾厚的樂章陽光下的我們,留下了一串串成長(zhǎng)的腳印,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美好快樂的身影。在前進(jìn)的道路上,我們放飛心中的和平鴿。在陽光普照的世界里,生于“夏花”之絢爛的我們正
6、吮吸陽光的動(dòng)力,似樹苗般,充滿熱情,充滿活力地茁壯成長(zhǎng)。千言萬語中,我們都?xì)g呼出一個(gè)心聲:我們愛您,柔和的陽光,慈祥的陽光,溫暖的陽光!陽光下的我們,已經(jīng)準(zhǔn)備好了!以陽光下的我們作文3快樂是陽光,痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影,是人生交錯(cuò)的美景,用一顆含笑的心善待每一顆心靈。題記世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長(zhǎng)在陽光下,你會(huì)倍感自信;成長(zhǎng)在陽光下,你會(huì)充滿熱情;成長(zhǎng)在陽光下,你能忘記一切煩惱。 陽光下,一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長(zhǎng),“只要媽媽露笑臉”,孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房,充滿愛的他們成長(zhǎng)著,為社會(huì)增添了希望。 陽光下,一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心,感動(dòng)
7、著貧困山區(qū)的人們,與他們一起攜手共度難關(guān)。陽光下,祖國(guó)億萬莘莘學(xué)子們,奮發(fā)圖強(qiáng),“為中華崛起而讀書”;“愿相會(huì)中華騰飛世界時(shí)”而努力拼搏。陽光下,英勇的解放軍戰(zhàn)士們,風(fēng)雨無阻,時(shí)刻守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,用血肉之軀和鋼鐵般的意志,鑄造了一個(gè)新的長(zhǎng)城!陽光下,人們的一張張笑臉很燦爛,一聲聲的歡笑很快樂,辛勤工作的人們很滿足、很欣慰;奔跑的身影很瀟灑、很愉悅古代先賢老子說:“有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也?!蔽覀兩畹倪@片陽光下的世界也是如此。入冬之后的日子很是冷清,看看日歷已是小雪時(shí)分,放眼望去,沒有了綠色,沒有了生氣,人們仿佛生活在黑暗中黑暗中的人們萎靡不振,自甘墮
8、落,終日游手好閑,不思進(jìn)取。 黑暗中的人們滿臉愁容,十分憂郁,失去了勇氣,再?zèng)]有自信。 黑暗中,我們生活的世界被無情地破壞,被無端地摧毀天漸漸放晴,硝煙、烏云慢慢散去,我們?cè)跔N爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚,化作點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,她們嬌小的身軀在朝霞中生輝,陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風(fēng)中的我,獨(dú)自享受上蒼賜予我的愛,讓我們頭頂藍(lán)天,腳踏熱土,堂堂正正做人,陽光會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,在同一片陽光下我們快樂地成長(zhǎng);陽光拉著你我的手,我們一起向前。以陽光下的我們作文4現(xiàn)在的我們被稱為充滿希望的一代,但哪一代不是充滿希望的呢?只不過我們所處的這個(gè)時(shí)代是充滿希望的一代,1975年的改革開放為中國(guó)
9、打開了一個(gè)嶄新的窗口,就是走上了改革開放的這條道路。現(xiàn)在的中國(guó)才會(huì)成為萬眾目矚的實(shí)力大國(guó)。人口眾多萬的大國(guó)。就像我們平時(shí)開玩笑的說:“中國(guó)人一人一口唾沫都能把人淹死。哪里還用的上打仗啊眾多的人口形成了一個(gè)強(qiáng)大的民族,各族人民和諧相處,團(tuán)結(jié)一致,最讓我印象深刻的莫過于20xx年北京奧運(yùn)會(huì),20xx年的中國(guó)讓世界見證了一個(gè)奇跡。一個(gè)由中國(guó)和世界共同創(chuàng)造的奇跡。許許多多帶有己族特色的意象一個(gè)一個(gè)的層出不窮。但個(gè)個(gè)都銘記在心。因?yàn)樗麄兌假N上了中國(guó)的標(biāo)簽。不再是世界名牌上慣用的“中國(guó)制造”,取而代之的是中國(guó)創(chuàng)造的世界奇跡。民族的力量無可限量。遠(yuǎn)遠(yuǎn)比個(gè)人的努力大的多。但卻是由無數(shù)個(gè)人的力量聚集而成。從以前
10、到現(xiàn)在,民族精神都被弘揚(yáng),傳播。民族精神的長(zhǎng)征精神,延安精神,雷鋒精神無時(shí)無刻不在我們的生活中體現(xiàn)。公交車上的無限電視每天都在滾動(dòng)播放一些家喻戶曉的紅歌。作為具有強(qiáng)烈民族氣息的紅歌也在逐漸融于每個(gè)年齡層中,原本聽?wèi)T了流行歌曲的我們猛不丁的聽起慷慨激昂的革命紅歌竟也不會(huì)覺得別扭。而藝術(shù)節(jié)上必有的一個(gè)節(jié)目就是紅歌大合唱。聽著聽著也就慢慢的喜歡上了。有的學(xué)校甚至還開設(shè)了紅歌社團(tuán)。照這種形式,說不定紅歌就能作為一門學(xué)科來研究,那這樣我可得先下手為強(qiáng)了。平常很少聽上一輩的人講起他們小時(shí)候的事,至少我的爸爸媽媽是這樣。倒是時(shí)常聽到爺爺那一輩的人講起年輕時(shí)的故事。一個(gè)個(gè)都精神抖擻。講到激動(dòng)時(shí)還不禁潸然淚下,
11、我想這就時(shí)所謂老淚從橫吧。雖然不知道淚水是喜是悲,但可以知道的是我們現(xiàn)在的安定生活,健康成長(zhǎng)都是在老一輩人的努力中得以實(shí)現(xiàn)的。陽光下的我們,十指相扣,雖然汗流浹背,但依然并肩行走。以陽光下的我們作文5在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎
12、么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ?,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵?,將自己埋在黑暗的角落里一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫?,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版某三期護(hù)坡樁工程施工過程監(jiān)測(cè)與評(píng)估合同4篇
- 2025年度生態(tài)地板安裝與環(huán)保認(rèn)證服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度品牌推廣電子商務(wù)B2B購(gòu)銷數(shù)字資產(chǎn)交易合同4篇
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聘用員工勞動(dòng)合同標(biāo)準(zhǔn)文本4篇
- 二零二五年度健康食品品牌形象設(shè)計(jì)與市場(chǎng)推廣合同3篇
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)場(chǎng)果品出口貿(mào)易合同4篇
- 二零二五年度家政服務(wù)合同中退款條款
- 二零二五年度商業(yè)空間面積調(diào)整補(bǔ)充合同4篇
- 2025年美發(fā)店大數(shù)據(jù)分析與營(yíng)銷策略合作合同協(xié)議書
- 課題申報(bào)參考:媒介化加速視域下社交媒體新個(gè)體文化的建構(gòu)與引導(dǎo)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)化教學(xué)
- 2022年睪丸腫瘤診斷治療指南
- 被執(zhí)行人給法院執(zhí)行局寫申請(qǐng)范本
- 飯店管理基礎(chǔ)知識(shí)(第三版)中職PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年重慶市中考物理A卷試卷【含答案】
- 【打印版】意大利斜體英文字帖(2022年-2023年)
- 2023年浙江省嘉興市中考數(shù)學(xué)試題及答案
- 【考試版】蘇教版2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)開學(xué)摸底考試卷(五)含答案與解析
- 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》數(shù)學(xué)評(píng)課稿10篇
- 第八章 客戶關(guān)系管理
- 新版人教版高中英語選修一、選修二詞匯表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論