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1、教務(wù)管理系統(tǒng)解決方案*公司版權(quán)寧夏 科技 版權(quán) 留一 未 面 單 得文檔控制項(xiàng)目名稱:教務(wù)管理系統(tǒng)文檔名稱:解決方案1 文檔屬性文檔狀態(tài)文檔編號(hào):教務(wù)管理系統(tǒng)V初稿文檔版本: 發(fā)布文檔密級(jí):機(jī)密 修訂采納標(biāo)準(zhǔn):經(jīng) 許 位 擅聲明天辰偉業(yè) 有限公司 所有,保 切權(quán)利。本公司書(shū) 可,任何 和個(gè)人不 自摘抄、復(fù)制本文檔的部分或全部,并以任何形式傳播。第一章功能模塊簡(jiǎn)介功能模塊模塊功能摘要教師管理職務(wù)管理、崗位管理、職稱管理、組織架構(gòu)管理(學(xué)?;窘M織機(jī)構(gòu))基礎(chǔ)數(shù)據(jù)(崗位設(shè)置、職務(wù)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置說(shuō)明等)新聘教師錄入、教師檔案維護(hù)、教師人員信息明細(xì)導(dǎo)入導(dǎo)出、教師人事信息變動(dòng)學(xué)生管理學(xué)生管理、班級(jí)管理、學(xué)
2、年管理、專業(yè)管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)(學(xué)生檔案設(shè)置、學(xué)生基本信息設(shè)置、專業(yè)設(shè)置說(shuō)明等) 新學(xué)生信息錄入、學(xué)生檔案維護(hù)、學(xué)生基本信息明細(xì)導(dǎo)入導(dǎo)出、學(xué)生信息變動(dòng) 基礎(chǔ)設(shè)置:根據(jù)需要管理員可手工調(diào)整學(xué)生信息,也可根據(jù)導(dǎo)入學(xué)生信息,自動(dòng)劃 分班級(jí)等班級(jí)管理:可依據(jù)專業(yè)建立學(xué)生班級(jí)、班級(jí)信息維護(hù)、年級(jí)信息、關(guān)聯(lián)教師信息教材管理基礎(chǔ)資料(教材適合專業(yè)、出版社名稱、教材名稱、作者、版次、圖書(shū)編號(hào)、適用 范圍)教材信息錄入(可手工添加教材資料,編輯維護(hù)、支持Excel導(dǎo)入導(dǎo)出)教材需求計(jì)劃(教師可新增教材需求、提交教材需求計(jì)劃、教材需求計(jì)劃匯總、需 求計(jì)劃導(dǎo)出)教材選擇(根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,可模糊查詢選擇教材,依據(jù)出版社、圖書(shū)
3、號(hào)、教材名稱、 專業(yè)等查詢選擇)教學(xué)計(jì)劃管理基礎(chǔ)資料(教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)入導(dǎo)出、教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整、教學(xué)計(jì)劃設(shè)置)教學(xué)計(jì)劃管理(教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)入、教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)出、教學(xué)計(jì)劃調(diào)整)教學(xué)計(jì)劃(計(jì)劃設(shè)置、計(jì)劃維護(hù)等)教學(xué)互評(píng)管理教學(xué)互評(píng)管理(互評(píng)類型、評(píng)分時(shí)間、評(píng)分方式、評(píng)分項(xiàng)目配置、評(píng)分匯總) 評(píng)分項(xiàng)目配置(依據(jù)指標(biāo)庫(kù),建立評(píng)分選項(xiàng)、評(píng)分方式等)評(píng)分類型(教師對(duì)班級(jí)評(píng)分、學(xué)生對(duì)教師、教師對(duì)教師的評(píng)分) 評(píng)分分值設(shè)定:建立設(shè)置每次評(píng)分有效分值、分值范圍等。評(píng)分匯總:所有評(píng)分分值統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)出指標(biāo)管理指標(biāo)庫(kù)、標(biāo)題設(shè)置、選項(xiàng)管理、指標(biāo)類型管理、指標(biāo)狀態(tài)管理指標(biāo)庫(kù):可自疋義添加指標(biāo)名稱、指標(biāo)類型、指標(biāo)選項(xiàng),可疋義指標(biāo)的標(biāo)題名稱,
4、 指標(biāo)內(nèi)容、指標(biāo)選項(xiàng)分值,可新增、修改、啟用、停用指標(biāo)選項(xiàng)管理:可定義指標(biāo)分值、選項(xiàng)答案、選項(xiàng)是否必填項(xiàng)設(shè)置、指標(biāo)選擇類型 (單、多項(xiàng)選擇、手工輸入)指標(biāo)狀態(tài)管理:指標(biāo)建立后,依據(jù)實(shí)際情況,指標(biāo)啟用、停用狀態(tài)管理多指標(biāo)復(fù)制引用:可引用原有指標(biāo)信息,可快捷復(fù)制引用相關(guān)信息問(wèn)卷管理建立問(wèn)卷項(xiàng)目名稱、問(wèn)卷指標(biāo)配置、問(wèn)卷啟用停用問(wèn)卷配置:建立問(wèn)卷后,可模糊查詢選擇進(jìn)行指標(biāo)配置,及試題配置,可 依據(jù)指標(biāo)名稱、選項(xiàng)類型進(jìn)行配置問(wèn)卷管理:?jiǎn)柧韽?fù)制引用,可引用配置好的試卷復(fù)制引用,問(wèn)卷啟用停用滿意度調(diào)查根據(jù)指標(biāo)建立對(duì)應(yīng)的滿意度信息,調(diào)查信息、調(diào)查范圍、調(diào)查時(shí)間等統(tǒng)計(jì)報(bào)表可根據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可根據(jù)時(shí)間
5、、項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)具體統(tǒng)計(jì)報(bào)表有(教學(xué)評(píng)分統(tǒng)計(jì),教學(xué)課程選擇統(tǒng)計(jì),調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),教 材需求統(tǒng)計(jì)等)權(quán)限管理根據(jù)角色對(duì)系統(tǒng)登陸人員進(jìn)行模塊化的權(quán)限管理第二章、項(xiàng)目實(shí)施體系、項(xiàng)目實(shí)施步驟序號(hào)實(shí)施階段實(shí)施內(nèi)容用戶配合項(xiàng)1需求調(diào)研系統(tǒng)介紹、流程分析、需求討論、需求分析定稿安排相關(guān)人員參與需求討論2修訂開(kāi)發(fā)邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)建設(shè)、程序編寫(xiě)、測(cè)試校驗(yàn)、數(shù)據(jù)核對(duì)等3前期準(zhǔn)備實(shí)施環(huán)境確認(rèn)、實(shí)施材料準(zhǔn)備、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、服務(wù)器OS數(shù)據(jù)庫(kù)4安裝調(diào)試安裝系統(tǒng)、開(kāi)通項(xiàng)目許可、調(diào)試運(yùn)行5系統(tǒng)培訓(xùn)操作培訓(xùn)、培訓(xùn)考核相關(guān)人員參與系統(tǒng)操作培訓(xùn)6系統(tǒng)更新系統(tǒng)開(kāi)發(fā)模塊的內(nèi)嵌、運(yùn)行切換等7初始運(yùn)行系統(tǒng)的初步設(shè)置及調(diào)整
6、、完成運(yùn)行狀 態(tài),協(xié)助客戶完成初始化工作確認(rèn)使用人員崗位權(quán)限、 提供系統(tǒng)初始化材 料8運(yùn)行保障系統(tǒng)修改(如表單、界面、功能)、業(yè)務(wù)流程重組9正式上線、項(xiàng)目任務(wù)安排表序項(xiàng)目階段項(xiàng)目任務(wù)參加和負(fù)責(zé)人員1號(hào)成立項(xiàng)目小組項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目人員2項(xiàng)目準(zhǔn)備簽訂項(xiàng)目合同項(xiàng)目負(fù)責(zé)小組3與用戶單位溝通協(xié)調(diào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)小組4項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備項(xiàng)目經(jīng)理供方需求5項(xiàng)目開(kāi)發(fā)需求調(diào)研需求分析組8界面設(shè)計(jì)需求分析組9數(shù)據(jù)庫(kù)、功能設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)組10編碼開(kāi)發(fā)組11測(cè)試測(cè)試組12系統(tǒng)試運(yùn)行需求分析組、運(yùn)維組13系統(tǒng)驗(yàn)收正式運(yùn)行需求分析組、運(yùn)維組14項(xiàng)目驗(yàn)收項(xiàng)目負(fù)責(zé)小組、項(xiàng)目經(jīng)理16培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)小組、運(yùn)維組16系統(tǒng)維護(hù)售后服務(wù)運(yùn)維組第三章、項(xiàng)目報(bào)價(jià)項(xiàng)目報(bào)價(jià)模塊/子系統(tǒng)說(shuō)明項(xiàng)目預(yù)算(萬(wàn)兀)教師管理實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目教師基本信息的維護(hù)管理、教師信息的導(dǎo)入 導(dǎo)出學(xué)生管理實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目學(xué)生信息建立、專業(yè)、班級(jí)建立關(guān)聯(lián)任課教 師維護(hù)、學(xué)生信息的導(dǎo)入導(dǎo)出教材管理實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目教師教材需求計(jì)劃提交、匯總、教材信息的導(dǎo)入導(dǎo)出等,教材的模糊查詢、教材選定管理等教學(xué)計(jì)劃管理實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的導(dǎo)入、教學(xué)計(jì)劃調(diào)整、維護(hù)等。教學(xué)互評(píng)管理依據(jù)問(wèn)卷建立內(nèi)部教學(xué)評(píng)價(jià)管理、評(píng)價(jià)結(jié)果統(tǒng)計(jì)匯總等指標(biāo)管理建立院系內(nèi)部常用指標(biāo)庫(kù),調(diào)查庫(kù)等問(wèn)卷
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