學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

1、學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是校院制改革以后新成立的一個(gè)院系，目前共有經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理三個(gè)本科專業(yè)和市場(chǎng)營(yíng) 銷一個(gè)?？茖I(yè)。為了形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建立良好的教學(xué)規(guī)范和秩序，XXXX年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全院教職員工 的共同努力下，我院在教學(xué)管理上進(jìn)行了一些探索，取得了明顯的進(jìn)步和可喜的成績(jī)：一、日常教學(xué)1、建立規(guī)范的聽(tīng)課查課制度從每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)始，我院部分青年老師就陸續(xù)地聽(tīng) 課，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)授課技巧和授課方法，學(xué)習(xí)觀摩其他老師的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法已經(jīng)成一種自覺(jué)行為。進(jìn)入期中教 學(xué)周，我院老師們就進(jìn)入大規(guī)模聽(tīng)課階段， 一直不間斷地持續(xù)到 期末。并對(duì)所聽(tīng)課

2、程進(jìn)行認(rèn)真的分析和評(píng)價(jià)， 提出一些意見(jiàn)和建 議，按要求填寫(xiě)聽(tīng)課記錄。2、隨機(jī)檢查教師的教學(xué)文件我院以系為單位對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度表、教案（主要是新引進(jìn)的老師的教案。包括電子教案和紙質(zhì)教案）、作業(yè)等進(jìn)行隨機(jī)檢查。大部分教師都能按要求填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表，教案內(nèi)容比較充實(shí)、5設(shè)計(jì)也比較規(guī)范，且授課內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃基本一致。作業(yè)的和布置和批閱也比較到位， 大部分老師的作業(yè)布置都在 5此以上、批 閱都在3次以上。3、落實(shí)新進(jìn)青年教師的導(dǎo)師制我院今年新引進(jìn)了三位教師， 包括兩位博士和一名碩士， 根 據(jù)我院的師資情況，均配備了三位教授給予指導(dǎo)，且制定了詳細(xì)的指導(dǎo)計(jì)劃。4、加強(qiáng)輔修教學(xué)工作管理我院每年的輔修學(xué)生都在 6

3、0人左右，單獨(dú)開(kāi)辦授課。為了 加強(qiáng)教學(xué)管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視輔修的教學(xué)和 管理，每個(gè)班均配備班主任， 選擇責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)任，成立班 委。任課老師均是高學(xué)歷、高職稱的老師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；定期召開(kāi)輔修學(xué)生座談會(huì)， 聽(tīng)取他們對(duì)輔修教學(xué) 和管理建議。5、加強(qiáng)畢業(yè)班課程教學(xué)管理針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生到課情況不理想的狀況，出臺(tái)“關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)班考勤的通知”， 規(guī)定畢業(yè)班課程考試一律采用閉卷考試，平時(shí)成績(jī)以考勤為主，缺課 15節(jié)以上者無(wú)平時(shí)成績(jī)。二、質(zhì)量工程建設(shè)方面1、大力加強(qiáng)精品課程建設(shè)我院充分利用實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程機(jī)遇，努力加強(qiáng)省、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的申報(bào)與建設(shè)工作。為了加強(qiáng)課

4、程建設(shè)，我院專 門(mén)設(shè)計(jì)了精品課程網(wǎng)，以“精、優(yōu)”為目標(biāo)，努力培育省（校）級(jí)精品課程以及校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。截至目前為止，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成功申報(bào)為省級(jí)精品課程、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成功的申報(bào)為校級(jí)精品課程，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)二門(mén)課程也成功申 報(bào)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程，同時(shí)有一部分主干課程也已經(jīng)上網(wǎng)，使我院教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目上一個(gè)新臺(tái)階。2、加強(qiáng)教研、教改工作XXXX年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和有效組織下，我院共申報(bào)并參與了 5項(xiàng)省、校級(jí)教研項(xiàng)目的申報(bào)，截止目前為止，五個(gè)項(xiàng)目全部獲準(zhǔn)通過(guò)。它們是：第一、聶亞珍教授的“湖北高教可持續(xù)發(fā)展機(jī)制研究”（立項(xiàng)編號(hào)：xxxx290，省級(jí)重大招標(biāo)教研項(xiàng)目，“這是自湖北師范學(xué)院成立以來(lái)首次

5、獲此項(xiàng)目中的一 項(xiàng)” 原陳春生處長(zhǎng)的感慨）。第二、商樹(shù)松副教授的“互 聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)與政工人員的選拔、培養(yǎng)模式研究”（立項(xiàng)編號(hào)：xxxx023，校級(jí)教研項(xiàng)目）；第三、陳燕和博士 的“國(guó)際貿(mào)易課程體系考試方法改革研究”（立項(xiàng)編號(hào)：xxxx024，校級(jí)教研項(xiàng)目）；第四、王浩博士的“地方大學(xué)工商管 理類本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”（立項(xiàng)編號(hào)：xxxx033，校 級(jí)教研項(xiàng)目）；第五、常婕教授參與的“質(zhì)量工程戰(zhàn)略下商務(wù)英 語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究” （立項(xiàng)編號(hào)：xxxx030，校級(jí)教研項(xiàng) 目）。這樣，我院的省級(jí)教研項(xiàng)目總計(jì)有 3項(xiàng)，校級(jí)教研項(xiàng)目有 5項(xiàng)。三、師資隊(duì)伍建設(shè)方面一方面我院積極引進(jìn)

6、高學(xué)歷、高職稱人才（xxxx年引進(jìn)兩名博士和一名優(yōu)秀的海歸碩士），使我院的博士人數(shù)達(dá)到8人，占31%另一方面積極申報(bào)職稱，改善教師職稱結(jié)構(gòu)，今年已有 1名老師晉升為教授，3名教師晉升為副教授，使我院教授比例 達(dá)到15%大大改善了我院的師資結(jié)構(gòu)，同時(shí)鼓勵(lì)年輕教師考博，盧云帆老師xxxx年已經(jīng)成功考取華中科技大學(xué)博士生。四、實(shí)踐教學(xué)1、關(guān)于實(shí)習(xí)工作xxxx年7月15日至xxxx年10月25日，我院畢業(yè)班學(xué)生（包括文理學(xué)院），本部4個(gè)畢業(yè)班，文理 3個(gè)畢業(yè)班，涉及四 個(gè)專業(yè)（經(jīng)濟(jì)，國(guó)貿(mào)、營(yíng)銷和電子商務(wù)） ，共297名學(xué)生進(jìn)行了 為期3個(gè)月左右的專業(yè)實(shí)習(xí)。 我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視實(shí)習(xí)工作，前期做了大量準(zhǔn)備工

7、作， 與實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了廣泛溝通，制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì) 劃，進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員，對(duì)實(shí)習(xí)的重要性、實(shí)際紀(jì)律、實(shí)習(xí)要求和 實(shí)習(xí)安排進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，0604班學(xué)生段丹丹代表本屆實(shí)習(xí)生表達(dá)實(shí)習(xí)決心 這次實(shí)習(xí)，共有234名學(xué)生自主實(shí)習(xí)，有63名學(xué)生由學(xué)院安排實(shí)習(xí)，分別被分配在黃石港區(qū)統(tǒng)計(jì)局（12名），黃石統(tǒng)計(jì)大隊(duì)（12名）、黃石衛(wèi)生材料廠（13名）、中信銀行（3人）、黃 石中金特鋼有限公司（8人）、校計(jì)財(cái)處（12人）等單位，配備 了指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)安排之前， 指導(dǎo)教師征求各個(gè)學(xué)生的意見(jiàn)，根據(jù)職業(yè)興趣安排他們的實(shí)習(xí)單位。截至10月25日，實(shí)習(xí)順利結(jié)束。 學(xué)生實(shí)習(xí)期間，我院領(lǐng)導(dǎo)分批到各實(shí)習(xí)單位檢查了解學(xué)生實(shí)習(xí)情

8、況，聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院學(xué)生的評(píng)價(jià)和要求，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)我們課程設(shè)置與教學(xué)的要求，為后續(xù)的人才培養(yǎng)方案的修訂積累了一手材料。2、關(guān)于畢業(yè)論文 規(guī)定講師以上職稱或具有碩士學(xué)位以上學(xué)位的教師具有論文指導(dǎo)資格；將每位導(dǎo)師的研究方向同學(xué)們進(jìn)行介紹，再讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇； 分配論文時(shí)堅(jiān)持遵循了以下原則：第一、與導(dǎo)師的研究方向一致；第二、按照教師職稱進(jìn)行指導(dǎo)論文數(shù)量的分配；第三、優(yōu)質(zhì)學(xué)生與優(yōu)質(zhì)指導(dǎo)教師相匹配；第四、懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。如果教師指導(dǎo)的論文獲得省優(yōu)秀 論文，在下一年度指導(dǎo)論文時(shí)， 在本級(jí)別所規(guī)定的指導(dǎo)論文數(shù)量 的基礎(chǔ)上增加 20% ;如果指導(dǎo)教師在近兩年內(nèi)沒(méi)有完成學(xué)校規(guī) 定的科研任務(wù)或

9、者近兩年內(nèi)沒(méi)有任何文章發(fā)表，在本級(jí)別所規(guī)定的指導(dǎo)論文數(shù)量的基礎(chǔ)上減少20%的篇數(shù)。第五，對(duì)指導(dǎo)老師論文指導(dǎo)的監(jiān)控問(wèn)題，由各系評(píng)選出優(yōu)質(zhì)論文和不合格論文予以張榜公布。3、在實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面xxxx年，在專業(yè)實(shí)習(xí)方面，拓展了三個(gè)新的實(shí)習(xí)基地：中信銀行、鄂州中金特殊鋼有限公司和華科貿(mào)易有限公司。使我院學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)基地增加到14個(gè)，擴(kuò)大了學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。五、建立完善的質(zhì)量監(jiān)控體系（一）組建教學(xué)工作委員，發(fā)揮其指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估功能為了推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮專家學(xué)者對(duì)教學(xué)改革的咨詢和指導(dǎo)作用，學(xué)院在成立之初就組建了教學(xué)工作委員會(huì)，委員會(huì)的委員都是在職的學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各 系的主任

10、（教授和博士），他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的學(xué)術(shù) 造詣。其主要任務(wù)是：1、本著依法治院、依法執(zhí)教的原則，根據(jù)學(xué)院的定位、發(fā) 展規(guī)劃和社會(huì)需求研究學(xué)科建設(shè)及專業(yè)發(fā)展方向問(wèn)題；6 -2、研究并論證專業(yè)的撤并、調(diào)整及新專業(yè)的設(shè)置；3、研究提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的方針、對(duì)策和 舉措；4、對(duì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提供咨詢并進(jìn)行質(zhì)詢、監(jiān)督和評(píng)議；5、研究并決定教學(xué)獎(jiǎng)懲的制度和措施；6、審查并批準(zhǔn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等事項(xiàng)；7、研究學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃和政策；&接受院長(zhǎng)委托，審議與處理其它有關(guān)教學(xué)方面的重大事情；9、學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次例會(huì)，同時(shí)根 據(jù)工作需要不定期召開(kāi)專門(mén)會(huì)議研究有關(guān)議題

11、。（二）建章立制，制定評(píng)估方案保障教學(xué)質(zhì)量，必須有一套完善的教學(xué)管理規(guī)章制度和評(píng)價(jià)方案。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院自成立以來(lái)，為使教學(xué)工作有章可循， 有法可依，相繼出臺(tái)了一系列管理制度和評(píng)估方案，主要有以下各項(xiàng)：第一，教學(xué)管理崗位職責(zé)規(guī)范， 對(duì)每個(gè)教學(xué)管理崗位的職責(zé) 進(jìn)行了具體的要求和規(guī)定；第二，出臺(tái)了關(guān)于建立教學(xué)檢查制度的意見(jiàn)，確保學(xué)院在教學(xué)方面的計(jì)劃、規(guī)定、決議得到貫徹執(zhí)行，做到令行禁止。7 -對(duì)教學(xué)檢查的內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)，組織領(lǐng)導(dǎo)，檢查方法以及檢查結(jié)果的處理都做了明確規(guī)定；第三，建立了教學(xué)工作委員會(huì)條例；第四，建立了學(xué)生信息員制度；第五，制定了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法 保證正常的教學(xué)秩序， 全

12、面提高教學(xué)質(zhì)量，減少教學(xué)工作中的各 種事故；第六，建立了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，第七，制定了經(jīng)濟(jì)與學(xué)院考試成績(jī)管理辦法，加強(qiáng)對(duì)考試過(guò)程和考試工作的管理；第八，建立了領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度；第九，建立了畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度，制定了畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表和用人單位跟蹤調(diào)查表。隨著實(shí)踐的發(fā)展，我院將不斷地修訂原有制度和制定新的制 度，使教學(xué)管理制度體系不斷得到完善。（三）以課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為中心，全面加強(qiáng)質(zhì)量管理課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中最重要的組成部分，課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響整個(gè)教學(xué)質(zhì)量， 因此學(xué)院把課堂教學(xué)作為質(zhì)量監(jiān)控 的中心環(huán)節(jié)。建立了教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)制度， 對(duì)每個(gè)上課的教師 進(jìn)行打分。教師授課受

13、到四個(gè)方面的監(jiān)控：學(xué)生、同行教師、教學(xué)委員會(huì)和院系領(lǐng)導(dǎo)。采取的主要手段是聽(tīng)課、評(píng)課。聽(tīng)課貫穿于整個(gè)學(xué)期中，領(lǐng)導(dǎo)、 專家和同行教師的聽(tīng)課采取不定期的、隨機(jī)的方式，事先不通知本人，聽(tīng)課后按照評(píng)價(jià)方案進(jìn)行打分并且 提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)生評(píng)教是指學(xué)生作為教學(xué)評(píng)估的主體，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)分。其流程是：每學(xué)期停課前 2周，由教學(xué)管理辦公室統(tǒng)一布 置，各班級(jí)領(lǐng)取評(píng)價(jià)表，組織本班級(jí)學(xué)生，對(duì)所有任課老師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行打分，然后把每位老師的評(píng)價(jià)結(jié)果匯總，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，錄入微機(jī)。評(píng)估不僅是教學(xué)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是對(duì)教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督的一個(gè)重要手段。為充分發(fā)揮評(píng)估的作用，我們把評(píng)估結(jié)果公開(kāi) 化，好的在各種公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行

14、表?yè)P(yáng)，差的也進(jìn)行不點(diǎn)名的批評(píng)。 對(duì)于得分不足70分的教師在各種評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行一票否決制。 對(duì)連續(xù)兩年評(píng)為不合格的教師，建議調(diào)離教師崗位。（四）成立教學(xué)信息反饋員隊(duì)伍為發(fā)揚(yáng)學(xué)生的教學(xué)主體地位， 吸收學(xué)生積極參與教學(xué)管理和 教學(xué)改革，發(fā)揚(yáng)校園民主、 培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)，學(xué)院從成立之初 就建立了學(xué)生信息員制度， 每個(gè)教學(xué)班自薦或推選 1-2名責(zé)任心 強(qiáng)，熱心參與教學(xué)管理和教學(xué)改革工作的學(xué)生作為信息員，收集和整理同學(xué)們的意見(jiàn)，定期或不定期向教學(xué)管理辦公室或向我直9 -接反映，每月定期召開(kāi)全院信息員座談會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生們進(jìn)行信息反饋的積極性。我院在一學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)中，給予每位信息員與各班班

15、長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)同樣的待遇，即加7分。信息員主要就以下方面進(jìn)行信息反饋：1、反映學(xué)生對(duì)任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的意見(jiàn)和建議；反映教學(xué)過(guò)程的各環(huán)節(jié)如備課、課堂教學(xué)、教材選用、實(shí)踐教學(xué)（實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、社會(huì)實(shí)踐）、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試等的意見(jiàn)和建議。2、對(duì)學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)手段、教學(xué)管理及教學(xué)條件（如教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等）、師資力量等教學(xué)和管理工作提出意見(jiàn)和建議。3、反映教學(xué)活動(dòng)中存在的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問(wèn)題，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。（五）大力加強(qiáng)課程建設(shè)課程建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，課程建設(shè)的質(zhì)量直接影響教學(xué)的質(zhì)量。 課程建設(shè)水平

16、反映著學(xué)院的教學(xué)水 平，決定著人才的培養(yǎng)質(zhì)量。 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在“一五”計(jì)劃中 就明確了課程建設(shè)的基本思路： 把建設(shè)精品課程作為課程建設(shè)的 核心和主要方法，通過(guò)評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)勵(lì)一批優(yōu)秀課程，并以此為樣板， 帶動(dòng)其它課程建設(shè)，以普遍提高課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量。截止目前，學(xué)院已建設(shè)有 1門(mén)省級(jí)精品課程、2門(mén)校級(jí)精品 課程和2門(mén)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程，且相關(guān)內(nèi)容均已上網(wǎng)。另外， 我院也 積極開(kāi)展院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)， 要求各專業(yè)的主干課程均由高職 稱和高學(xué)歷的老師擔(dān)任，負(fù)責(zé)本課程的建設(shè)，目前，院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程有6門(mén)（發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、金融學(xué)，國(guó)際貿(mào)易，管理 學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)），我們將按照教務(wù)處的要求分期分批上網(wǎng)。同時(shí)， 我院也將在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)啟動(dòng)雙語(yǔ)教學(xué)，目前已經(jīng)選定國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融和國(guó)際投資三門(mén)國(guó)貿(mào)專業(yè)的主干課程實(shí)行雙語(yǔ) 教學(xué)試點(diǎn)，全部由博士擔(dān)任。（六）建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方面的積極性學(xué)院在整個(gè)教學(xué)質(zhì)量的