高中語文全國卷答題技巧

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！高中語文全國卷答題技巧 語文考試如何打破平均分，讓改卷教師眼前一亮，往高分上打?下面是我為大家整理的關(guān)于高中語文全國卷答題技巧，盼望對您有所關(guān)心。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 1高中語文全國卷答題技巧 高中語文試卷的答題技巧：句子含義的解答 這樣的題目，句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比方、比照、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí)，把它們所指的對象提醒出來，再疏通句子，就可以了。 某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么? 動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~精確生動(dòng)詳細(xì)地寫出了 形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了 副詞(如都，大都，特別只有等)：不行。因?yàn)樵撛~精確地說明了的狀況(

2、表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等)，換了后就變成，與事實(shí)不符。 高中語文試卷的答題技巧：交換挨次 一句話中某兩三個(gè)詞的挨次能否調(diào)換?為什么? 不能。因?yàn)椋?(1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不全都。 (2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。 (3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。 高中語文試卷的答題技巧：段意的概括歸納 1.記敘類文章：答復(fù)清晰(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。 格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。 2.說明類文章：答復(fù)清晰說明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么。 格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))3.議論類文章：答復(fù)清晰議論的問題是什么，觀點(diǎn)怎樣

3、。 格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn) 2高中語文試卷答題技巧攻略 現(xiàn)象：第一印象好常能得高分 據(jù)說，有這么一份作文試卷，由于開頭寫得特別美麗，兩位改卷教師都非常滿足，都沒往下看，異口同聲就給打了50多分。后來，卷子傳到組特長，才被發(fā)覺，該卷的作文其實(shí)只是寫了兩三百字。高考改卷，由于時(shí)間太緊，許多教師不得不查找捷徑。據(jù)說，有個(gè)別教師改卷只憑第一印象，第一印象好經(jīng)常就給打高分。比方有的教師改作文，只是第一段看一下，中間看一下，最終一段看一下，分?jǐn)?shù)打高打低全憑第一感覺。 對策：雖然不是每個(gè)教師都憑感覺打分，但給教師一個(gè)好印象卻確定是很重要的，特殊是作文，一個(gè)美麗的開頭可能就奠定了高分的根底

4、。在高考語文和英語作文改卷過程中，改卷教師每天面對那么多份試卷，假如寫作上沒有新意，就很簡單流于一般。因此，寫得別出心裁、獨(dú)特鮮亮、出彩，也是作文拿高分的策略之一。 現(xiàn)象：異口同聲都往平均分上擠 高考改卷電腦會(huì)將每份卷子同時(shí)發(fā)給兩位教師改，假如兩人的評分誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，改完的這份卷子就是有效卷。而每位教師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會(huì)即時(shí)表達(dá)。因此，在改卷過程中，不少教師為求穩(wěn)，不由自主會(huì)往某個(gè)分?jǐn)?shù)段上打。假如發(fā)覺自己的有效率低了，就會(huì)漸漸往平均分上擠。 對策：那么，如何打破平均分，讓改卷教師眼前一亮，往高分上打?專業(yè)人士的建議是：出現(xiàn)這種狀況的大多是文科的答題，特殊是作文，因此，思路就

5、要盡量地別出心裁，有創(chuàng)意，這樣才能吸引改卷教師的眼球，才能得高分。 現(xiàn)象：抓評分點(diǎn)成為閱卷關(guān)鍵 高考時(shí)，每題的答案都會(huì)依題意設(shè)置假設(shè)干個(gè)評分點(diǎn)，只有按規(guī)定的評分細(xì)那么的采分點(diǎn)答題才給分。因此，閱卷過程中，很多教師往往把重點(diǎn)放在對評分點(diǎn)的查找上，事實(shí)上就是對某幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)展掃描，而忽視了句子的質(zhì)量。 對策：答題時(shí)，不管答多答少，首先要把答案的關(guān)鍵局部、關(guān)鍵詞寫出來，其次步才考慮句子的質(zhì)量。這樣，不管你怎么答，都不用擔(dān)憂失分。 3高中語文試卷答題技巧 書寫 這個(gè)不多說了，硬件。先求工整，再求美觀。 兩個(gè)高手，答得都對，字差的130，字好的140。你看著辦吧。 題量 比擬抱負(fù)的應(yīng)當(dāng)是：(假設(shè)此題6分

6、，答題紙上4行) (1)4行你要答4點(diǎn)，而不是3點(diǎn)。 因?yàn)槟銦o法保證你寫的3點(diǎn)全對，4點(diǎn)更平安。 (2)每點(diǎn)答案掌握在一行以內(nèi)，別寫到下面一行去，也最好不要空行。 (3)每行前面標(biāo)上序號(hào)，清楚利落。 (4)關(guān)鍵詞寫在前面，如“擬人。詩人運(yùn)用擬人修辭。 時(shí)間 以2021年的全國卷為例，列出我的時(shí)間支配，考試時(shí)間2小時(shí)30分鐘。 (1)現(xiàn)代文閱讀：3選擇，15分鐘 (2)文言文閱讀：3選擇2翻譯，20分鐘 (3)詩歌鑒賞：2簡答，20分鐘 (4)古詩文默寫：6填空，5分鐘 以上共計(jì)1小時(shí)。 (5)大閱讀：1多項(xiàng)選擇3簡答，25分鐘 (6)語言文字運(yùn)用：5道題，15分鐘 給作文留50分鐘正適宜。 (

7、7)作文：50分鐘 寫完作文還有3分鐘左右考試完畢。 千萬別在成語病句上鋪張時(shí)間，平常多做題感受，考試時(shí)糾結(jié)根底學(xué)問是大忌。 答完卷還有半個(gè)小時(shí)?八成是考砸了! 瞄準(zhǔn)了寫，千萬別寫串了題號(hào)，最好別涂抹，一下也別涂! 平常真的別光臨著刷題(除了成語病句系列)，沒多大用的。 4高考語文高分有高招 一、每題用多長時(shí)間做?怎樣才能不出現(xiàn)寫不完的狀況? 同學(xué)很關(guān)注高考語文的時(shí)間安排問題，簡潔說，語文總分值150分，可以參照1題1分鐘的支配來做。 各題分值是這樣的：闡述類9分，文言文19分，古詩11分，名句默寫6分，大閱讀25分，語言文字運(yùn)用20分，作文60分。也就是說，以上分值也可以作為各題時(shí)間來參考。

8、 當(dāng)然，許多題的用時(shí)是可以、也需要，作些調(diào)整的。 如一般闡述類題9分，但時(shí)間可能要在12分鐘左右。無論如何，這一題也不能超過15分鐘。這里要多花3-5分鐘。 而像名句默寫，6分，也許2分鐘內(nèi)就可以解決，這就節(jié)約出來4分鐘?？傮w上又平衡了。 而作文，無論如何也不該少于60分鐘。高考實(shí)行雙評(兩個(gè)教師評，取平均分)，有掌握分差(比方作文兩個(gè)教師的分?jǐn)?shù)不能超過幾分這個(gè)分差不便利說，每年也不完全一樣)，又有專家組的抽查質(zhì)量監(jiān)控，較之平常學(xué)校月考評分，區(qū)分度還是要大一些，要留足夠的時(shí)間，來思索立意、支配構(gòu)造、合理論證、工整書寫。 假如有同學(xué)每次都寫不完，建議把第一題的一般闡述類文本放到最終寫。說白了，這道題是選擇題，而且難度也不小。假如作文寫不完損失得可能不是幾分，雖然，高考評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的是少50字扣1分，但扣分絕不是這么理性的，有時(shí)，可能不是扣幾分的事兒。 二、一般闡述類文本考什么?怎么讀?怎么選? 這道題叫一般闡述類文本，事實(shí)上應(yīng)分自然科學(xué)類文本和社會(huì)科學(xué)類文本兩種，但因?yàn)榻陙沓？忌鐣?huì)科學(xué)類的，所以許多人把這一題叫社科類閱讀。其實(shí)全國卷以前也考過自然科學(xué)類的，2021年還考過一個(gè)“科技黑箱的。 從材料選擇上看，近幾年，?？紓鹘y(tǒng)文化類的。 傳統(tǒng)文化的材料，就有可能有史料原文的引用，文言文居多，但這根本上不影響閱讀。為什么說根本上