學(xué)校班級管理活動實施方案

1、方案編號:YT-FS-1191-48學(xué)校班級管理活動實施方案（完整版）Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To BeCarried Out To Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme深思遠慮目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart商業(yè)解決方案 BUSINESS SOLUTIONS學(xué)校班級管理活動實施方案（完整版）備注：該方案書文本主要根據(jù)預(yù)期

2、的需求和問題為中心，制定具體實施細則，步驟。井對將要進 行的壞節(jié)進行書面的計劃，以對每個步驟詳細分析，確保方案的順利執(zhí)行。文檔可根據(jù)實際情況 進行修改和使用。一、指導(dǎo)思想為進一步改進學(xué)校德育工作，構(gòu)建和諧校園，夯 實班集體建設(shè)，提升“教育質(zhì)量管理年”意識，打造 班級精細化管理的內(nèi)容體系，準確，及時評價班任教 師的崗位工作績效，促進學(xué)校管理步入“教育質(zhì)量管 理年”的運行軌道，特制定本方案。二、考核的職能機構(gòu)和運行機制學(xué)校成立由校長全面指導(dǎo)、分管德育、安全的副 校長具體負責(zé)，教導(dǎo)處牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組和帶班領(lǐng)導(dǎo)、 值日師生共同參與考評，全體教職工民主監(jiān)督的運行 機制。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：岳希武副組長：董付娥

3、、李新、司利彩成員：楊國波、張小東、平智勇張海菊、鞏保平、張國平邵貴玲、常永賓、梁現(xiàn)恩。三、考核方法1、采用百分考核與加分相結(jié)合。2、結(jié)合學(xué)生年齡特點，采取以年級為單位橫向比 較，進行打分排名。3、采取“每日三考核、每周一匯總、每月一小評、 每年一總評”操作方法。4、考核工作公平、公正、公開。當(dāng)日考核成績次 日公示，如發(fā)生異議，應(yīng)在公示當(dāng)天向考核小組的值 班負責(zé)人反饋，以便進行復(fù)核，過期不候。5、評價人員的組成：領(lǐng)導(dǎo)小組、帶班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo) 處、學(xué)生會。四、考核結(jié)果的應(yīng)用功能1、班級管理考核成績作為班任教師班級管理崗位 工作職責(zé)考核的重要內(nèi)容之一。2、班級管理考核成績作為評選“師德標兵”“優(yōu) 秀班主任” “先進集體”的主要依據(jù)。3、班級管理考核成績納入績效工資考核。4、為鼓勵先進、鞭策落后，學(xué)校每月拿出部分資 金獎勵每年級的前兩名，第一名獎60元、第二名獎50 元。若個別年級前兩名得分低于全校平均成績則不予 獎勵。每周檢查得分全校公布。五、考核項目內(nèi)容及分值（見附表）這里填寫您企業(yè)或者單位的信息Fill In